SULIT 4541/2 Kimia Kertas 2 September 2003 2 ½ jam
4541/2 No. Kad Pengenalan ........................................ Angka Giliran ......................... PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA PORTAL PENDIDIKAN UTUSAN 2003 KIMIA Kertas 2 (Set 1) Dua jam tiga puluh minit.
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. 1. 2.
3. 4.
5.
6. 7. 8.
9.
Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C. Jawab semua soalan dalam Bahagian A, satu soalan daripada Bahagian B dan satu soalan daripada Bahagian C. Jawapan kepada ketiga-tiga bahagian ini hendaklah diserahkan bersama-sama. Jawapan kepada Bahagian A hendaklah ditulis dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan. Langkah penting dalam kerja mengira hendaklah ditunjukkan. Jawapan kepada Bahagian B dan Bahagian C hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan.. Anda diminta menjawab dengan lebih panjang untuk Bahagian B dan Bahagian C, tetapi jawa pan mestilah jelas dan lojik. Dalam jawapan anda, persamaan, gambar rajah, jadual, graf dan cara lain yang sesuai untuk menjelaskan jawapan anda boleh digunakan Rajah tidak dilukis mengikut skala. Dalam huraian, nama bahan kimia (bukan simbol atau formulanya) hendaklah digunakan. Markah maksimum yang diperuntukkan ditunjukkan dalam kurungan pada hujung tiaptiap soalan atau bahagian soalan. Penggunaan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogramkan adalah dibenarkan. Kertas soalan ini mengandungi
9
Untuk kegunaan pemeriksa Bahagian
Soalan
A
1 2 3 4 5 6 Jumlah
B
1 2 Jumlah
C
1 2
Jumlah Jumlah Besar
halaman bercetak.
Markah
Bahagian A (60 Markah) Jawab semua soalan dalam bahagian ini. Masa yang dicadangkan untuk menjawab bahagian A ialah 90 min. 1
Jabual di bawah menunjukkan unsur P, Q, R, S, T dan U. Dengan mengunakan simbol unsur yang diberi jawab soalan-soalan berikut; (a)
Apakah yang dimaksudkan dengan nombor proton? Nombor Proton Nombor Nukleon
P
Q
R
S
T
U
6
6
8
11
18
30
12
14
16
23
40
65 [ 1 markah ]
(b) Tuliskan susunan elektron bagi unsur S. [ 1 markah ] (c)
(i)
Unsur U terletak dalam satu kumpulan yang khas. Berikan nama khas bagi kumpulan ini. [ 1 markah ]
(ii)
Berikan satu sifat istimewa unsur–unsur dalam kumpulan khas yang dinamakan dalam 3(i). [ 1 markah ]
(d) Unsur P dan Q mempunyai nombor proton yang sama tetapi nombor nukleon yang berbeza. Kedua-dua unsur itu namakan : [ 1 markah ] (e)
Unsur T didapati tidak bertindak balas dengan mana -mana unsur, dan merupakan unsur monoatom. Mengapakah ia berkeadaan demikian? [ 1 markah ]
(f)
(i)
Tuliskan formula sebatian yang terbentuk apabila unsur S bertindak balas dengan unsur R. [ 1 markah ]
(ii)
Namakan jenis sebatian yang terbentuk. [ 1 markah ]
Portal Pendidikan Utusan 2003 © Hak Cipta Terpelihara
2
(iii)
Lukiskan gambarajah titik silang bagi sebatian di f(i)
[ 2 markah ] 2 A
Elektrod Q
Elektrod P
Kuprum (II) klorida iodida 2.0 mol dm-3
Bikar Y Natrium
Gambarajah di atas menujukkan proses elektolisis kuprum(II) klorida 2.0 mol dm-3 menggunakan elektrod karbon. Berdasarkan rajah di atas jawab soalan berikut : (a)
Tuliskan formula bagi semua ion yang hadir dalam larutan akues kuprum (II) klorida. [ 1 markah ]
(b) (i)
Apakah yang anda perhatikan di elektrod P? [ 1 markah ]
(ii)
Namakan hasil yang terbentuk di elektrod P. [ 1 markah ]
(iii)
Tuliskan persamaan ion bagi tindak balas yang berlaku di elektrod P. [ 1 markah ]
(c)
(i)
Apakah yang anda perhatikan di elektrod Q? [ 1 markah ]
(ii)
Namakan hasil yang terbentuk di elektrod Q. [ 1 markah ]
Portal Pendidikan Utusan 2003 © Hak Cipta Terpelihara
3
(iii)
(d) (i)
Tuliskan persamaan ion bagi tindak balas yang berlaku di elektrod Q. [ 1 markah ] Apakah perubahan yang dapat diperhatikan dalam bikar Y? [ 1 markah ]
(ii)
Tuliskan persamaan kimia bagi tidak balas yang berlaku dalam bikar Y. [ 1 markah ]
(iii)
Bagaimana anda dapat membuktikan perubahan yang berlaku dalam bikar Y? [ 1 markah ]
3
Sebatian N
Sebatian M
+ karbon dioksida
dipanaskan I + asid sulfurik
Mendakan putih Q
+ Asid nitrik
Larutan P
+ pita magnesium II
Pepejal kelabu, R
Rajah di atas menunjukkan carta aliran bagi tindak balas melibatkan sebatian M yang berwarna putih dipanaskan dengan kuat. Sebatian N yang terhasil berwarna perang dan menjadi kuning apabila sejuk. (a)
Namakan (i) Sebatian M :
(ii)
Sebatian N : [ 2 markah ]
(b) Tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas apabila sebatian yang dinamakan di a (i) dipanaskan. [ 1 markah ] (c)
Namakan larutan P yang terhasil dalam tindak balas I. [ 1 markah ]
(d) Tuliskan satu persamaan kimia bagi tindak balas 1. [ 1 markah ] (e)
Namakan mendakan putih Q. [1 markah ]
Portal Pendidikan Utusan 2003 © Hak Cipta Terpelihara
4
(f)
Tuliskan persamaan ion bagi pembentukan mendakan Q. [ 1 markah ]
(g) Namkan pepejal kelabu R. [ 1 markah ] (h) Namakan tindak balas II. [ 1 markah ] (i)
Tuliskan persamaan ion bagi tindak balas II. [ 1 markah]
4
.
A
B Agar- agar + fenoltalein + larutan kalium heksasianoferat (III) paku besi pita magnesium pita kuprum
Rajah menunjukkan satu eksperimen yang dijalankan untuk mengkaji kesan logam ke atas kakisan paku besi. Radas dibiarkan selama dua hari. (a)
Apakah perubahan yang dapat anda perhatikan berlaku dalam tabung uji A pada (i) paku besi ? (ii) pita magnesium? [ 2 markah ]
(b) Apakah perubahan yang dapat anda perhatikan berlaku dalam tabung uji B pada (i)
paku besi ?
(ii)
pita kuprum ? [ 2 markah ]
(c)
Tuliskan persamaan ion bagi tindak balas kakisan besi [ 1 markah ]
Portal Pendidikan Utusan 2003 © Hak Cipta Terpelihara
5
(d) (i)
Dalam tabung uji manakah kakisan besi berlaku? [ 1 markah ]
(ii)
Bagaimanakah anda membuktikan jawapan di d (i) [ 1 markah ]
(iii)
(e)
Huraikan dengan ringkas kenapa kakisan besi berlaku dalam tabung uji yang anda nyatakan dalam d (i) [ 2 markah ]
Tuliskan formula ion yang menyebabkan perubahan pada fenoltalein [ 1 markah ]
5
Suhu awal 50 cm3 0.5 mol dm-3 kuprum(II)sulfat dalam satu cawan polistirena dicatat. Kemudian serbuk magnesium berlebihan ditambah dan dikacau sehingga suhu maksimum dicapai. Keputusan eksperimen direkodkan dalam jadual di bawah [ J.A.R Mg = 24] Suhu awal larutan kuprum(II) sulfat (oC) Suhu maksimum larutan kuprum(II) sulfat (oC)
(a)
27.0 35.2
Tuliskan persamaan kimia yang berlaku dalam dalam cawan polistirena. [ 1 markah ]
(b) Kenapa cawan polistirena digunakan dalam eksperimen? [ 1 markah ] (c)
Mengapa campuran dalam cawan polistirena perlu dikacau? [ 1 markah ]
(d) Hitung jisim magnesium yang diperlukan dalam tindak balas. [ 2 markah ] (e)
Hitung perubahan tenaga dalam eksperimen di atas. [ 1 markah ]
(f)
Hitung haba penyesaran bagi logam kuprum [ 2 markah ]
(g) Lukiskan gambarajah aras tenaga bagi tindak balas penyesaran logam kuprum [ 2 markah ]
Portal Pendidikan Utusan 2003 © Hak Cipta Terpelihara
6
6
+ oksigen
+ asid sulfurik pekat
I
Nitrogen
II
Gas X
Asid sulfurik
Hidrogen Garam Z
Carta aliran di atas menunjukkan dua proses dalam industri bagi menghasilkan garam Z. Jawab soalan berikut berdasarkan carta di atas. (a)
Namakan (i) Sebatian A (ii) Bahan B (iii) Bahan B (iv) Garam Z [ 4 markah ]
(b) Namakan (i) Proses I (ii) Proses II [ 1 markah ] (c)
Nyatakan syarat bagi proses I bagi mendapatkan hasil yang optimum. (i) mangkin (ii) suhu (iii) tekanan [ 3 markah ]
(d) Tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas di proses II [ 1 markah ] (e)
Apakah kegunaan garam Z? [ 1 markah ]
Portal Pendidikan Utusan 2003 © Hak Cipta Terpelihara
7
BAHAGIAN B [ 20 markah] Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini. Masa yang dicadangkan menjawab soalan B ialah 30 min 1 35 17
X
Simbol di atas menunjukkan unsur X. (a)
Tentukan dan terangkan kedudukan unsur tersebut dalam jadual berkala. [ 4 markah ]
(b) Unsur X merupakan zarah monoatom. Dengan menggunakan gambarajah titik silang lukiskan molekul unsur X dan terangkan sifat fizik unsur X dari segi ikatan antara zarah. [ 8 markah ]
2
(c)
Unsur X merupakan zarah diatom. Dengan menggunakan gambarajah titik silang lukiskan molekul unsur X dan terangkan sifat fizik unsur X dari segi ikatan antara zarah. [ 8 markah]
(a)
Apakah yang dimaksudkan dengan garam terlarutkan dan tuliskan 4 persamaan umum bagi tindak balas penghasilannya. [ 5 markah ]
(b) Namakan tindak balas bagi menghasilkan garam tak terlarutkan. Dengan menggunakan contoh yang sesuai terangkan bagaimana anda menghasilkan garam tersebut. [ 5 markah ] (c)
(i)
Anda dibekalkan dengan 50 cm3 4.0 mol dm-3 larutan natrium hidroksida dan minyak zaitun. Huraikan dengan ringkas bagaimana anda menghasilkan sabun daripada bahan yang dibekalkan. [ 4 markah ]
(ii)
Terangkan sifat-sifat ion sabun dan huraikan tindakan pembersihannya [ 6 markah ]
Portal Pendidikan Utusan 2003 © Hak Cipta Terpelihara
8
BAHAGIAN C [ 20 markah ] Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini. Masa yang dicadangkan menjawab soalan C ialah 30 min 1
(a)
Anda di bekalkan dengan larutan kalium manganat (VII) berasid dan larutan ferum (II) sulfat serta radas radas lain yang diperlukan. Dengan mengunakkan satu gambarajah yang sesuai huraikan tindak balas bagi pemindahan elektron pada satu jarak. [ 10 markah ]
(b) Terangkan bagaimana anda dapat menulenkan logam kuprum melalui proses elektrolisis [ 10 markah ] 2
(a)
Plastik merukan polimer sintetik. Apa yang dimaksudkan dengan polimer? [ 2 markah ]
(b) Alat radas sains diperbuat daripada sejenis kaca yang tahan panas. (i) Namakan jenis kaca itu (ii)
Terangkan dengan ringkas bagaimana kaca yang anda namakan di 2(b)(i) disediakan dalam industri.
(iii)
Nyatakan sifat kaca tersebut. [ 8 markah ]
(c)
Polimer sintetik boleh menyebabkan masalah pencemaran yang serius. Terangkan bagaimana pencemaran ini boleh berlaku dan cara cara mengatasinya. [ 10 markah ]
KERTAS SOALAN TAMAT
Portal Pendidikan Utusan 2003 © Hak Cipta Terpelihara
9