Spm > Kimia > Kimia K2 Set1

  • November 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Spm > Kimia > Kimia K2 Set1 as PDF for free.

More details

  • Words: 1,554
  • Pages: 12
4541/2 4541/2 Kimia Kertas 2 2006 2 ½ jam

JABATAN PELAJARAN PERAK LEARNING TO SCORE 2006 KIMIA Kertas 2 Set 1 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian : Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C. 2. Jawab semua soalan dalam Bahagian A, satu soalan daripada Bahagian B dan satu soalan daripada Bahagian C. 3. Jawapan kepada ketiga-tiga bahagian ini hendaklah diserahkan bersamasama. 4. Jawapan kepada Bahagian A hendaklah ditulis dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan. 5. Jawapan kepada Bahagian B dan Bahagian C hendaklah ditulis pada kertas jawapan. Dalam jawapan anda, persamaan, gambar rajah, jadual, graf dan cara lain yang sesuai untuk menjelaskan jawapan anda boleh dinyatakan. 6. Rajah tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan. 7. Dalam huraian, nama bahan kimia (bukan simbol atau formulanya) hendaklah digunakan. 8. Markah maksimum yang diperuntukan ditunjukkan dalam kurungan pada hujung tiap-tiap soalan atau bahagian soalan. 9. Penggunaan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogramkan adalah dibenarkan.

Untuk Kegunaan Pemeriksa Bahagian Soalan Markah Markah Penuh diperoleh 1 10

A

2

10

3

10

4

10

5

10

6

10

Jumlah B

C

60 1

20

2

20

3

20

4

20

Jumlah Jumlah Besar

40

2 BAHAGIAN A [ 60 markah ] Jawab semua soalan dalam bahagian ini Masa yang dicadangkan untuk menjawab bahagian ini ialah 90 minit. 1

Jadual 1 di bawah menunjukkan maklumat bagi atom P,Q ,R,S,T dan U. Atom P Q R S T U

Nombor Proton 12 13 17 20

Nombor Nukleon 24 27 35 37 39 40

Susunan elektron 2.8.7 2.8.8.1

JADUAL 1 (a)

Namakan tiga zarah subatom satu atom.

(b)

…………………………………………………………………………………… [1 markah] (i) Nyatakan maksud nombor proton …………………………………………………………………………………… [1 markah] (ii) Nyatakan maksud nombor nukleon.

(c)

…………………………………………………………………………………… [1 markah] Berapakah nombor proton bagi atom unsur R dan T R : ………………………

T :…………………………

.

[1 markah] (d)

Berapakah bilangan neutron bagi atom Q

(e)

………………………………………………………………………………… .[1 markah] Lukis susunan elektron bagi atom P dan U. Atom P

Atom U

[2 markah]

2

3

(f)

Nyatakan 2 atom yang mempunyai bilangan elekton valens yang sama.

(g)

…………………………………………………………………………………… [1 markah] Nyatakan atom yang merupakan pasangan isotop …………………………………………………………………………………………….. [1 markah]

(h)

Apakah maksud isotop? ……………………………………………………………………………………………... [1 markah]

2. Asid hidroklorik cair

Elektrod karbon

RAJAH 1 Rajah 1 menunjukkan susunan radas bagi elektrolisis asid hidroklorik cair dengan menggunakan elektrod karbon (a)

Berikan formula ion-ion yang hadir dalam larutan asid hidroklorik cair .

(b)

……………………………………………………………………………………… [1 markah] (i) Namakan hasil di elektrod karbon L. ……………………………………………………………………………………… [1 markah] (ii) Tuliskan setengah persamaan bagi tindak balas yang berlaku di elektrod L. ………………………………………………………………………………………. [1 markah]

(c)

Apakah perubahan yang berlaku pada kepekatan asid hidroklorik itu? …………………………………………………………………………………………… [1 markah]

3

4

(d)

Nyatakan satu ujian untuk menentukan hasil yang terbentuk di elektrod M …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… [2 markah]

(e)

Sekiranya asid hidroklorik cair digantikan dengan asid hidroklorik pekat , (i)

Apakah hasil yang diperolehi di elektrod L?

……………………………………………………………………………………………... [1 markah] (ii) Terangkan mengapa hasil yang anda sebutkan dalam (e)(i) itu terbentuk.

(f)

……………………………………………………………………………………………... [1 markah] Jika hasil dari (e)(i) dicampurkan dengan larutan kalium iodida, (i)

Nyatakan pemerhatian yang dijangkakan.

……………………………………………………………………………………………... [1 markah] (ii) Tuliskan persamaan ion untuk tindak balas yang berlaku ……………………………………………………………………………………………... [1 markah]

3

Rajah 2 menunjukkan susunan radas yang digunakan untuk menyediakan sabun di dalam makmal. Natrium klorida

xxxxxxxxxx

Minyak sawit + NaOH

Panaskan RAJAH 2 Persamaan di bawah menunjukkan tindak balas dalam penyediaan tersebut. Minyak sawit + natrium hidroksida Æ natrium palmitat + Bahan X pekat ( sabun )

4

5

(a)

(i)

Apakah nama tindak balas ini ?

……………………………………………………………………………………………… [ 1 markah ] (ii)

Namakan bahan X

……..………………………………………………………………………………………. [ 1 markah ] (iii)

Nyatakan satu sebab natrium klorida ditambahkan ke dalam campuran. ……………………………………………………………………………………….… [ 1 markah ]

(b)

Detergen dikenali sebagai bahan pencuci bukan sabun. Satu contoh detergen ialah 4 – dodekilbenzena sulfonat yang mempunyai struktur anion seperti berikut : O CH3 CH2 CH2 CH2 CH2 CH2 CH2

CH2

CH2

CH2

CH2

CH2

S

O-

O

Bahagian ekor (i)

(ii)

Bahagian kepala

Bahagian manakah yang bersifat hidrofilik? ……………………………………………………………………………………. [ 1 markah ] Nyatakan fungsi bahan tambah berikut pada detergen untuk meningkatkan keberkesanannya? Bahan Tambah

Fungsi

Enzim biologi Natrium tripolifosfat [ 2 markah ]

5

6

(c)

(i)

Nyatakan dua jenis ion yang terdapat dalam air liat. ……………………………………………………………………………………… [ 1 markah ]

(ii)

Terangkan mengapa tindakan pencucian detergen lebih berkesan dalam air liat

…………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………….. [ 3 markah ] 4

Gas T ialah sejenis hidrokarbon. Peratus komposisi gas T mengikut jisim ialah : Karbon 85.7 % Hidrogen 14.3 % Jisim molekul relatif gas T ialah 56. Apabila gas ini dialirkan ke dalam air bromin warna perang air bromin dinyahwarnakan selepas beberapa ketika. (Jisim atom relatif C = 12; H = 1 ) Hitungkan (a) (i)

Bilangan mol karbon

…………………………………………………………………………………….. [1 markah] (ii)

(b)

Bilangan mol hidrogen

…………………………………………………………………………………….. [1 markah] Dapatkan formula molekul bagi gas T [2 markah]

6

7 (c)

(c)

Gas T boleh terbakar dalam oksigen berlebihan. Tuliskan persamaan kimia untuk tindakbalas ini …………………………………………………………………………………...... [1 markah] (i) Apakah maksud isomer? …………………………………………………………………………………….. [1 markah] (ii)

(d)

Lukis formula struktur bagi semua isomer bagi T

[3 markah] Tuliskan formula molekul bagi hasil tindakbalas antara gas T dengan air bromin. ……………………………………………………………………………………… [1 markah]

Serbuk zink

Larutan ferum(III)klorida RAJAH 3 5

Rajah 3 di atas menunjukkan susunan radas bagi satu tindak balas redoks. Sedikit serbuk zink dicampurkan ke dalam larutan ferum(lll) klorida dan campuran ini dipanaskan selama beberapa minit. (a)

(b)

Apakah maksud tindak balas redoks? ………………………………………………………………………………………....... [1 markah] (i) Nyatakan perubahan warna ferum(lll) klorida selepas serbuk zink ditambah ke dalamnya? ……………………………………………………………………………………………… [1 markah]

7

8

(ii)

Namakan hasil yang terbentuk di (b) (i)

………………………………………………………………………………………………. [1 markah] (iii) Berikan ujian kimia bagi mengesahkan jawapan anda di (b) (ii) di atas. ……………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………….. [2 markah] (c)

Tuliskan setengah persamaan bagi menunjukkan perubahan kimia yang telah berlaku ke atas ion ferum(lll) dan serbuk zink. (i)…………………………………………………………………………………………. (ii)………………………………………………………………………………………… [2 markah]

(d)

(e)

Tuliskan persamaan ion keseluruhan bagi tindak balas di (c). …………………………………………………………………………………………….. [2 markah] Namakan 1 bahan lain yang boleh digunakan untuk menggantikan serbuk zink dalam eksperimen ini. …………………………………………………………………………………….............. [1 markah]

6

Apabila 50 cm3 larutan natrium hidroksida 1.0 mol dm-3 dicampurkan kepada 50 cm3 asid hidroklorikk 1.0 mol dm-3 , suhu larutan campuran meningkat sebanyak 6.2 ºC. (a)

Nyatakan samada tindak balas yang berlaku endotermik atau eksotermik.. ……………………………………………………………………………… [1 markah]

(b)

Hitungkan (i)

perubahan haba dalam eksperimen itu. [Muatan haba tentu larutan = 4.2 J g-1 ºC-1 ; ketumpatan larutan = 1.0 g cm-3] [2 markah]

8

9

(ii)

bilangan mol larutan natrium hidroksida yang bertindak balas dengan lengkapnya dengan asid hidroklorik. ……………………………………………………………………………. [1 markah]

(iii)

haba peneutralan bagi tindak balas itu. ……………………………………………………………………………. [1 markah]

(c)

Lukis gambar rajah aras tenaga bagi tindak balas di atas.

[2 markah]

(d)

Asid hidroklorik dalam eksperimen digantikan dengan asid etanoik. (i)

Ramalkan perubahan haba yang dijangka dalam eksperimen baru itu?

(ii)

……………………………………………………………………………. [1 markah] Terangkan jawapan anda di (d)(i). …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… [2 markah]

9

10 BAHAGIAN B [ 20 markah ] Jawab mana-mana satu soalan Masa yang dicadangkan untuk menjawab bahagian ini ialah 30 minit. 7

Jadual 1 menunjukkan bilangan proton dan bilangan neutron bagi unsur J, K dan M. Unsur J K M

Bilangan proton 3 6 17 JADUAL 1

Bilangan neutron 4 6 18

(a)

Hitung jisim atom relatif bagi unsur J

(b)

Terangkan kedudukan unsur K dalam Jadual Berkala

[1 markah] [4 markah] (c)

Huraikan secara ringkas perbezaan antara unsur K dan M dari segi keelektronegatifan. [5 markah]

(d)

Unsur J dan M bertindak balas untuk membentuk satu sebatian X. (i) (ii)

8

Terangkan bagaimana pengikatan berlaku dalam pembentukan sebatian X [6 markah] Adakah sebatian X boleh mengkonduksi arus elektrik? Jelaskan. [4 markah]

(a)

Terangkan apa yang maksudkan dengan pempolimeran

(b)

Getah asli ialah polimer semula jadi. (i) Namakan monomer yang membina getah asli. (ii) Tuliskan formula struktur bagi monomer getah asli.

[2 markah]

[2 markah]

10

11 (c)

Lateks dalam pokok getah tidak membeku tetapi selepas apabila lateks dibiarkan terdedah kepada udara untuk beberapa hari, ia akan menggumpal untuk membentuk pepejal putih. Terangkan dari segi zarah getah apa yang berlaku menyebabkan cecair getah menggumpal? [8 markah]

(d)

Pepejal getah yang lembut boleh dijadikan lebih keras dan lebih kenyal melalui proses pemvulkanan. Terangkan dari segi struktur polimer getah mengapa getah tervulkan lebih keras dan lebih kenyal berbanding dengan getah taktervulkan?

(e)

Berikan tiga kegunaan getah asli.

[5 markah] [3 markah]

11

12

BAHAGIAN C [ 20 markah ] Jawab mana-mana satu soalan Masa yang dicadangkan untuk menjawab bahagian ini ialah 30 minit.

9

(a)

(b)

Seorang pelajar dikehendaki mengkaji peranan air terhadap sifat kealkalian suatu gas yang terhasil dari satu tindak balas kimia. Huraikan eksperimen yang sesuai dijalankan di dalam makmal dengan mengambilkira susunan radas, pemerhatian dan persamaan tindak balas yang berkaitan [10 markah] Anda diberikan dua botol tak berlabel yang mengandungi larutan akueus magnesium nitrat dan larutan akueus magnesium klorida. Terangkan bagaimana dua larutan tersebut boleh dibezakan.

(c)

10

(a)

(b)

[6 markah] Nyatakan perbezaan dalam penyediaan garam terlarutkan dan garam tak terlarutkan di dalam makmal. [4 markah] ”Makanan yang dipotong kecil lebih cepat masak berbanding makanan yang dipotong besar” Dengan menggunakan teori perlanggaran dan contoh yang sesuai jelaskan pernyataan di atas. [4 markah] ”Kadar pembebasan gas bertambah apabila kepekatan asid yang digunakan bertambah” Dengan menggunakan contoh bahan-bahan tindak balas yang sesuai, huraikan satu eksperimen bagaimana anda dapat membuktikan pernyataan di atas. [16 markah]

KERTAS SOALAN TAMAT

12

Related Documents