Spm_trial_chem_09_p2.pdf

Kelas: ............

JABATANPELAJARANNEGERIJOHOR

454',112

SPM?OO9 PERCUBAAN PEPERIKSAAN CHEMISTRY Kertas2 September 2%jam Duajam tiga puluhminit DIFERITAHU JANGANBUKAKERTASSOALANINISEHINGGA Tuliskannamadan tingkatanpada ruangyang disediakan. 2 . Keftassoa/aniniadalahdalam dwibahasa. ? Soa/andalambahasalnggeris mendahuluisoalanyang sepadan dalambahasaMelayu. meniawab 4 . Calondibenarkan atau sebahagian keseluruhan soalansamaadadalambahasa lnggeis ataubahasaMelayu. ( Calondikehendakimembaca maklumatdi halamanbelakang kerfassoalanini. 1.

a UntulcKegunaan Pemeril<s Bahagian Soalan

Markah Markah Penuh Diperoleh

l0

2 J

A

4 )

6

B

7 8 o

C

10

10 l0 l0 l0 10

2A 20 20 20

Jumlah

36 halamanbercetak Kertassoalanini mengandungi

[Lihat sebelah NegeriJohor Pelajaran 454112O 2008HakciptaJabatan

SULIT

2

SULIT

SectionA BahagianA [60 marks] 160markahl in thissection. Answerall questions Jawabsemuasoa/andalambahagianini. X andY. of atomsin substance Diagram1.1showsthearrangement sssunanatom-atomuntukbahanX dan Y Rajah1.1di bawahmenunjukkan

$ubstanceX BahanX (a)

Diagram1.1 Rajah1.1

$ubstanceY BahanY

questions: Basedon Diagram1.1,answerthefollowing berikut'. Berdasarkan Rajah1.1,jawabsoa/an-soalan (i)

in Diagram1.1is a puremetalor alloy. ldentitywhichof thesubstance Tentukan bahanyangmanakahdalamRaiah1.1adalahlogamtulen ataualai. Puremetal

(ii)

LagamTulen

[1 mark] [1 markah]

Aloi

[1 mark] [1 markah]

in (a)(i) Explainyouranswers jawapanandadalam(a) (0. Terangkan

. [2 marks] [2 markah] [Lihat sebelah NegeriJohor 4541/2 @2009HakciptalabatanPelajaran

SULIT

3

SULIT

Whichzubstanceis harder,'Xor Y? Givea reasonfor youranswer..

:

Di antarabahanX dan Y,yangmanakahlebih keras? Beikan safusebabbagiiawapananda.

[2 marks] 12markahl (b)

formulaof a polymer. Diagram1.2 belowshowsthestructural ' itrukturbagisuatupolimer. Rajah1.2di bawahmenunjukkan'formula

HHH H H H

tlllll

C- C -C _ C -C -C

ll

HCI H C IH C I Diagram1.2 Raiah1.2 questions: Basedon Diagram1.2,answerthefollowing berikut: Raiah1.2,iawabsoa/an'soalan Berdasarkan $tatethe meaningof polymer. Nyatakanmaksudpolimer.

[1 markl [1 markah]

[Lihat sebelah NegeriJobor Pelajaran 454112O 2009HakciptaJabatan

SULIT

4

SULIT (ii)

formulaof its monomer. Drawand namethe structural Lukiskandannamakanformulastrukturbagimonomernya.

[2 marks] [2 narkah] (iiD

in Diagram1.2in ourdailylife. Stateone useof.thepolymer polimerpadaRaiah1,2dalam kehidupan Nyatakansatu kegunaan sehanankita. [1 mark] [1 markah]

[Lihat sebelah NegeriJchor Pelajaran Jabatan 454112@2009Hakoipta SULIT

CroHb' Diagram2.1 showsthe heatingcuryeof solidnaphthalen€, pepeiatnaftalena, CrcHa' Rajah2.1 rnenunjukkanlengkung'pemanasan Temperature loc

Time/ s 2.1 Diagram Rajah2.1 (a) (i) Namethe processinvolvedinlhis experiment. Namakanprosesyangterlibatdalameksperimenini.

CroHs. (ii) Statethe typeof particlepresentin naphthalene, CrcHa. Nyatakanjeniszarahyang terdapatdalamnaftalenat,

. '.. ..

11markj markah) 11

U markj 11markahJ : :

fromB to C (b) Explainwhythereis no changein temperature TerangkanmengapatiadaperubahansuhudariB ke C

12markd 12markahl [Lihat sebelah NegeriJohor Pelajaran 454112@2009HakciptaJabatan

SULIT

SULIT particles changesfromC to D during (c) Statehowthe movement of naphthalene heating. zarah-zarah naftalenaberubahsemasa Nyatakanbagaimanapergera4an pemanasan dai C ke D.

11markl 11markah) by NeilsBohr. (d) Diagram2.2showstheatomicmodelproposed oleh NeilsBohr, madelatomyangdicadangkan Rajah2.2menuniukkan

Diagram 2.2 Rajah2.2 i)

N a meX a n dY. NamakanX dan Y. X:

Y:

[1 mark] 11markahl

particles reaction? areinvolved in a chemical Whichsubatomic yangmanakahterlibatdalamtindakbalaskimia? Zarah-zarahsub-atom

[1 mark] [1 markah]

[Lihat sebelah NegeriJohor Pelajaran 454112@2009HakciptaJabatan

SULIT

STILIT protons'afidfie{ffrsns (e) Tabf€,9,sliows.the of fu,ur'diffurer:tt-iitorhs. number:.of, bitanganprotondan neutronbagiempatatomyang Jadual2 menunjukkan i berfainan

Atom

Numberof protons. Bilanganp'roton '

Numberof neutrons Bila.nganneutron

W

16

17

X

16

JO

Y

3

4

z

19

20

'

Table2 Jaduat2

Whichatomsareisotopes? Atom-atomyang manakahadatah'isotopi? ..';"..t..."'i ..r .!r !:""!!r i .,.!.i .'..;..;a 'i ;."'.'......;'* ...'.'''

[1mark] 11markahl ii)

in (e)(i)^ foryouranswer Givea reason andadi (e)(i). Beikansafusebabbagijawapan :r

il

[2 marksJ [2 markahl

[Lihat Sebelah PelajaranNe$eri:Johor 4541n @2009HakciptaJabatan

SULIT

SULIT 3 Table3 showspH valuesof differentconcentration acid,HCI of hydrochloric solutions. pH bagilarutanasidhidroktoik,HClyangberbeza Jadual3 menunjukkannitai-nitai kepekatan. Typeof solution Jenislarutan Concentration Kepekatan pH value NilaipH

Solution] LarutanI

ll Solu{ron Larutanll

0.1 mo ld m' 3

0.01mol dm'3

/I

Solsfion fff Larutan lll

0.001moldm- "

2

{

Table3 Jadual3 (a) (i)

of in Table3'hasthehighestconcentration Whichof thesolutions ions? hydrogen LarutanyangmanakahdalamJadual3 mempunyaikepekatanion hidrogenyangpalingtinggi? [1 mark] [1 markah]

(ii)

ll. ionsin 25 cm3of Solution Calculate the numberof hydrogen = Constant 6 x 1023 mol'1 ] [Avogadro Hitungkanbitanganion hidrogendalam25 cm3Larutanll. mol-' ] [NomborAvogadro= 6 x 1023

[2 marks] [2 mar4ah] [Lihat sebelah NegeriJohor Pelajaran 454112O 2009HakciptaJabatan

SULIT

9 (iii)

thatcanbe usedto measurethe pH valuesof the Namean indicator l, ll andlll. solutions Namakansatupenuniukyang bolehdigunakanuntukmengukurnilaipH l, lldan lll. larutan-larutan [1 mark] [1 markah]

25 cmsof 0.1moldm'3of sodiumhydroxide, (b) Solution I is usedto neutralise NaOHsolution. Zg cmt larutannatrium hidroksida, Larutant digunakanuntuk meneutralkan NaOHA.1motdm'3. NaOHin the ' (i) Calculatethe numberof molesof sodiumhydroxide, solution. Hitungkanbilanganmolnatriumhidroksida,NaOHdalamlarutan,

[1 mark] [1 markah] (ii)

sodiumhydroxide, the volumeof SolutionI usedto neutralise Calculate in cm3. NaOHsolution larutan HitungkanisipaduLarutantyang digunakanuntuk meneutralkan natriumhidroksida.NaOHdalamcm'.

[3 marks] [3 markah]

[Lihat sebelah Pelajaran NegeriJohor 454112@2009HakciptaJabatan

SULIT

10 solution (iii) Drawan apparatus set-upfor thetitratiofiof sodiumhydroxide withsolutionL hidroksida Lukissusunan radasuntukpentitratanlarutan'natrium denganLarutanI

[Lihat sebelah NegeriJohor Pelajaran 454112@2009HakciptaJabatan

SULIT

ll

SULIT

of sodium the electrolysis to investigate 4 Diagram4 showsthe set-upof apparatus electrodes. chloridesolutionwithcarbon : larutannatrium Rajah4 menunjuk4ansusunanradasuntukmengkaiielekfrolisis rbon. ka ktoridadenganmenggunakanelektrod-elektrod

Testtube TabungUji

sodium 0.001moldm-3 solution chloride larutannatriumklorida A.AA1 moldm's

Cell Electrolytic Sel Flektrol,sis

Electrode Q ElektrodQ

P Electrode ElektrodP

4 Diagram Rajah4 (a)

cellabove? Whatis the energychangein the electrolytic di afas? Apakahperubahantenagadalamse/e/ekfrolisr's 11mart{ [1 markah]

(b)

solution. in sodiurn,chloride of all ionspresent Writetheformulae Tuliskanformulabagi semuaionyanghadir dalamlarutannatriumkforida.

L1markl 11markahl

[Lihat sebelah Pelajaran NegeriJohor 454112@2009HakciptaJabatan

SULIT

l2

SULIT (c)

(i)

P. at electrode Namethe gascollected NamakangasyangterkumpulpadaelektrodP

11markl ft markahl (ii)

in (c)(i)? thegascollected Howdoyouidentify gasyangter4umpul di (c)(il? andamengesahkan Bagaimanakah

12marksl [2 markah] (d)

(i)

is repeated P if the experiment Whatis the productformedat electrode solution? using2.0moldm'3sodiumchloride Apakahhasilyangakanterbentukdi elektrodP iika eksperimenini di larutannatriumkloida 2.0 mol dm'? ulangidenganmenggunakan 11markl [1 markah]

(ii)

Explainyouranswerin fd)(i), jawapanandadi (d)(i). Terangkan

12marks) [2 markah] (iii) Writethe halfequationforthe reactionat electrodeP. bagitindakbalasdi elektrodP. setengah Tuliskanpersamaan

11mar4l [1 markah]

[Lihat sebelah NegeriJohor Pelajaran 454112O 2009HakoiptaJabatan

SULIT

1a

.l J

(e)

' $uggestonemetalthatcanreplace thecarbonelectrodes in thisexperiment obtainthe sameresultas above. Qadangkansatulogamyangbolehmenggantikan elektrodkahan dalam eksperimen fersebufuntukmendapatkan keputusanyang samasepeftidi afas. 11marl
[Lihat sebelah 454112@2009Hakcipta Jabatzur Pelajaran NegeriJohor SULIT

l4

SULIT

5 Table5 showsthe meltingpointsandboilingpointsof somealkanes. Jadual5 menunjukkantakatleburdan takatdidihbagibeberapaalkana.

Alkanes Alkana Methane Metana Ethane Etana Propane Propana

Melting Numberof carbon point atomspermolecule Eilanganatom Takatlebur karbonper malekul fc)

point Boiling Takatdidih

fc)

1

-182

-162

2

-1 8 3

-8 9

3

-1 8 8

- 42

J

4

- 138

-1

Pentane Pentana

c

- 130

36

Hexane Heksana

6

-95

69

Table5 ladual5 questions (a) Basedon thedaiain Table5, answerthefollowing lan beikut. Berdasarkan datadalamJadual5,jawabsoalan-soa

(i)

Plot a graph of boiling point against number of carbon atoms molecule. Plotkan graf takat didih melawanbilanganatom karban per molekul.

[3 marks] [3 markah]

[Lihat sebelah 454112 O 2009 Hakcipta JabatanPelajaranNegeri Johor

SULIT

STILIT

t)

Graph for ':'r-i:

. i :l:j::,: i: ii-i r .i...,..... i-1"-i'"i i-i-1"r .i--r-r-i iiil

:-t1- i "j.?^i^l

:;:!&:

t f_

*i i.t-t

i

ii

.1., --i-i-

"i-.1 -i"'i. I '

i- -t-i..

ii-: i"r

! i-t'

t- f-i"i-i

.i:::i: i+--.r_f1'

j-

l-r*i".j

i"i

{-

'i-';"i j-

+"i-.;..-i..

-.i-j -!*i. il+;"."i i!ii: i

_:_

'i;"i-r" -t'lf"

-t"i

! ; r1

i...-!", l iiti -r t'i"i''r-

; i;';i{ii"

"l-:-i^j

ii{

n:i-

i :-i

:ili-;

fii'u

"1'l?"f"

"T-t'r" i.i-i"

"i*:-ii-j* j. .

;-i:i:i

r-i-:-ii-i-i'i

r.i-i.-i" i 'j t -

.l.i- i-

l-i

1..*^";-..t -!-tT""."

lj-::t

''l^1

i**

r* "1^1'

.j-

I

!".i-i.-i i"i-i'1

.i^.-t i

i...r....i....i.

.i-:Ji"

-i-i-j 't-f l

t-r' i,t_if:"":" | 1-f-i"!" l-i- :- l" I

i._1. I t:

t1 -l;"..1.-.:.,

-i 4-

'i-

"rL

;-i:

i t' l-i

i' ,' i'

ir,+

1".j-I

-l

' t-i 1":-i",-

i

"'rl*:1' -!-l-"r':

JI

I

-i"

i ;.,:: i i-+i'

{^

.l;

i...i-:;

irjj :il:i 1,j;--

"tr'-i"_r:"

-i'i":"i" ;:i:i-;-

...!.-,i,..,i.,,.:.,.

"i;-:i: :i{j-l.I|ri Itr!"r

-a"i-. *ri_1

i l I

i,,.1-,1,..

! "i- r":

"i""! r'"i !"{t-i. "1,,i;i"!

I

.;.,;-.,..^.; -i-i':-r

j"i j

:" 1-f" i-;' :-t*f !*1

-J-

'i : 'l - i

i-i:i

:i:i . l '1"

i "l -j j

i - j - Y- i

"1 "1

i'':'-l

t-f i-:"i" i i'!" l"-i i-1";'-i;r-l, I "i"i'i" -i:;";:; L:!:::,:i _i" .t.,.1...-

i-'i-r"

':-|

--51}-*r

! ;- j

l - t"

tjf

i i

,i.-"i;;*

i- f-r-

*tt"

ii i:i

i i-i"l i-r"ii j

-1*t- 1-t.1 -r"4".-1" ;..1-..!.+-.t..,1""i.. J-.i..

l

..i..."...;...j.. ^ i . - l .j ..; -i- r-i: '$*T*i i - i 'r "! -t +T -r'

fi

":. i..i.l i-.i.'1..4-l "i- i "!-* t-a- :" r -i

i:::i:..i

:; :" ::::-" :i

i- ii"a i ii- t- .

i:":,:*i:.i"; i"r-i j-i i

?-f-r-1-"?"lT"?*t

ffi

.l

."t-:: i 'it

..j " i " i ,- i . r-j"

^'j-7

-i*ti"

i:

i,

\"i

'i t - . i i r ":'i i l i " - j.ii i ;;i "r...i,..r;".;-,r:-.1:*i."

i-!. ' i i i :-' ' , i l"l

T

..,r.i-

l l.,' :iri 'i-J'"i-i' :.:i.ij

-i

;-

i -i -i

*ii

:-7-,

:"r'i ' ' -L '

f*-i".

."r$--;

..r-..i.-. r'-*.i-

"+

:--..i..-.i-.

-r-i -'- i -

,,-,1,..;..,.;.-

i -f-: -i

i.. i 'i' i'

_i..r-i--n-r-.*-i-;-

i^i ';,

'i$ :i-i.;,r.

::.".::t l -rl-i"-

i*i-1-.

*i"1'

;, * r tt'

;;i::

i .!...i ....i._

:- l " ! i-l i

:-i*i-:' : :..r ..j ..,1 .,- .i ..

i-!'--^i.i-r-a'i-

t-1"-!

r ii.i -*..i.....t..,i...

l-i-i-. i"'.;"'i'

i-f i". i'i.i l"-r l- -ti;J""

.,I

-t

-l*ri*

-i-i"":"-i-

r;:-x

; ...

-rT1"l

i-:

ii:

|.i-

i-r'-i-it-l '+-i ,.-.i,..i.. ..i-.r..

$....i...i.".i"."r"..

i-'-

i-fi: I t-i' t".

i :ti

1_

"i-"i .'i' L;.

-i"

ii ' = : , ' l]

ti

-i'"l*r-! -f.i..i..t..i | -ii-i-l ^i i i -

_!-;{ry

ii"

+'

f i-:-f i..i;..,..;

i

i-i-1-t-

f..J-- l-i-.

i-t

1fi ,ilj

'i"f'1"-i'j-i r i-t "i'i 1-'"t-ij')-l -?-'-: "i T-i"-r^i"l-

r.'i l -r-l -")i'i-t., ii ' i " l'r" i

-.i..^.i-i-:-

;";"1

f"i l * ? " '1 _ l _ l _ i "

-+ -r i ,.:,...1.1... 1,.i,.1...:..-.1...,.:i r i :l i :l i

"i i

i-i:l I

,ij'

?-j"i-f

-r "i-i'-i":-i--r" , 1 - ' -.r . !.-: " r.i. i." * J 1 :1" r-r_j : i i "ir-i

i i-:'l i-i"i" 1 i-r'i l

i::-':,,:. j i-:1"

r"l*;,*,;

Ii:i:lbiif

;...j.,..i....i

i.r-1""! -i -?-?-i i^i-*f1

i";J"i:-i

'1 _ !_ : _ i

-r-ii-

i''--

;-i-j-i:

:-il-l , i ; " i - r "'i*f-"r-r" .;....i'-,-.J. . i - i i '-

ji.i .i-i-i 'iii-+ ;ir:

r-l

i"-i''

|i ".1 'l '

:l

"i-i-: .,1-1.,"1 'i-f "l^.

71"

;{n i:i-i.j r.."i..

't" "

l '1 .

i-1

"i

1-i'

"'": i -1',-i --i-1

"t-l-"r*i-

i-i,:*":.:

-iri-1

'f

"i-'i-'

:"i-i"i .i...i.. i -t"i - i ' 'r't i...1:' 1

-i-'r"-i" .1..!._t .1. i i , ;" *i::i"

"i'-"i'-i

.i...i...i i i :i " f-l

"i"1-

.i"j-:j"

l{

| -i -.!".

- l : - t- {

;;

J

"i"t-"rj^i "i"l-ri-ii

i '. i ; 'i " ! r J": -j"i -i -r i"'+_;':_"'

"t*l

'!-1"1^i

-i-i

-t

-f-: t -r'': -=:-

":_f-r''"

.-:"1

r i -t'j j -i l "i r ,-: i l i l

I

l '!

j ii l

ijrl

....'-. rt-i

i-..1.i.i. i"i-i*i

"ix-;

i-i"r.-i"i

i .i"j

a_l"i*:_1'

'*r.;

j....i.. i...! l:---r"

:rj .I

t: 1',i

,i.r,"i-i

::::Ll '4-i-i- fi:-; "i-'"+"^! ..1.".i"..:..-ii :,.i i - I "l

i ,.!,.

'i*".:-i

.:.; j-J-:::: ':*'i"'a-r''i-l ^11 :i:tll' r'i::T-i i"i .ij- ' - i.i :::-j:i- ;.I.":-i -i-i'-i.^

.-l'li

l-i

a li' :iri.rJ-r J"

J--l*t

-J "..;:;

;j,l,i

t-l

-:--l i::l..; -i-1 i-ir"

i-i-t

i:1-": ::n:t

':-j";',-l i.. i" t":' -,'-i-i

l:il;:: l'ir^j'.

i,"i-.1, i"]i "i"j-i, *i"1 .i i :::

f iF il:::i i-r"-'"i"i

i"*--i.

;;fj

-i.-ii-:. '".i .i ..i:ii r ;.:,'-i;i-i.;-. Li ^i

-j ".1., 1" .j. 1'i' i

"i-r'f"i

-'i't-i i- ;,;:-.t,.i

i-+.-.-j"-

l-i"r-tY'

'i

i-! 'i'

':_:""i -'i

T

: rl i -1'-i-_ii

......i

i - _ r '' i '

.i..i."4-.:",

{-;:i',

r-j

j'Irtil

t t- ;-:i

i::":

j,j: j-ll

i.-.-i 1

l"j.:i-i i;-i;f-j h-i: !"ir:"r' :i"r-ii"i :f:r-1 ..' ri*l-r'

ffi

j:il i" i:i: i:;

-l"i

:ii--:_l^

'i 'i 1'1'

i-il-:-l -i_i::-i_i:;:;: j'*i^'T' i:*.::l "1"1-ri""f-3'':"i

-i; i-:"

..1..i."..... .1. *l--i-i

j'|ir-r

ij-i-

-i"ii-l"1"i-i-;".i

i:i:i

;.-i

tr'r':**---

!.;.- l

'.1.-i..i....;

'! " i r - i : - r - i " i

i -i

:i:,iirff

i{l

l:::::i

"r - - i - i ''i"'-i-t'":

j-i -i -;.1.

-i--i:.i::

,i""i i-i

'-t-

'r " *'!-i-r'i-

-!- i*i i .i i ..i '';.":"..i"..i1I-- 'ri _ f" l

'!-

$r .fil-i"fitjrl

ri l;;l-i

.r"i.-i-i

ff-1"'r_1

'f "i-i

l i- i"i

t'i j j i i " i i 'l l-i-r'i'"i-i":-"1-i

i"1"1* :-.j.-i... -"i'i -

11

-i*i*i-:.i;:.i; ;-;-i,J:

w:l;

'i'J- -t- l i i ' i - i 'i'"ii-i ia*i

-i*i-r'l-i*i*]""T

-ili

r".:."1",:

i: :-i i -l

'i^i'i-i"

'!*"i*i-," i"l- i-1 fiiii :t. ;:,i".:-l: r -!-j- I "l

. ..t.

-i-i"i-i'i*t-r-"l":^

i 'i..1.-i-

h*ii"i

."i"".i...

-t-i-a':'

-t-i

:.i

i-l-ii

'i' - ri

- t-l-

i i'i"i'i

'i-

Ii-i.

j 'iii;

'i'

i-:r-i "P-;"'i

1.,*i"a"

_Hi1-

'l'r-r

j-i-r-.1'*-: i'.i

ii-:-j;i:;.

T*l-i-i"

r"i- i i-i.-:-

;-;:il

- l ' i - 1. ..1...;.,.i.

,-i.4

.i.-..i.*.i...-;...

l- . : i. , li -r":-r-r-i-i "*t

"i_'r-

i

,1.::". li;;,i." '1" f' i' .i."...i.,.i.-:. *i-i .s

i"i--i"i"i-l:"1"j.-.i,il,1-i

i-i:

-ri-i"r"".l"i-l""i

.i i--: 4*r"

i L 'i

t:l :"

'f-t_:

i-i' 'i -i'i *i.-i.i..i- .+"'i--i-;"i"f"i* T"f *i

"l''i^i-r-i'r"i.i-.,1"i.'i"1i l :i II '+-i -;]li:li*'. .n-+

'.* i'i ' ' '1""1""r..i

::":j

r-l

i

ii,;,;-,1,;'

f-i

i- i

:::*i

"1'

'i-'_!

I 'i l

i:;i:r ";";- t

.-t !..;..1

;::;-r;

f"t-:"':

ti

j-j.i

"r-i: "

.i i- i-i -i-i-+-r'

"i-i-i-i" 'ir-ii {"+'l-!*-.1 i*..j i i.'.j -i.-.i-.i.-i.. l'i i1-i'i

i.-i...Li

:-J*'l-

r''i-i i

ti:,

::) l

'i-i"ii"

t:fi 'l'r":

tr" i!-

j{

::.1-il;::: r,:-j_i-i;j-j-.t:. i-i-i-:-f-t i- : ':'

i.I; I+;i:i t

t ii

'i,+"f,+ fr-i*ii' -:-t--t-i"t-i': "j-r' j - i "i "i

-ri r-i

r-i-i"i'i"l"r

-i,-:. i i*:,;"

'i _i_

i_..r...1...i

.tt" r 'l - l - l - r ' 'I l:-"i:-.r."1" i'"i'"i'

.i--i-

-i-t-'i-r

l-: -1

r'1"

:i-iii, ...i....i.";";.""

|'"r-:"':- 1'

i'-i""!ii

i:,i

T::: "l-i"r* - r" l- i' 1"

,ir*:

i- ;"l;

j-;.i.

,l^[:j"'

:i:l-i '1

"f'

i

i : ' 'i' i - .i-.i f:,

lai

ir-if

i ;i i

J;

1""".-:J i.-i -i-i T

.i:-i,i:,ii"r

-i-r.-i*t-

-t-

"P- f:- 1-

i_?"

'.t: t.

l-.i

I

' !- l..l.- l

..i .- L.- j .

ion 5

-+'i{-14-}"1^i""}-

t-i'i"

-'r-ii-i-i i-i i-i J.iI:"i:"i-i.i.

;:

i'i

;- i i 'i i

'l - t- i - 1 "- r

i-r-i 'i-i -i ':'i i.,

iiri

-l r'.r'j-' "le-i*r-

:i.:i::il

$,; j:l-:.

iH lri:i]:[i::I ij: t-i-''i-i-il-l-r'i .;:i""i*i.i-r - 1 - l - F t" i. 1 . ; -i 1"

l | ,...t...

i-ii

tr Jirlr i f't'4 1 '.t ;_: -l l 'j j j r_f_ l

: "i'i

1- l-i":'

.i^.n--;-

I

[Lihat sebelah 4541/2 @ 2009 Hakoipta JabatanPelajaranNegeri Johor

SULIT

i

l6

STJLIT (ii)

Explainwhy the boilingpointof alkanesincreasesas the numberof molecules increases. carbonatomsin alkanes Terangkanmengapatakatdidihalkanabertambahapabilabilanganatom karbonpermolekulalKanabertambah.

[1 mark] [1 markah] (iii) Givethe physicalstateof hexaneat roomtemperature. Berikeadaanfizik heksanapadasuhubilik,

[1 mark] markah] [1 (b) Draw all of the structuralformulaeof isomersfor alkanesJ and namethe system. isomersusingIUPACnomenclature LukiskansemaaformulastrukturisomerJ dan namakanisomernyamengikut sisfemIUPAC.

[4 marks]

[4 markah]

[Lihat sebelah 454112@2009HakciptaJabatan Pelajaran NegeriJohor

SULIT

tt

SI]LIT

6.1 Diagram a redoxreaction. to investigate A pupilcarriedout an experiment in the experiment. used showsthe sei-upof apparatus safueksperimenuntukmengkaiitindakbalas Seorangpelajarmenjalankan redoks.Rajah6.1 menunjukkansusunanradasyangdigunakandidalam ini. eksperimen

Y Carbonelectrode ElektrodkarbonY

X Carbonelectrode ElektrodkarbonX

solution lron(ll) sulphate Larutanferum(ll) sulfat

water Bromine AirEromin

Sulphuric Acid AcidSulfuri4

U Tube TiubU Diagram 6.1 Rajah6.1

waterin thisexperiment (a) Nameonesubstance bromine thatcanreplace air bromindalam Namakansatubahanyangbolehmenggantikan ini. eksperimen [1 mark] [1 markah] acid,the (b) lf theexperiment usingcooking oilto replacesulphuric is repeated galvanometer Explainwhy. doesnotshowanyreading. minyakmasak ini diulangidenganmenggunakan Jika eksperimen bacaan. tidakmenuniukkan menggantikanasidsulfurik,galvanometer Terangkanmengapa. [1 mark] [1 markah]

[Lihat sebelah NegeriJohor Pelajaran 454112o 2009HakciptaJabatan SULIT

t8

SULIT

Y is as below. (c) The halfequationof the reactionat electrode PersamaansetengahtindakbalasyangberlakupadaelektrodY adalah sepertidibawah. F e 2 *+Fe3*+ e in thisreaction. solution Statethe colourchangeof iron(ll)sulphate Nyatakanperubahanwarnalarutanferum(ll) sulfatdi dalamtindak balasini. [1 mark] markahJ [1 (ii)

Whatis meantby oxidation reaction. is an oxidation Thisreaction reactionin termsof electrontransfer? Apakahyang Tindakbalasini adatahtindakbalaspengoksidaan. dari segi dengantindakbalaspengaksidaan dimaksudkan pemindahanelektron?

[1 mark] [1 markah] at electrodeY. (iii) Namea reagentto identifyFet*ionproduced Namakansatureagenuntukmengenalpastiion Fe3"yangterhasil padaelel$rodY.

[Lihat sebelah NegeriJohor Pelajaran 454112@2009HakciptaJabatan

SULIT

19

SULIT (d)

Zincpowder Serbukzink Glassrod Rodkaca Copper(ll) snlphate solution LarutanKuprum(ll) sulfat Diagram 6.2 Rajah6.2 excesszincpowderis addedto ?5 cm3of 0.2mol ln anotherexperiment, ghownin Diagram 6.2.Thesolution solution'as dm '3of copper(ll)sulphate is The'solution is stirreduntil'there'is nocolourchangdin thesolution. filteredandthefiltratE,M is pouredintoanotherbeaker. Dalamekspeimenyanglain, serbukzinkberlebihanditambahke dalam25 dalamRaiah cm3larutankupurm(ll)lsulfatA:2moldm'g sepertiditunjukkan perubahan pada larutan wama 6.2.Larutanitudikacausehinggatidakada M dituang4anke dalamsebuah itu. Larutanitu diturasdan hasilturasan, bikaryanglain. (i)

NamethefiltrateM. NamakanhasilturasanM:

[1 markJ [1 markah] (ii)

for thisreaction. equation Writea balancedchemical Tuliskansatupersamaankimiayangseimbangbagitindakbalasini.

[1 mark] markah] [1

[Lihat sebelah 454112@2009HakciptaJabatan Pelajaran NegeriJohor

SULIT

t 1

20

SULIT (iii)

numberof copperin thisreaction. Statethechangein theoxidation pengoksidaan perubahan kuprumdalamtindak nombar Nyatakan balasini. [1 mark] {1 markahl

in thesolution. (iv) Calculate the numberof molesof copper(ll) sulphate Hitungkanbilanganmollarutankuprum(ll) sulfatdalamlarutan.

[1 mark] [1 markah] (v)

produced. the massof zincsulphate Calculate = = Zn 65, S 32,O = 16] atomic mass: [Relative Hitungkanjisimzink sulfatyang dihasilkan. fJisimatamrclatif: Zn =65 S = 32,O = 16]

[1 mark] markah] [1

[Lihat sebelah Pelajaran NegeriJohor 454112@2009HakciptaJabatan SULIT

SULIT

",1 LL

SectionB BahagianB [20marts] [20 markah] Answeranyone question fromthissection, Jawabmana-manasatu soalandaripadabahagianini. 7

(a) Diagram7.1 showsan apparatus set-upto determine of the empiricalformula magnesium oxide. Rajah7.1menunjukkansusunanradasuntukmenentukanfonnulaempiik magnesiumoksida.

Magnesium ribbon Pita magnesium

Dipanaskan Diagram 7.1 Rajah7.1

(i)

Duringthe experiment, we needto raisethe lid a littleat intervals. Why? Ketikaeksperinend$alankan, kitaperlumembukapenutup sekalisekala. MengaPa? t2 marksl {2 markahl

[Lihat sebelah 454112@2009Hakcipa Jabatan Pelajaran NegeriJohor

SULIT

22

SULIT (ii)

theempirical to determine fortheexperiment Table7 shcwstheresults oxide. magnesium formulaof untuk bagisafueksperimen keputusan Jaduat7 menuniukkan oksida. magnesium bagi menentukanformulaempirik Mass of crucible+ lid Jisim mangkukP$ar+ PenutuP

28.24g

+ lid+ magnesium ribbon Massof crucible Jisimmangkukp$ar+ penutup+ pita magnesium

30.64g

Mass of crucible+ lid + magnesiumoxide Jisim mangkukpijar + penutup + magnesiamaxide

32.24g

Table7 Jadual 7

of the empiricalformula Basedon theresultsin Table7, determine oxide. magnesium mass: Mg= 24 , O = 161 atomic Relative I dalamJadual7, tentukanfarmulaempirikbagi keputusan Berdasarkan magnesiumaksida. I Jisimatom relatif: Mg = 24 , O = 16] [5 marks] l5 markah\

[Lihat sebelah Negeri.lohor Pelajaran 454112CI2009HakciptaJabatan SULIT

ZJ

of (b) Diagram set-upto determine theempiricalformula 7.2showsan apparatus copperoxide. susunanradasuntukmenentukanformulaempirik Rajah7,2menunjukkan kuprumoksida. Copperoxide Kuprum aksida

gas Hydrogen Gashidrogen ---*------'

Heat Dipanaskan PartB BahagianB

PartA BahagianA

(i)

7.2 Diagram Rajah7.2

7.1. in Diagram7.2withDiagram Compare themethodusedin experiment dalamRajah7.2dengan Bandingkankaedahmelakukaneksperimen kaedahdalamRajah7.1. [4 marks] [4 ma*ah]

gas in PartA. (ii) Statethe reactants to producehydrogen gashidrogendi BahagianA. untukmenghasilkan Nyatakanbahan-bahan [2 marks] {2 markahl (iii) Writethechemical in PartA. forthereaction equation Tuliskanpersamaan kimiauntuktindakbalasdi BahagianA. [1mark] markah| 11 [Lihat sebelah NegeriJohor 454112@2009HakciptaJabatan Pelajaran

SULIT

SULIT

24 thatmustbetakenin PartB. Statethreeprecautions Explainyouranswer. Nyatakantiga lang4ahberiaga-iagayang mestidiambildalamBahagianB. jawapananda. Terangkan [6 marks] [6 markah]

[Lihat sebelah Pelajaran NegeriJohor 454112@2009HakciptaJabatan

SULIT

75 I

(a)

salt. intosoluble andinsoluble Saltscanbe classified Garambaleh dikelaskankepadagaramterlarutkandan garamtak terlarutkan. (i)

salt. of an insoluble chloride Nameoneexample Namakansatu contahgaramkloida tak terlarutkan. [1 markl [1 markah]

(ii) Namethe chemicals needed to prepare saltin (a)(i) andnamethereaction. garamdi (a) (i) untuk menyediakan Namakanbahankimiayang dipertukan dan namakantindakbalasitu. [3 marks] [3 markah] (b)

X. of substance analysis DiagrdmI showsa flowchartof thequalitative cartaalir analisiskualitatifbagi sebatianX, Rajah8 menunjukkan

BlackpowderX SerbukhitamX acid,HCIsolution Addhydrochloric Tambahlarutanasid'hidroklorik,HCI Bluesolution Y Larutanbiru Y Y + Sodiumhydroxide, Solution NaOHsolution LarutanY + larutannatrium hidraksida, NaOH

Y + Silvernitrate, Solution AgN03solution LarutanY + Larutanargentum nitrat,AgNO3

Whiteprecipitate putih Mendakan

Diagram8 RajahI

[Lihat sebelah 454112CI2009HakciptaJabatan Pelajaran NegeriJohor

SULIT

SULIT (i)

Basedon diagramI, identifythe Berdasarkanrajah 8, kenal pasti

BlackpowderX SerbukhitamX Y Bluesolution Larutanbiru Y Cationandanionof Y solution. KationdananionlarutanY [4 marks] 14mar4ahl (c)

salt, for an insoluble an ionicequation is carriedoutto construct An experiment (Vl), lead(11) chromate . . .

A fixedvolumeof 5.00cm3of 1.0moldm-3lead(ll) nitrate,Pb(NO3)z solutionis placedintoeachof theI testtubesof thesamesize, (Vl),KrCrO+ solution chromate volumeof 1.0moldm'3potassium Different is addedto eachtesttube. (Vl)formedinto lead(ll)chromate Theheightoftheyellowprecipitate, recorded andplottedin GraphL eachtesttubeis measured,

ion untukgaramtak Safueksperimendijalankanuntukmembinapersamaan terlarukan,plumbum(ll) kramat(Vl). . . t

lsipadutetap5.00cm' 1.0moldm'3larutanplumbum(ll)nitratpb(N?l, diisikanke dalamsefiapI tabunguji yangsamasaiz. larutankaliumkromat(Vl),KzCrO+1.0moldm-" lsipaduyang berbeza dalam sefiaptabunguji. ke ditambahkan Tinggimendakankuningplumbum(ll) kromat(Vl) yangterbentukdalam setiaptabunguji diukur,direkoddandiplotdalamGraf8.

[Lihat sebelah 4541/2 CI 2009 Hakcipta JabatanPelajaranNegeri Johor

SULIT

27

SULIT

Heightof lead(ll) chromate (Vl)precipitate / cm Tinggimendakanplumbum (tl) kromat(VI)/cm .i 'l

i-i-r

l - ; '' - i-i

j

:

.i.-.,1..-.

''

-'r-:- i

:",r".:.:- -i-;-*tj

'i-j-a

.-i:.:-: i"-i-*':'

l-i-

-i_-r'_ti-'

'j.-;-

j.-:

I .,.-.1;...

,-i::. A.

..;-:';;

..i, .i .....;.

.i-i-r ;:taj-;-a-.i-i

4. -'t '

-:-:

-.;.-.i.-'.n..

.t.-..:

L;"_',;-. i i-;

:.,.-]-i

i- i-i

t'-i*ii 'i - i '

{::

F'='i

l"i^i"i

:.i::

'r':':":-

-i-i--i

/::'"*

3'

'j

l

?-f'"1 1

f

_i"

l/,

' -r" "r-i..

1

,l

:{,,

-i.-i"

":-ij.j

t:l

t- T- r"1'

I

-i-f

{ ' *i.,

l

:o, _1'"f i_-:

-:""i-"i"

.i

;il;

i-j

;--:":i-*,

l-:

i:."i

r.,.-i

- Tj :"""i

g i"":,1 i

r-:jl

_i _i" "1_i

-i-.:....;...j.;..i.-:".i.

' tj

+ -i 'i,--

-"rri:i-"!-

:;-i*

l,

_:

-f-;-

-:-i--r- i"'i-:-i-

-'-l-f"'-:-:-Vorur neofl ume of potassium )otastitumchromate i-i-l*

Vl)) solution, solu, :ion,KzCrO+ K / cm3 Ul lsipaduIarutankalium kromat(Vl),KzCrOe / cmg

Graph8 Graf'8

[Lihat sebelah 454112@2009HakciptaJabatan Pelajaran NegeriIohor

SULIT

SULIT Basedon Graph8 BerdasarkanGrafI {i)

Calculate Hitungkan Thenumberof molesof lead(ll) ionsused. Bilanganmolionplumbum(ll) yangdigunakan. chromate(Vl)thathasreacted The numberof molesof potassium with5.00cm3of lead(ll) nitrate. completely Bilanganmolkaliumkromat(Vl)yangbeftindakbalasselengkapnya dengan5.00cm' plumbum(ll) nitrat. [4 marks] [4 markah]

fortheformation (ii) Basedon theanswerin (c)(i),construct an ionicequation (Vl). of lead(ll) chromate jawapanandadi (c) (il, binapersamaanion untuk Berdasarkan plumbum(ll) kromat(Vl). pembentukan [2 marks] [2 markah] (iii) Explainwhy Terangkanmengapa andihen remainconstant formedincreases The heightof precipitate Tinggimendakanbertambahdan kemudianmeniadimalar. abovethe precipitate. Thecolourchangein thesolution warna larutan atasmendakan. di bahagian Perubahan Theeighttesttubesusedareof thesamesize. tabungujiyangdigunakanadalahbersaizsama. Kelapan-lapan [6 marks] [6 markah]

[Lihat sebelah 45iln SULIT

Pelaiaran NegeriJohor @ 2009HakciptaJabatan

SULIT

29 SectionC BahagianC [20mariks] [20 markah] Answeranyone question fromthissection. Jawabmana-manasatu soalandaipadabahagianini.

I

X, Y andZ. Diagram9 showsthe atomicstruhureof threeetements Rajah9 menunjukkanstrukturatom bagitiga.unsurX, YcianZ.

Y

Z

Diagram 9 RajahI (a)

Basedon Diagram9, twotypesof compounds canbe formed.

Exprainthe*ili:*;:i*"sri*xff ormedintermsof J,lJo"undsf BerdasarkanRajah9, dua jenissebatianbolehterbentuk. Terangkanperbezaandi antaradua sebatiantersebutdari segi jenisikatankimiayangterbeintuk, o dan t takatleburdan takatdidihnya. 14ma*s) [4 markah]

(b)

Drawthe electronarrangement formedbetweenX andY, of thecompound andexplainthe formationof the compound. Lukiskansusunanelektronuntukpembentukan seba&andi antaraX dan Y, pembentukan dan terangkan sebatiantersebut. [6 marks] [6 markatrl [Lihat sebelah

454Jn @2009HakciptaJabatanPelajaran NegeriJohor

SULIT

SULIT (c)

30 p ande. Youaregiventwosamples of chemical substances, Bothof themarewhitesolids.P is a covalent compound ande is an ionic compound. Describea laboratory experiment to investigate the electrical conductivity of P andQ. lncludethe observations in youranswer. p andsubstance Suggesta suitableexamplefor eachsubstance e. Andadiberidua sampelbahankimia,P dan e. Kedua'duanyaberwarnaputih.Padalahsebatiankovarendan e adatah sebatianion. Huraikansafuekspeimenmakmaluntukmengkajikekanduksianarusetektrik sebatianP dan Q. sertakanpemerhatian yangdiperolehidatamjawapan anda. cadangkansatucontahyang sesuaibagi setiapbahanp dan bahane. [10marks] [10 markah]

pelajaranNegeriJohor 4541/2 @2009HakciptaJabatan

SULIT

[Lihat sebelah

I

STJLIT

3l

10 (a) Methane, CHqis commonly usedas a fuelandis the maincomponent in liquified naturalgas, : The heatof combustion of methaneis -898kJ mol-1 Writethe chemicalequation for thecompletecombustion of methane, Calculate the amountof heatreleased when1 g of methaneis completely burntin air. atomicmassof C=12,H=1,0=16 [Relative ] Metana, CHaadalahbahanapiyang biasadigunakandanianya adalah komponenutamayang terdapatdalam gas as/l cecair. Habapembakaranmetanaadalah-898kJ maf1. Tuliskanpersamaan kimiabagipembakaran lengkapmetana.Hitungkan yang haba gram dibebaskan apabila 1 metanaterbakardengan iumlah lengkapdalamudaraberlebihan, lJisimatgmrelatif: C=12,H=I,4=16 l [4marks] [4 markah] (b) Diagram10.1anddiagram10.2showtwoenergy,teveldiagrams of reactions. :':'

.

RajahlAi dan 1A.2menunjukkan duagambarrajah arastenagatindakbals kimia.

Energy Tenaga

Diagram 10.1 Rajah14.1

454t12'@2009HakciptaJabatanpelajaranNepri Johor.

SULIT

[Lih*t sebelah

SULIT

32

Energy Tenaga

R+ S

Diagram 10.2 Rajah1a.2

Compare andcontrast Diagram 10.1and10.2in termsof changes of energy content,heatchangeandthetemperature changefor the reactions. Bandingkandan bezakanRajah10.1dan 10.2dai segiperubahan kandungantenaga,peirubahan habadanperubahansuhutindakbalasdalam tindakbalasini. [6 marks] [6 markah]

[Lihat sebelah 454112@2009HakciptaJabatanPelajaran NegeriJohor

SULIT

SULIT

JJ

(c) Table10 showsthe heatof combustion of fourtypesof alcohol. Jadual10di atasmenunjukkan habapembakaranbagie'mpatjenisalcohot.

Name of alcohol NamaAlkahal

Molecular formula Formula Molekul

Relative molecular mass

Heat of combustion Haba Pembakaran

Jisim atom realtif

I kJ mol-l

Methanol Metanol

cH3oH

32

-725

Ethanol Etanol

c2H5oH

46

- 1376

Propanol Propanol

CsHzOH

60

- 2015

Butan-1-ol Butan-1-al

c4HsoH

74

- 2676

Table10 Jadual10 UsedatafromTable10,drawthegraphof magnitudeof heatof combustion againstnumberof carbonatoms. Basedon the datafromTable10andthegraphplotted, (i) statethechangein theheatof combustion for the givenalcohols. (ii) explainyouranswerin (cXi). Denganmenggunakan datadariJadual10, lukisgraf magnitudhaba pembakaranmelawanbilanganatomkarbon. Berdasarkan datadari Jaduat10dangrafyangdi plotkan, (i) nyatakanperubahan habapembakaran bagialcoholyang diberikan. jawapanandadalam(c)(i) (ii) terangkan [10marks] [10markah] ENDOFQUESTION PAPER KERTASSOAIAA'TAMAT

pelajaranNegeriJohor 454112O 2009HakciptaJabatan

SULIT

[Lihat sebelah

34

SULIT

hfio Question 1 0

G "1"*'r"'i-

t-1.

t-j iY fi

i i:; i::|;Jff

'i"i--i- 'r-1"t

"i:t " !.

t -i "i-

i:i::; ii""r

.,1

':-"t*i

"L;* - f T"i_l_

+J-i.

,1"

-i

!.:;"

"i"a-

'I

" i" i' "i r

-i"i:-l r''i"i--i

...i*i

':-i"i__

i:1. ' t - j .i....t -i.... .i-1.i-i" f.j

..1.. -i. _f

- l- l

l-!-r'

fa

r:'i-if 'r-i"i'i

jj.:

-i.*i.

"t*i

"r,.t-

t- t"I -i-

il i ffi

i"!"i-i-+-i-i

1-1"i-t-:',-i i" *j i"i_f"i' !- i_

-iil

"ii-i"r'

-j*i"i

I i"i"i

-f r" i-i' "t"t1_-r'

;"iii:

:j_:j

i]

-:J;"il

l

;-i":'i.i

; . : ir

i t-i " i

l.

i l ;i

ljli. ll-r

*.i."i+-l..i..i,i." i.

:::l;::

ff

iilii

!i- * '"1-i ri'iYI i! i; ,-1..i ; l:r""i-i"i i.,-".r+i-f-t

iiil

'ffir*

r'l-j

""1':" i' t-'j'-t^r:"

-1"i-'i'f'

ii1"

^i++-i

*,*-1"

-.!..

-i-i

1-i

":-i-:"1-, -j"?-i-1" "i-l *" l:i;i-" -r-i-.i-r"

'a'1' ...|.....i

.-i"..":.....i....!;r-i"a. ii:i ''i-i- rt

-'tT'j-i* ^i-i'i'j-

-i-i- 1-j-

:l*,i

..1..i-;j".,

n-i"l--'r-

-&i*16

l-'1"*#J-

;'iii

l-i.;

'iYY't"

i-il'l-1

T 9-f"f

'u"i :i,:i-::'

"t-,f_r-F

.+ "i-?Y1"

i,.-i..;.,"i

:*:- l

i-l-i".r' '!-':-i-:.

-i-i'i':'

"*

."r.i"J".i.

|-i.'+

r i :j

.1.

'"l"i"i 'i- ' 1- :' : '1"-i"i-i -t a_j

Ii'-i

i._._1....i... -:r..1._i_,i:

'ir

:"1, i

,i l

....1.. t i

ii: il"i -i""i' i"-iri"j ;::::il i i-i"

.:-..;,.;....j.

l_r ;.,.t..

i r" ;' .

ff .i -i*: t.t...:.:..i .'i-i-i i"

- :.

ffi

-i'-i -a-i

-t'-f"'i -l' l''ili . i " ! . 1 -i -

-:j:i l,

-l

-i'i:-'i

;i:: i ,I ii .-;ir...:".:...: "i"-i_

i-ii 1":

rr:-.--

i,i

ii ii

i i !!::i T- i 1 "r - I t:

i*-i-1i l-;'' ;Lj-::l. :

i

i

.;..r-1; i r.i :. i -r-"r-:^;"i*i*t':-

rii:i

i":-.-

- i "l'-i

-1

i-i i

i:i;

I ;

l.":

i-3

;,+'

r-t' i -i i'i-:- |

-i"i'1-i'i-i;"i i

i-i':i"l

! r.i j ;.'-r i -!lr*l;,*;J-f *"i-i'

f"i':-

-r'^i-:*i l i

i::-,i:

ij*

-f f_

:1

-i

j"

^l*: :'

-l

t -i

j;it

l. i-. -l

I

I l _ r "i

.t. i

i

:,iIii

i; i: I

ji'ti-r-"4-; i':' -": "f- r-:-i-:'

j::l-*ir-

"i_i"_:-i-

i r-i-il- :. :i ;r-r; .:i.. i iii.. -:i.

-?-:';-j-

.i"-!-i-i-!. 'f":-'1 -f-i

":*'::-i" _1"_f"

:]_l;; L*r-

r. '".

-ii"l'i

-i'l-t -i

'-t:: :i-i'i i ^1*--ri"i-i-r" r* f- :

.i.,.;....i..j

+l..L:

iii-'r

i;;Ji;

.i . . i -.i .t.-i "..i -i. f"l +-t

-!

i .i :,:-i !' -; :".j. -r"i

-.t.

$":;

:iii:i:.li:i,j:1, ;;;.i ;.11;

!-r-1-'-t-t-.

'i".i.

iir'X

,- i-i -i

!

i-,"-i", I l::-:-":

*f

l-f-t

; .i. ":..i

"t-t':

't i-r'l'

"i'i"'ri:' :'i.

i-.r- i

t1"rT-f,''-r'*r-i-

ii,

i-i;, rri

:" r-i i'i i r-r'-i. l

r..j_i;;;

i':lli:

"i i"i"l-r r-:"ii"

1 ''f- i - t'a

-l-i-r *f*1-:: i

i-ilr

-i i -'l 'I i "j ."i :

I i"a : i..r :-i i'i-i: T'r'i- i :i:.i::-1"

t..-:

't'

.j..i &i

:i i-i, i-

" I--i_

I-iil

ii*

-i-:-r-fi

!

l;:i-:, 1,-:a .i.i...j-.i. -L.i,

;ii I:,:":"1" '!-r..i .i i-i:i1 *rf't TS?1-

i:i:"ir.i-ii.::i 1-'i-'!-f

L.l

..1..1 "i": i l-' -r - j"j-i "i i'T-1-l '-r .i"t-:"":''i 't'

_ i "i ^ ;- ":_ f

',-*-i

'-r-Yf

^tl-i

i.:...:...i

::"::.;.i;l

!

fr'i'i"i

i'i

i" :': i-_i'i

:1l*ll-1

1'1 1-:

i--l :

,-ii*i"i

:i:ri;l

i..1"i" '! |-f

-i-i"-l"j l*:-i:i..

.:,r+ r - .,"i

i -,-i :

'f+

"i4:-r

;'':" 1 1 i .

aa":"

-.*1

- i - i - :- t-

; i i i i :" ! 'i - r i i - i i - j " * i t"-i:i^":i -i-,;. i.-i''t-'i'i

-i-'i-i'i

j-l-:" i"i i"

Ll::-,; +-+-i-+" *i " r * --

i"

"t i.:i.:,

]'ii-:_:

li;l-

i a- t:

i ii_i

-+-i-

.:""ii" r-i

[Lihat sebelah 4541/2 @ 2009 Hakcipta JabatanPelajaranNegeri Johor

SULIT

l.-f

I' j .-i l

_1i .,.

;i i j -

i! "if i

r"i ri'! :.;...;"^i--:-i : ii

j-"j-r-

:-i r i

- j-

T-f f-' r-:--!-f

^l*

, i ,'

f- i"f-l -i-:- l-i"r 'i -i"-i-: 1'-t-r""i i i. ;j'-:i1..,-.'.:i

l"

i i ': -l

ii--r' -i-i.

i

'i

*"iT{-t:"r

r ::

:i- i

"f-

- ta-l-1-

f t-|"i:

'"i "f "i-i"

,:i i i i 'i : 'i - i * ? _ f

lii:

,1 i:;-;-"i

i^i-"r:i"ii-.i-i." il:ill

,*i j "i :

"i,-l!i+

r ":": i i"r-i4-l -1-"i-1"i

*i^i"j."!'

;;iJ"

"il

-i -:-1"

i t -:-':' i-r-t-1 *!"t-r-i i-*. -i;i ".1" i j:.r:: _": l"l

i,1-r-1- t ; 1-!-i.' t_ . . i l '

i"i -i i" n-:'"1*

' " : -l -1

:-i_ i"i

"t- i .i

".i-!";....i-i :t:tl

t-i"f-i -i'i"i'i '1-}."1-":

;-"1".i."

I

t-:-':--:I i-l-:,,

't- f_ ? - l

'f

;r-j*i"

"{*"r

r-i-i"

i-,'.'i"it *l -i^':

" " I

. : i

j-I'i i i.

:::, i-l . i.,..1.-.i,-i -if-l-.*i'i*"-:..:.-"1.....i.. i ,i i .

I

-i-i-i-!' '1"1-1-i

'- :

. t.,r ..i ,i .- :- .

i ..i i .

i-:-f .1 ..i;" l" . il; : lt ' ii:"i -l-:"1' t"i"i "i'

l-r-"i-ti i"il-f"t: I

,_ri

.!.. :. .i ..

t.-

i i-i

't*i"ri'

"f i-]"

i -'i"^t" i-;.-;*|.'j'

i -i"'i'r- t

,.1....i..-i...

i i -i

-, t"i-li- lr'-i-f i 'i.i..,;-r.j,i - i ' i t-a i"-i t-

"t,.;

.l++.:-r-:i f:tj '::i i : -i-rirrl-. i ': 1" - :" i*1*i i"i'i-i"i'* ''i "1 * T "r "l .'t'1 - 't'i -:--1":--i-i1' : -: "i-i-:" l-i-i-ai- i i-i * :" :'1"i"r-i : i '' 1-i 1i^j : , i:-i-i-i t't'i ':

j:1.j":i

,::il

i-i j.

', t':'i.i^'-l

'l't-!-'a -1"'|:' j" "i-i4 J"' -i-f-!.f rt

..4-..i. .i...1.. "i' : " '1-i-i.'r

.t-r-i"

:-i- l'.r'i"iif' -i-r'i-'i

[:ij_;-1."i "? i'!"' l-"i-t"r*r.i-i_i-i".

1- l' r

- i' i i

i - :'i -

iil+i; i ,i:i:ii,i il

i rl ,

-i'i

i

"T-f"i

r-:-i-r

"i !-r_"j

-.,it.i ; -j

i".:1': i:!i

rf-r

t.i .;

J"

*i

i .i .:..i

"i- i

i-:-*

i"r-j

rii

i 't i i i :'

i :: : ," ""*l-j.*ir "":i' i'

:i-iil-

?"i-i'i

*"t-.1.'i-i-,-:i i i -''", _

l":i: _*i*t-l'i"

,t-

i *r " r ' r"""-i-i-

-;^-.-1" ;.

*i";

*i"i"ii

.i-":^..i.i_ a".j

;.....i-..i.-!.-1. .l '!- t.;.j - f* ya '

"r-.-i-j"

:-l.! "i -1 "i*!

rii

'r"l'i:.!'i"i "rtJ"'*'?'i'rT" i.'; 4.4"*

r-:+-i -ili:r ir-'i+-i "1" 'l-"1^":"'" l-l-f

'i -i":

-i".i;i"

-r!...i;-

:j:-

l-fi if+ i i"j-

$i"l; ri-il.i

.+-i'^i--

r"l -i -f 1-"-'iT

^i..:..-i.,.,;

i-i"-ir"-i"it"r^r .l- i*r-r" *"i"i"i" r- t : - . J " r - 1 i "'i1-ri-l t,ff!"at't

"fi-3t

.-t_;-i

f-.-:^";

.l..t.r: -i-.;.-.i".i..

'r""r-j

i-

,fffif1-i":"j il;:::.,i

li:

"rr l-| - i

_1_f-1'

*i-?-

.:..t..i.

ijt

i i

ffi:;i "::*ri:f ...i.-.n.,.t. .il:f; -"r'*i":'""t,t".t-,i":i "; -|*i" -i"j-fi-

f-'i-l

'I t-.f'?-.f-1-?^t

,t..,

";-i"i I,i,t-i:l

:_1-1', !i

"{

j-

-$*11

lj'l

vf

::"i

i. ..i..-.:....i..

-i"i

. ii

:-i-l

''l- i-i r

"i-i:f-l:I t-t-ii' r-i..-i. f i " i - 1- i :il"i;1"

'?-i""1 '1'-*i

"i i' i "i

't'l - i i " 1" i

j-l' ii"r"i" i'+ r_i"f-:'j" -i f 1-:"-:

l,iit

4-4-

j -i-l-l-r *"" i"i-i ..i..i. -.i.,--i.

-i-j"i-i"ii-t i ":.i..i.i ''*

.:.,1 ":

-i l

'i-l

f-j

iiii

r I

r i ^l :

"i- "I -.-f-l-l ' -i-r" j "

| - r - i- l

il" ji.

;:l

:-ri:i"j-;;+

-'ri"-f-"ii1':'i'i"

i ; l :"

'f

"i- !"i^!.

i "l

-i "r i- .i.

*i-':":-i

t-!*l_i-

-

j i : J ; j 'i

."4 i

"i-i"fJ"

r'-i't-i ..t...i t"'i"i-r *'i-:

-..i.-..:-.i..;

J..-i | -t"

jjr -','-il'i ":."i:;-j:

1'"I

l-,:f i-.i"i-r"i. "r-i-t-i-i-1""1 "i -1 "1-r^+-:i-' f-! 1--i-' ...;...i.....1.....i. "l-i"l !- i -i"i-r' .t. .t ;.j;jj . iJ::_:Li: 1--i"]-t "::l::"."*"i"i-i j " i .ii " J;.;-i .-i -r'-i -: -l*f - 1 '"1 - l "t- i - !

#,i.l-x i-1

; ;":i'il ii

:...i ...i.-!. -t

..i i.-;".j:'-.i_ i -

I.

-f-r-i -i- 'i-t

i'i-i i-i i;; -ii"i:1:

i-i-i''t i*i"i"i-

1"i

35

STJLIT

! .j=.?* .*€.

Sr..

o o Eo

-2 9 ^

?o

Fo

c

i't

.c;€E

i6

E

o E o

* fi t: o

P <E N

' Es* o C PoNfr @

GI

U-l 'l

e c 5p

tU

(t

J

m

s E&

n;: l- =E^ l

o E trJ

i:

#

F L

* -Alil E-

,

{F

E !-

6

\J

*N

-' F. o H5:*

. -v5* 5m*x

i -: 3e9 an v.!

o

E Jo

:

*E

- u.J 5

c

i. \

N

FE J

*-

' < !'

E

tt

io

i

e.P

C !r ' a E - *dEH r

3() * c) o o o ,9

:o

ff:P

-d Es

6l

' @

6E

(l)Fs c - d Fg r' ,o €* -F fY E: RS 3a '6

F

'.

L.3^, \J

: .'

n: N.-?@

€-

.-

!t

E l

NFEO i:

*sg* r S?F o.5-

6 i:

o - zE z-

^- l-- :;

E

F.

EN E;

o =o$R E

f

tp

c 3-c

*i$.:-


o

i

o 5o -uo5:

3o-

o fid:ii=

n

* t"

g

o 5 - F

oq 00 oc 6A oo

8ftg5 s ts -3R'3ct *

I

?. F n

,xFg$ 3 Eft

oy

i

lr)

6F

c/)

ts* :) E x 5 ;E
"S5r'*gi*

e

o:_ (/) E= -

s> e s

.6 5o " * OE

* Lr^ 6 (' F6 a

E

A -tl -lSl

)r 7r

vt

E

t:l

6 '-'.r

lt >-l. 1 _ s - l r

I

I

:

* 6 . *c -- zo;.5 - s:l Es - 0a€s c

l

ix

i. c.r

5d

o

(o

o-

ie

* €; c) 9' r # E u * -- .5*

$F$$#

I o

E;

hff;R

F

** O E-

o)

:" iE

F

*'l C q n

o F-

-I

*6;i *-.L93; E'

E

.-6

nz Eg

gfiFft

- T EB

*E t'* 3 # s* i 5 a

o

i €tn

3fi€F u

*9 T> 6 0"3X

-FEK

C

O i' S.E Eg r: : > !e l-F

*o-$n-' <( , gF -* -aFo ' ff) '8. S f f iE R

{r,

ar?

.*c>io E:

*g€sl^oE, r3

*itg * tEj.* e,fisl

L:

L

o

a

*29:

5 i s, *- Jg: E J: '$

-.!6 FOFs a c0 E6 s - € F s{9f; o

o E. . o * s e cnEa o-(t# *

i ro 5-

5F

fi C

lt

E

*E $ *r-X09TF: *&$N

o

a

6F

6F

:{s <

i. o

!" r+

g

i. ro

454112@2009HakciptaJabaran Pelajaran NegeriJohor SULIT

E<

.s ro| 5-i* _€€*

. ( s5x ' m*=

*ff$K

p

*gi:

q o

E

-g G6

00

E= -;

.tl+

ll

z

+

u.?o

Ir "4 ;N

g.o

J

YN

i" r.-

[Lihatsebelah

EH Pii

F

SI]LIT

36

FORCANDIDATES INFORMATION MAKLUMATUNTUKCALON $ectionA, $ection B andSectionC. 1. Thisquestionpaperconsistsof threesections: : BahagianA , BahagianB dan tigabahagian Kertassoalaninimengandungi BahagianC. 2 . Answerall questionsin SectionA. Writeyouranswersfor SectionA in the spaces providedin the questionpaper. jawapanbagiBahagianA dalam JawabsemuasaalandalamBahagianA. Tuliskan ruangyang disediakandalamkerfassoalan. 3 . AnsweronequestionfromSectionB andonequestionfromSectionC. Writeyouranswersfor SectionB andSectioinC on the linedpagesat th9 endof the in $ectionB andSectionG in detail.Youmayuse questionpaper.Answerquestions to explainyouranswer. methods questions, tables,graphsandothersuitable diagrams, Jawabsalu soalandaripadaBahagianB, dan satusoalandaipada BahagianC. jawapan bagiBahagianB danBahagianC pada halamanbergais di Tutiskan bahagianakhir kertassoalAnini.JawabuntukBahagianB dan BahagianC dengan gambarraiah,iadual,grafdancara persamaan, terpe,inci.Andabalehmenggunakan lainyangsesuaiuntukmenielaskan iawapananda. lt mayhelpyouto getmarks. 4 . Showyourworking. markah. Tunjukianke$amengira,inimembantuandamendapatkan 5 . lf youwishto cancelanyanswer,neatlycrossoutthe answer jawapan,buatgarisandi atasiawapan andahendakmembatalkansesuatu Sekiranya itu. arenotdrawnto scaleunlessstated' in thequestion Thediagrams mengikutskalakecualidinyatakan. Rajahyangmengiringisoalantidakdilukiskan areshownin brackets. or partquestion for eachquestion 7 . Marksallocated dalam bagi setiapsoalandan ceraiansoa/andituniukkan Markahyangdiperuntukkan kurungan. and SectionB is 30 minutes to answer$ectionA is 90 minutes, L Thetimesuggested SectionC is 30 minutes. B ialah A ialah90 minit,Bahagian untukmenjawabBahagian Masayang dicadangkan 30 minitdan BahagianC ialah30 minit. g. Youmayusea non-programmable calculator. scientific kalkulatorsaintifikyangtidakbolehdiprogramkan. menggunakan Andadibe.narkan 10.Handin thisquestionpap€rat theendof theexamination. Serahkansemuakertasiawapanandadi akhirpeperiksaan.

NegeriJohor Pelajaran 4541/2 @2009HakciptaJabatan

SULIT