Sptk Pk Sp 3n.docx

  • Uploaded by: ade
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Sptk Pk Sp 3n.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 504
  • Pages: 3
STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN

NAMA MAHASISWA NAMA PASIEN / RUANG NO. MEDREK HARI / TANGGAL HARI KE/PERTEMUAN KE FASE

: M Taufik Hidayat : An. A / Gelatik : 043837 : Rabu 24 Agustus 2011 :6 : KERJA

A. PROSES KEPERAWATAN 1. Kondisi Klien Data subjektif :Data objektif : klien diruang isolasi terlihat tersenyum melihat kedatangan perawat, kontak mata cukup, tidak tampak bicara sendiri. 2. Diagnosa Keperawatan Perilaku Kekerasan 3. Tujuan Khusus a. Terhindar dari cedera b. Terpenuhi kebutuhan dasarnya. c. Mengontrol perilaku kekerasan cara III meminta dengan baik 4. Tindakan keperawatan yang dilakukan : a. Evaluasi kondisi klien, monitor tanda-tanda vital. b. Penuhi kebutuhan dasar klien selama diisolasi c.

Identifikasi tanda-tanda yang menunjukkan perilaku kekerasan

d.

Latih cara mengontrol fisik III (meninta dengan baik)

e.

Anjurkan klien memasukkan cara mengontrol fisik III dalam kegiatan harian

f.

Lakukan pendekatan dengan tekhnik komunikasi terapeutik

B. STRATEGI KOMUNIKASI ORIENTASI “Assalamualaikum A, sesuai dengan janji saya kemarin sekarang kita ketemu lagi” “Bagaimana A, sudah dilakukan latihan tarik napas dalam dan pukul kasur bantal?, apa yang dirasakan setelah melakukan latihan secara teratur?” “Coba saya lihat jadwal kegiatan hariannya.” “Bagus. Nah kalau tarik nafas dalamnya dilakukan sendiri tulis M, artinya mandiri; kalau diingatkan perawat baru dilakukan tulis B, artinya dibantu atau diingatkan. Nah kalau tidak dilakukan tulis T, artinya belum bisa melakukan “Bagaimana kalau sekarang kita latihan cara bicara untuk mencegah marah?” “Dimana enaknya kita berbincang-bincang?Bagaimana kalau di tempat yang sama?” “Berapa lama A mau kita berbincang-bincang? Bagaimana kalau 15 menit?”

KERJA “Sekarang kita latihan cara bicara yang baik untuk mencegah marah. Kalau marah sudah dusalurkan melalui tarik nafas dalam atau pukul kasur dan bantal, dan sudah lega, maka kita perlu bicara dengan orang yang membuat kita marah. Ada tiga caranya pak: 1. Meminta dengan baik tanpa marah dengan nada suara yang rendah serta tidak menggunakan kata-kata kasar. Kemarin Bapak bilang penyebab marahnya karena tidak merasa dihargai oleh teman-teman. Coba A berbicara dengan baik:”temantaman mohon maaf saya ingin klarifikasi kata-kata teman tadi soalnya ada beberapa hal yang kurang berkenan dengan saya.” Nanti bisa dicoba di sini untuk minta obat dan lain-lain. Coba A praktekkan. Bagus A.” 2. Menolak dengan baik, jika ada yang menyuruh dan A tidak ingin melakukannya, katakan: ‘Maaf saya tidak bisa melakukannya karena sedang ada kerjaan’. Coba A praktekkan. Bagus A” 3. Mengungkapkan perasaan kesal, jika ada perlakuan orang lain yang membuat kesal bapak dapat mengatakan:’ Saya sedikit kurang enak dengan perkataanmu itu’. Coba praktekkan. Bagus”

TERMINASI “Bagaimana perasaan A setelah kita bercakap-cakap tentang cara mengontrol marah dengan bicara yang baik?” “Coba A sebutkan lagi cara bicara yang baik yang telah kita pelajari”

“Bagus sekal, sekarang mari kita masukkan dalam jadual. Berapa kali sehari bapak mau latihan bicara yang baik?, bisa kita buat jadwalnya?” Coba masukkan dalam jadual latihan sehari-hari, misalnya meminta obat, makan, dll. Bagus nanti dicoba ya A!” “Bagaimana kalau dua jam lagi kita ketemu lagi?” “Nanti kita akan membicarakan cara lain untuk mengatasi rasa marah A yaitu dengan cara ibadah, A setuju? Mau di mana A? Di sini lagi? Baik sampai nanti ya”

Related Documents

Sptk Pk Sp 3n.docx
May 2020 16
Sptk Televisi.docx
May 2020 17
Sptk Kecemasan.docx
May 2020 33
Pk
June 2020 34
Sptk Eca.docx
December 2019 20
Sptk Dpd.docx
December 2019 23

More Documents from "Gita Mirnawati"