PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA PORTAL PENDIDIKAN UTUSAN 2005 KIMIA Kertas 3 (Set 2 ) Soalan 1 (a) No. eksperimen Suhu awal larutan kuprum(II) sulfat (oC) Suhu maksimum larutan kuprum(II) sulfat (oC) Kenaikan suhu (oC)
I
II
27.0
27.0
34.0
44.0
7.0
17.0
(b) (i) Eksperimen I:
• •
•
Bilangan mol Cu = bil mol ion Cu = bil mol CuSO4 = (1 x 50)/1000 = 0.05 H = mcө = 50 x 4.2 x 7 J = 1,470 J ∆ H = –1,470/0.05 = –29.4kJ/mol
(ii) Eksperimen II:
• •
• (c) (i)
Bilangan mol Cu = bil mol ion Cu = bil mol CuSO4 = (1 x 50)/1000 = 0.05 H = mcө = 50 x 4.2 x 17 J = 3,570 J ∆ H = –3,570/0.05 = –71.4kJ/mol jenis logam yang lebih elektropositif daripada kuprum (zink dan magnesium)
(ii)
kenaikan suhu tertinggi campuran / haba penyesaran kuprum
(iii)
isipadu dan kepekatan larutan kuprum(II) sulfat
Portal Pendidikan Utusan 2005 © Hak Cipta Terpelihara Utusan Melayu (M) Berhad, Kuala Lumpur
1
(d) Serbuk logam iaitu zink dan kemudian magnesium dimasukkan secara berasingan ke dalam 50 cm3 larutan kuprum(I) sulfat 1.0 moldm-3. Kenaikan suhu tertinggi campuran dicatat setelah dikacau dengan termometer. (e) Semakin tinggi kedudukan logam dengan kuprum dalam siri elektrokimia, semakin besar haba penyesaran kuprum. (f) (i) (ii)
nilai haba penyesarannya lebih rendah daripada –29.4kJ/mol. nilai haba penyesarannya sama iaitu–29.4kJ/mol.
(g) Haba penyesaran suatu logam semakin tinggi jika logam yang bertindak balas dengan ion logam yang disesarkan itu lebih tinggi dalam siri elektrokimia. Soalan 2 (a)
-
saiz graf sekurang-kurangnya separuh kertas graf. paksi berlabel dan skala sekata.
(c) (d)
Bacaan ammeter menurun dari awal hingga takat akhir pentitratan. Bilangan ion hidroksida telah semakin berkurangan kerana dineutralkan oleh oleh ion hidrogen. (e) Ion negatif: NO3-, OHIon positif : H+ , Na+ (f) Takat akhir pentitratan ialah isipadu asid yang bertindak balas lengkap dengan alkali yang menyebabkan bacaan minimum ammeter terhasil. Portal Pendidikan Utusan 2005 © Hak Cipta Terpelihara Utusan Melayu (M) Berhad, Kuala Lumpur
2
Soalan 3 Pernyataan masalah: Membandingkan kekenyalan getah tervulkan dengan getah tak tervulkan Pemboleh ubah: Dimalarkan: Bergerak balas: Dimanipulasikan:
1 % larutan disulfur diklorida, saiz jalur getah kekenyalan getah getah tervulkan dan getah tak tervulkan
Senarai radas: klip bulldog, pemberat, kaki retort Senarai bahan: larutan disulfur klorida dalam metilbenzena, kepingan getah. Prosedur: A: Menyediakan getah tervulkan 1.
Tuangkan sedikit lateks ke atas sekeping kaca untuk mendapatkan satu lapisan lateks setebal kira-kira 1 mm.
2.
Biarkan selama 1 atau 2 hari.
3.
Keluarkan lapisan getah yang terbentuk dan potong kepada dua jalur yang sama saiz.
4.
Rendamkan satu jalur getah ke dalam larutan disulfur diklorida selama 5 minit di dalam kebuk wasap.
5.
Keluarkannya jalur getah itu dan keringkannya dalam udara.
B: Membandingkan kekenyalan getah tervulkan dengan getah tak tervulkan 1. Gantungkan jalur getah tervulkan dan jalur getah tak tervulkan yang terhasil daripada bahagian A. 2. Ukur panjang kedua-dua jalur getah itu. 3. Gantungkan satu pemberat 10 g kepada setiap jalur getah dan ukur pemanjangan yang dihasilkan. 4. Tanggalkan pemberat daripada kedua-dua jalur dan ukur semula panjang jalur itu. 5. Ulang langkah 2 hingga 5 dengan menggunakan pemberat 20 g, 30 g, 40 g dan seterusnya sehingga 100 g secara bergilir untuk menggantikan pemberat 10 g.
Portal Pendidikan Utusan 2005 © Hak Cipta Terpelihara Utusan Melayu (M) Berhad, Kuala Lumpur
3
Penjadualan Data: Jalur getah tervulkan Jalur getah tak tervulkan Jisim Panjang Panjang Pajang asal Panjang Panjang Pajang pemberat asal setelah (cm) semasa setelah semasa (g) pemberat digantung digantung pemberat (cm) dialihkan pemberat pemberat dialihkan (cm) (cm) (cm) (cm) 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Portal Pendidikan Utusan 2005 © Hak Cipta Terpelihara Utusan Melayu (M) Berhad, Kuala Lumpur
4