Spm 2008 Physics Kertas 2

v

SULIT NO. KADPENGENALAN ANGKA GILIRAN

LEMBAGA PEPERIKSAAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

453u2

SIJIL PELAJARANMALAYSIA 2OO8 PHYSTCS Kertas 2 Nov./Dis. ^z, l

Dua jam tiga puluh minit

Jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Tulis nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada petak yang disediakan. 2. Kertas soalan dalam dwibahasa.

ini

Untuk KegunaanPemeriksa Kod Pemeriksa:

adalah Sahagian Soalan

3. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu. 4. Calon dibenarkan meniawab keseluruhon atau sebahagian soalan sama ada dalam bahasa Inggeris atau bahasa Melayu.

A

5. Colon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.

B C

Markah Markah Penuh Diperoleh

I

4

2

5

3

7

4

7

5 6

7

7

10

8

t2

9

20 20 20 20

10 11

t2

8

Jumlah

Kertassoalanini mengandungi 40 halamanbercetak 453112

@ 2008Hak cipta KerajaanMataysia

ll.ihat sebelah SULIT

iltillilil||il

SULIT

2

4$U2

The following informationmay be useful.The symbolshavetheir usualmeaning. Maklumat berihtt mungkin berfaedah.Simbol-simbolmempunyaimaknayang biasa. u l .u I ar c y.= sini r sinr 2

v2 =tt2 +Z a s L7

3

' s =M+!at2 2

4

Momentum= nv

'

=

realdepth aPParentdePth

_ dalamnyatadalamketara

5 F = ma l rl 6

KineticenergyI Tenagakinetik l. t

7

18 19

Z*r-

GravitationalpotentialenergyI

Linearmagnification/ Pembesaranlinear, * =! u

Tenagakeupayaangraviti = mgh 20 8

T=i*i

u=.f I

Elasticpotentialenergy/

I

Tenaga keupayaan kenyal : ;Fxz

9

Power,P--

2r t.=2 D

energy

22

e= It

ti me

23

E=VQ

tennon Kuasa- P -&fiaga masa

24

V:

25

power/ Kuasa, p = IV

l0

'o=!V

26

g=10m s- 2

ll

Pressure I Tekanon,p=7

27

{l = 3 Nr Yp

12

PressureI Tekanan,p = hpg

2g

Efficiency/Kecekapan

13

HeatI Haba, Q=mc|

FArr/

r r.r

=ffixlooYo

t4 HeatlHaba,e=mt 15

PV =constant/p emalar *

453112

T

@ 2008Hak CiptaKerajaanMalaysia

IR

29

E =mc2

30

c= 3' Ox108ms- l

SULIT

U 3

SULIT

453u2

BLANTKPAGE HALAMAN KOSONG

A$Ln

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

ll.ihat sebelah SULIT

E

For Examiner's Use

SULIT

453u2 SectionA Bahagian A 160marksl [60 markah] Answerall questionsin this section. Jawabsemuasoalandalam bahagianini.

1

Diagram 1 showsa slinky springbeing movedleft and right continuously. Raiah I menunjukkanspring slinki digerakkansecara berterusanke kiri dan ke kanan. Directionof wavepropagation Arah perambatangelombang

Fixed end Hujung tetap

Risht Kanan

Horizontalplane Satah mengufuk Diagram 1 Rajah I

(a) Complete the sentencebelow by ticking (./) the correct box. Lengkapkan ayat di bawah dengan menanda (/)

dalam kotak yang betul.

The wave produced by the slinky spring is a Gelombang yang dihasilkan oleh spring slinki adalah

transYerse wave. gelombangmelintang.

r(a)

r(b)

longitudinalwave. gelombangmembujur.

n r

fl mark) [l markah]

(r) On Diagram 1, mark 'X' on any one of the crestsof the wave. Pada Rajah I, tandal(nn 'x' pada mana-rnanasatupuncak gelombangitu. ll markl ll markahl

453u2 @ 2008 Hak Cipta KerajaanMataysia

SULIT

v 5

SULIT

4531t2

(c) Complete the following sentenceby underlining the correctphrasein the bracket.

For Examiner's Use

Lengkapkan ayat berikut dengan menggariskan frasa yang betul di dalam kurungan.

the sameas sama The direction of the hand movement is Arah pergerakan tangan adalah

oppositeto bertentangan

the direction of the wave movement. dengan arah pergerakan gelombang.

perpendicular to berserenjang

ll markl $ markahl

@ What is transferredby the wave?

r(d)

Apakah yang dipindahkanoleh gelombangitu? ll markl ll markahl

m

Total A1

453112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

ll"that scbolnh SULIT

fE

For Examiner's Use

453u2

STJLIT 2

A pencil is placedin front of a concavemirror. Diagram2.1 showsthe imageof the pencil in the mirror. Sebatangpensel diletakkan di hadapan sebuah cermin cekung. Rajah 2.1 menunjukkaninej penselpada cermin itu.

, rtJi,:,, :

Concavemirror Cermin cekung

Pencil Pensel Diagrarn2.1 Rajah 2.1 (a) Namethe phenomenoninvolved in the formation of the image. 2(a)

Namakanfenomenonyang terlibat dalam pembentukanimej itu.

tE

ll marlcl $ narkahl (b) The imageis uprightand magnified. Stateone other characteristicof the image. Imej itu adalah tegak dan diperbesarlcan. Nyatalran satu lagi ciri imej itu.

2(b)

tE

ll markl [l markahj

453112

@ 2008Hak cipta KerajaanMataysia

SULIT

v

4s3u2

SULIT

(c) Diagram2.2 showsan incompleteray diagram.C is the centreof curvatureand F is the principalfocus.

For Examiner's Use

Completethe ray diagramto show how the imageis formed. Rajah 2.2 menunjukkanrajah sinar yang tidak lengkap. C ialah pusat kelengkungandan F ialah fokus utama. Lengkapkanrajah sinar itu untuk menunjukkanbagaimanaimej terbentuk.

Concavemirror Cermin cekung

2(c)

Diagram2.2 Rajah 2.2 13 marksl [3 markah]

Total

A2

453112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

ll.ihat sebelah SULIT

G

For Examiner's Use

453u2

SULIT 3

of electricalcircuits. Diagram3.1 andDiagram3.2 showtwo photographs Rajah 3.I dan Rajah 3.2 menunjukkandua fotograf litar elektrik.

Diagram3.1 Raiah3.1 3(a)

G

Diagram3.2 Rajah 3.2

(a) Which diagramshowsa parallel circuit? Rajah yang manakahmenunjukkan litar selari? U markl lL markahl (b) Draw an electricalcircuit diagramfor the photographin Diagram3.1. Lukis rajah litar elektrik bagifotograf dalam Rajah 3.1.

s(b) f2 marksf 12 markahl

453112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

SULIT

v 453u2

SULIT

For Examiner's Use

(c) Diagram3.3 showsan electricalcircuit. Assumethat the internalresistanceof the battery is negligible. Rajah 3.3 menunjukkansatu litar elektrik. Anggap rintangan dalam bagi bateri boleh diabaikan.

12v

10cl Diagram3.3 Rajah 3.3 (i) Calculatethe effective resistanceof the circuit. Hitung rintangan berlresanbagi litar itu.

3(c)(i)

12marhsl [2 markah] (ii) What is the readingof the ammeter? Berapakahbacaan ammeteritu?

3(cXii)

453112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

lL marlcl lI markahl ll,ihat sebelah SULIT

tE

For Examiner's Use

10

SULIT

(iii) One of the 10 Q resistorsis removedfrom the circuit. What happensto the arnmeterreading? Satu daripadaperintang I0 {l dikeluarkandari litar itu. Apakahyang berlaku kepada bacaan ammeteritu?

3(c[iii)

t-;

lI markl ll markahl

Total

A3

G

453t12

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

SULIT

U l1

SULIT 4

453u2

Diagram 4.1 showsa computerbattery chargerconnectedto a 24OVa.c.power supply.The batterychargercontainsbox X and box Y. Rajah 4.1 menunjukkonsebuahpengecasbateri kornputeryang disambungkepada bekalankuasa 24OYa.u.Pengecasbateri itu mengandungikotak X dan kotak Y.

For Examiner's Use

Diagram 4.1 Rajah 4.1 (a) The function of the component in box X is to lower the voltage from

24OYa.c.to 20Va.c. Fungsi komponen di dalam kotak X adalah untuk menurunkan voltan daripada 240Ya.u. kepada 20Ya.u. (i)

Name the component in box X.

a@)G)

Namakan komponen di dalam kotak X.

ll markf, U markahl (ii) Explainwhy a.c.and not d.c. is suppliedin Diagram4.1. Terangkanmengapaa.u. dan bukan a.t. yang dibekalkan dalam Rajah4.1. a(aXii)

lI markl lI markahl

E

(iii) S ta te th e p h ysi cs concept which explains how the component in box X works. NyatakankonsepJizik yang menerangkanbagaimanakomponendi dalam a(a)(iii) kotak X berfungsi. ll markl lI markahl

453L12

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

ll.ihat sebelah SULIT

m

For Examiner's Use

12

SULIT

453u2

(b) The efficiencyof the componentin box X is 80%. Calculatethe input currentwhenthe outputpoweris 65W. Kecekapankomponendi dalam kotak X ialah 80o/o. Hitung arus input apabila kuasa output ialah 65W.

4(b)

G

[2 marks] [2 markah] (c) Box Y contains four identical electronic componentsto change a.c. to d.c. On Diagram 4.2, d ra w t h e e le c t ro n ic c o mp o n e n t s in t h e co l o u r e d circles provided. Kotak Y mengandungi empat komponen elektronik yang serupa untuk menukar a.u. kepada a.t. Pada Rajah 4.2, lukis komponen elektronik tersebut di dalam bulatan berwarna yang disediakan.

a@)

G t_ _ Diagran 4.2 Rajah 4.2

Total A4

r

f2 marksl 12 markahl 453112

@ 2008Hak cipta KerajaanMataysia

SULIT

t SULIT 5

13

4531t2

Diagram 5.1 showstwo boys pushing a large box. After sometime, the box still remainsstationary.

For Examiner's Use

Rajoh 5.1 rnenunjukkandua arang budak lelaki sedangmenolak sebuah kotak yang besar. Selepas beberapa ketika, kotak itu tnasih berado di dalam keadaanpegtn.

Diagram5.1 Rajah 5.1 Diagram 5.2 shows an aircraft moving forward with a uniform velocity at a constantheight. Rajah 5.2 menunjukkansebuahlcapalterbang bergerakke hadapandenganhalaju seragampada suatu ketinggian yang tetap.


F4

Diagram5.2 Rajah 5.2 {a'l Basedon the situationin Diagram5.1 and the situationin Diagram5.2, Berdasarkansituasi dalam Rajah 5.1 dan Rajah 5.2, (i) state similarities about the magnitudesand directions of the forces F, and F2, F3 and Fo. nyatakan kesamaantentang rnagnitud dan arah bagi daya-daya F, dan F2, F3 dan Fo.

s(cXi)

Magnitudes I Magnitud:

DirectionslArah: {2 marksl [2 markahl

4531i2

o 2008 ltak cipta KeiajaanMataysia

ll,ihat sebelah SULIT

-'--

For Examiner's Use

SULIT

14

453u2

(ii) What is the net force in both situations? Berapakahdaya bersih bagi kedua-duasituasi?

s(a)(ii)

t-

ll markl [1 markah] (i i i ) B a se d o n the answer sin 5( a) ( i) and S( a) ( ii) , name the phy s i c s conceptinvolved. Berdasarkanjawapan di s(a)(i) dan S(a)(ii), namakan konsepfizik yang terlibat.

s(a[iii)

[1 mark] ll markah) (b) (i) Another aircrafthasF, greaterthan Fo. Describethe motion of this aircraft. suatu 4pot terbang lain mempunyaiFr lebih besar doripada Fu. Terangkanpergerakankapal terbang iii.

s(rxi)

fl mark] [1 markoh] (ii) Explain the answerin 5(6Xi). Terangkanjawapan di S(b)(i).

s(DXii)

tE

12 marlcsl [2 markah]

Total A5

fE

453U2

@ 2008 Hak Cipta KerajaanMalaysia

SULIT

U 6

453u2

15

SULIT

Each Diagram6.1 and Diagram6.2 showtwo circuitswith identicalcomponents. diode. circuit containsan ammeter,a cell and a semiconductor

For Examiner's Use

Rajah 6.1 dan Rajah 6.2 menunjukkandua litar dengankomponen-komponen yang serupa. Setiap litar itu mengandungisatu ammeter, satu sel dan satu diod semikonduktor.

Diagram6.1 Rajah 6.1

Diagram6.2 Rajah 6.2

(a) Give one exampleof a semiconductor material. 6(a)

Beri satu contoh suatu bahan semikonduktor.

(b) ObserveDiagram6.1 and Diagram6.2.

lI marlcl lI markahl

tE

PerhatikanRajah 6.1 dan Rajah 6.2. Statethe differencebetween: Nyatakanperbezaandi antara; (i) The connectionof the diodes. Sambungandiod itu.

6(bxi)

(ii) The readingof the ammeters.

ll markl fl marknh]

Bacaanammeteritu. 6(DXii)

] markl ll markahl 453112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

ll,ihat sebelah SULIT

For Examiner's Use

16

sulrT

4s3u2

(c) Give two reasonsthat causethe differencebetweenthe reading of the ammetersin Diagram6.1 and in Diagram6.2. perbezaanantara bacaanarntneterdalam Beri dua alasanyang tnenyebabkan Rajah 6.1 dan Rajah 6.2.

6(c)

1.

G

2. [2 marksl 12 markahl @ Basedon the answersin 6(b) and 6(c), what is the function of the diodes in thesecircuits? jmvapan di 6(b) dan 6(c), apakahfungsi diod dalam litar-litar ini? Berdasarlrnn

6(d)

E

[1.markl fl narkahl (e) Diagram 6.3 showsthe output signal displayedon the screenof a cathoderay oscilloscope(CRO) when a diode is connectedto an a.c. power supply. Rajah 6.3 menunjukkanisyarat outputyang dipoparkanpada slcrinosiloskop sinar katod (OSl() apabila sebuah diod disambungkankepada bekalan kuasaa.u,

Or$putsignal Isyarat output

Diagram6.3 Rajah 6.3 Explain why the output signalis producedas shown. Terangkanmengapaisyarat output dihasilkan seperti yang ditunjukkan. 6(e)

TE TE Total A6

453112

12marksl [2 markah] @ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

SULIT

0 7

453u2

L7

SULIT

Diagram7.1 showsa hydraulicsystem.A force F is exertedon the small piston. Rajah 7.1 rnenunjukkansatu sistemhidraulik. Suatudaya F dikenqkanke atas ombohkecil.

For Examiner's Use

Largepiston Ombohbesar

Smallpiston Ombohkecil

oil Minyak

Diagram7.1 Rajah 7.1 (a) (i) Namethe principleinvolvedin this hydraulicsystem. Namakanprinsip yang terlibat dalam sistem hidraulik ini

7(a)(i)

lL markl lL markahl (ii) Comparethe pressureat point P and at point Q. Bandingkantekananpada titik P dan pada titik Q.

7(a)(ii)

U markl lL markahl

453112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

ll,ihat sebelah SULIT

a-

For Examiner's Use

4s3u2

18

SULIT

(b) Diagram?.2 showsa hydraulicjack in a car sefvicecentfe. Rajah 7.2 menuniukkaniek hidraulik di suatu pusat servis kereta. Load Beban

Handle Pemegang

Vent Bukaan

Smallpiston Ombohkeci

Oil reservoir Takunganminyak

Large piston Ombohbesar

oil Minyak

ValveA Injap A

Valve B Injap B Releasevalve Injap pelepas Diagrarn7.2 Rajah 7.2

A force of 50N is exertedon the small piston when the handle is pushed areasof the small piston and the large piston are down. The cross-sectional 0.04m2and 0'8 m2 resPectivelY. Satu daya SAN bertindak ke atas omboh kecil apabila pemegangditolak ke bowih. Luas keratanrentasombohkecil dan ombohbesar masing-masing adalah0'04m2 dan O'8rtf. (i) calculate the pressureexertedon the oil in the hydraulic jack. Hituug tekananyang bertindak ke atas minyak dslam jek hidraulik itu.

7(rxi) [2 marksl 12 markahl (ii) Calculatethe force that the oil exerts on the large pistonHitung daya yang dikenakanoleh minyak ke atas omboh besar itu'

?(rxii)

453112

@ 2008Hak cipta KerajaaaMalavsia

ll marlcl ll markahl SULIT

J 19

SULIT

453u2

(c) Based on Diagram 7 .2,

For Examiner's Use

Berdqsarkan Raiah 7.2, (i)

explain how the handle is used to lift the load to its maximum height, terangkan bagaimana pemegang digunakan untuk mengangkat beban itu pada ketinggian maksimum,

7(cXi)

12marksl [2 markahl (ii)

explain one modification to the large piston that enables the jack to lift a heavier load, teranglron sctfirpengubahsuaian kepada omboh besar untuk membolehkan jek itu mengangkat beban yang lebih berat,

7(cXii)

12marksl 12markahl (iii)

state how the load is lowered without using the handle. nyatakan bagaimana beban itu diturunkan tanpa menggunakan pemegans.

7(c[iii)

II marlcf $ markahl

Total A7

453L12

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

ll.ihat sebelah SULIT

tE

For kaminer's Use

2g

SULIT I

453u2

Diagram 8.1 showsa 500W electric heaterbeing usedto heata beakerof water on a compfessionbalance. Rajah 8.1 menunjukkansuatu pemanas elektrik 500W digunakan untuk memanaskansatu bikar air di atas neraea rnampatan. To power supply Ke bekalan kuasa

Elecfiic heater Pemanaselektrik

Compressionbalance Neraca mampatan

ffi Diagram8.1 Rajah 8.1

8(s)

rE

(a) Statethe energychangeinvolved when using the heaterto heat the water. Nyatakanperubahan tenagayang terlibat ketikapemanasitu dtgunakanuntuk memanaskanair. lI markl U markahl

453L12

o 2008 Hak cipta KerajaauMalaysia

SULIT

I J 2I

SULIT

4s3u2

(b) The mass of water is 0'5 kg and the specific heat capacity of water of the wateris 30oC. is 4200Jkg:log-1. The initial temperature Calculatethe energyabsorbedby the waterto reachits boiling point.

For Examiner's Use

Jisirn air ialah 0'5 kg dan muatan haba tentu bagi air ialah 4200Jkg-l"C-r. Suhuowal air ialah 30"C. Hitung tenagayang diserap oleh air itu untuk mencapaitakat didih.

8(b)

t2 rnarksl 12 markahl

tE

(c) When the water is boiling, the readingof the compressionbalancedecreasesby 0.0125kg in 60s. Calculatethe specificlatentheatof vaporizadonof the waser. Ketilrn air mendidih,bacaanneracotnampatanberkurangsebanyak0'0125kg dalam masa 60s. Hitung habapendamtentupengewqpanbagi air itu.

8(c)

12 marlcsl 12 narkahl

453112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

ll,ihat sebelah SULIT

tE

For Exaniner's Use

453112

22

SULIT

(d) e, R and S are three different hot plates.Thesehot plates are used to heat 'roti canai'. Table 8 showsthe characteristicsof eachplate. ini Q, R dan S adalah tiga plat pemanasyang berbeza.Plat pemanas roti canai. digunakan untuk memanaskan Jadual 8 menuniukkanciri-ciri bagi setiapplat. Hot Plates Specific heat caPacitY,c tentu, c Plat Pemanas Muatan haba og-r kg-r J

Mass, rr Jisim, m kg

Power, P Kuasa, P

w

a

390

3.0

600

R

900

2.5

I 200

S

400

4.O

900

Table 8 Jadual 8 The initial temperatureof eachplate is 30 "C. The plates are?eadyto use when their temperaturereaches200 "C. oC. Suhu awal setiapPlat ialah 30 Ptat-plat itu sedia untuk digunalmnbila suhuplat mencapai200"C.

453112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

SULIT

J 23

SULIT

4531t2

Calculate the time taken to reach 200'C for each plate.

For Examiner's Use

Hitung masa yang diambil untuk mencapai suhu ZOO"C bagi setiap plat. (i)

Plate Q PIat Q

(ii) PlateR Plat R

(iii) Plate S PIat S

8(A

15 marksf 15 markahl (e) (i)

G

Based on the answersin 8(d), which plate is the most suitable for heating 'roti canai'? Berdasarkan jawapan di 8(d), plat manakah yang paling sesuai untuk memanaskan roti canai?

8(eXi)

ll markl II markah) (ii) State one reason for the answer in 8(e)(i).

8(eXii)

Nyatakan satu sebab bagi jawapan di 8(eXi).

II markl ll markahl Total A8

453112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

ll.ihat sebelah ST]LIT

tE

SULIT

24 BLANK PAGE HALAMAN KOSONG

453112

@2008Hak cipta KerajaanMalaysia

J 25

SULIT

4531t2

SectionB Bahagian B l2O marlesl 120markahl Answeranyone questionfrom this section. Jawabmana-man4satu soalandaripadabahagianini. 9

(a) Diagram 9.1 shows two identical steel balls placed onto spring M and springN. Both springsareelasticand fixed to a horizontalsurface.The springs are pusheddown until the lengthsof spring M and spring N are the same. Diagram9.2 showsthe maximumheightsreachedby the balls when the hands are released. [Assumespring M and spring N are of the samematerial,samecoil diameter and sameoriginal lengthl Rajah 9.1 menunjukkandua bebola keluli yang serupa diletakkan di atas springM dan springN. Kedua-duaspring adalah kenyal dan dipasangpada permukaanmendatar.Spring-spring itu ditekan sehinggapanjang spring M dan spring N sama. Rajah 9.2 menunjukkantinggi maksimumyang dicapai oleh bebola-bebolaitu apabila tangan dilepaskan. lAndaikan spring M dan spring N adalah daripada bahan yang saml, diametergegelungyang sama dan paniang asal yang samaf

453t12

o 2m8 Hak cipta KerajaanMalaysia

ll,ihat sebelah SULIT

SULIT

Steelball Bebola keluli

Steelball Bebola keluli

SpringM

ring N

Diagram9.1 Rajah 9.1

pring N

Diagram 9.2 Rajah 9.2

453112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

SULIT

)

27

SULIT

(i) What is the meaningof elasticity? Apakah maksudkekenYalan?

453tt2 ll markl lL markahl

(ii) UsingDagram9.1 andDiagram9.2,comparethe thicknessof the springwire and the maximumheightreachedby the balls. Relatethe thicknessof the springwire with the maximumheightof the ball to makea deductionregardingthe relationshipbetweenthe thicknessof the 15 marksl springwire and the elasticpotentialenergyof the spring. MenggunakanRaiah 9.1 dan Raiah 9.2, bandingkanke,tebalandawai yang dicapai oleh bebola-bebolaitu. sprtig denganketinggianmalrsimum Hubungkaitkanketebalandawai spring denganketinggian m,aksimum bebola-untukmembuatkesimpulantentanghubunganantara ketebalan dawai spring dengantenaga keupayaankenyal bagi spring' -[5 markahl (b) The forcesusedto compressthe springsin Diagram9.1(a)andDiagramg.L(b) areF, andF, resPectivelY. Daya-dayayang digunakanuntuk memampatkanspring dalam Rajah 9.I(a) F, dan Fr. dan Rajah 9.1(b) adalah masing-masing (i) CompareF, and Fr. Give one reasonfor this answer.

12marksl

B a n d i n g ka n F td a n Fr . Beri satu sebabbagi iawaPan ini.

12markahl

(ii)

453112

Using Diagram 9.1 and Diagram 9.2, state the energy changesthat take placJfrom the moment the spring is compresseduntil the ball reachesits 12 marksf maximum height. Berdasarkan Rajah 9.1 dan Raiah 9.2, nyatakan perubahan tena'gayang berlaku dari ketika spring dimampatkan sehingga bebola mencapai t2 markahl ketinggian maksimum-

@ 2008Hak cipta KerajaanMalavsia

ll.ihat sebelah SULIT

v

SULIT

28

4s3u2

(c) Diagram 9.3 showsa pole vaulter performing a jump.

Rajah 9.3 menunjukkan seorang atlet lompat bergalah sedang membuatlompatan.

Diagram9.3 Rajah 9.3 Using appropriatephysicsconcepts,explain the useof suitableequipmentand techniquesto improve his performance. Your answershould include the following aspects: Menggunakan konseplizik yang sesuai, terangknn kcgunaanperalatan dan telcnikyang sesuai untuk memperbaikipencapaianlompatan atlet itu. Jawapan anda hendaklah merangkumi aspek-aspekberiht: (i) Vaulter's attire Pskaian atlet (ii) Vaulter's movement Pergerakan atlet (iii) Pole used Galah yang digunakan (iv) Safety Keselamatan $O marksl ll0 markahl

453112

@ 20oBHat cipta KerajaaaMalaysia

SI]LIT

t

4s3ll2

29

SULIT

emissionin 10 Diagram 10.1 and Diagram 10.2 show the deflection of a radioactive an electric field. pancaran radioaktif Rajah 10.Ldan Raiah IA.2 menuniukkanpesongansatu di-dalam suatu medanelekrik' Radioactiveemission Radioactivesource Pancaran radioaktif Sumberradioaktif

EHT YLT I 000v

Diagram10.1 Rajah l0.l Radioactiveemission Pancaran radioaktif

Radioactivesource Sumber radioaktif

ETIT VLT 5000v

Plat logam Diagram10.2 Raiah 10.2 (a) What is the meaningof radioactivity? Apakah maksudkeradioaktifan?

ll marlcl ll narkahl

(D) Using Diagram 10.1and Diagram 10'2' MenggunakanRaiah IAJ dan Raiah LO'Z, (i) statethe chargeof the radioactiveemission' rryataknncas psncaran radioaWif itu'

lL markl ll markahT

(ii) compare the voltage of the EHT and the deflection of the 12 marks\ radioactiveemission. bandingkanvoltan VLT denganpesonganpancaran radioaktif' 12 markahl ll,ihat sebelah 453112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

SULIT

SULIT

\:-

30

4s3u2

(c) Statethe relationshipbetween Nyatakan hubunganantara (i) the voltage of the EHT and the strength of the electric field between the plates, ll markl voltan VLT dengan kekuatan medan elektrik di antara plat, lI markahl (ii) the strengthof the electric field betweenthe platesand the deflection of the radioactiveemission. tI markl kekuatan medan elektrik di antara plat dengan pesongan pancaran radioaktif. tl *orFohl @ Diagram 10.3 showsa type of nuclearreaction. Rajah lO.3 menunjukkansejenis tindak balas nuklear.

-.i 6LU jn {(S+

6t€H j"

j"

'.?F

'38u Diagram10.3 Rajah 10.3 (i) Name this type of nuclearreaction. Namakanjenis tindak balas nukleor ini.

ll markl fl markahl

(ii) Explain how nuclearenergyis producedfrom the nuclear reaction shown in Diagram10.3. [3 marlcsl Ter_a-ngkanbagaimana tenaga nuklear dihasilkan daripada tindak balas nuklear seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 10.3. [3 markahl

453112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

SULIT

oSULIT

31

453u2

(e) Diagram 10.4 showshow a radioactivesourceis handledby a student.

Rajah 10.4 menunjukkanbagaimana sumber radioahif dikendalikan oleh seorangmurid.

Diagram10.4 Raiah tO.A The method shown is not safe. Suggestand explain: Kaedah yang ditunjukkan adalah tidak selamat. Cadang dan terangkan: (i) The equipmentto be used in handling a radioactivesource. Peralatan yang digunakan dalam mengendalilransumber radioaktif. (ii) Modifications to the storing method to ensuresafe keeping of the radioactivesource. Pengubahsuaiancara penyimpanan untuk memastikanpenyimpanan sumberradiooWif adalah selamat. (iii) Other precautions that need to be taken when handling a radioactivesource. Langkah berjaga-iaga lain yang perlu diambil sernasamengendalikan sumberradioaktif. ll0 marksl llA markahl

453112

@2008Hak CiptaKerajaanMalaysia

ll.ihatsebelah SULIT

SULIT

32

4s3u2

Section C Bahagian C [20 marks] [2Omarkah) Answeranyone questionfrom this section. Jawabmana-manasatu soalandaripadabahagianini. ll

Diagram 11.1 showsa light signaltravellingthroughan optical fibre madeof glass. Raiah lI.L menuryiukkary satu isyarat cahayayang bergerakmelalui gentian optik yang diperbuat daripada knca.

t lY

Air Udara

Glass Kaca

Inner core Terasdalam

Light ray Sinar cahaya

I Outer cladding Pembalut luar Diagramll.1 Rajah 1l.I

(a) Name the light phenomenon involved at y. Namakanfenomenoncahayayang terlibat di y.

$ marlQ II markah]

(b) (i) Statetwo 9!3ngesthat happento the light ray when it passesfrom air into the optical fibre at X. 12 marks.! Nyatakan dua perubahan yang berloku pada sinar cahaya apabila ia melalui dari udara ke gentian optik di x. li markohl (ii) Explain why the light ray follows the path shownin Diagram l1.l when it hits the wall of the optical fibre at y. t2 marksl Terangkan mengapa sinar cahql( mengikut lintasan seperti yong ditunjukkan dalam Rajah rr.r ketika mengena dindiig gentian kaca di Y. t2lnarkahl

453u2 @ 2008 Hak Cipta KerajaanMalaysia

SULIT

3

4s3lt2

33

SULIT

(c) The optical fibre in Diagram 11.1 can be used in telecommunications and medicine. You are asked to investigatethe characteristicsof optical fibres for use in these fields as shown in Table 11. Gentisn optik dalam Rajah tI.l boleh digunalan dalam bidang komunikasi dan perubatan. Anda diminta untuk mengkaji ciri-ciri gentian optik yang digunakan dalam bidang-bidang ini sebagaimana ditunjukkan dalam Jadual 1I.

Optical Features of fibre optical fibre Gentian Sifat gentian optik optik

Comparison between refractive index of the Purity of inner core, n, and inner core Flexibility the outer cladding, zo Ketulenan Kelenturan Perbandingan antara teras dalam indeks biasan teras dalam, n,t d.an pembalut lua4 no

P

Singletine optical fibres Gentian optik tunggal yang halus

fti) no

a

Bundle of fine parallel optical fibres Berkas gentian optik halus yang selari

fl o)

R

Bundle of fine parallel optical fibres Berkas gentian optik halus yang selari

fri)

S

Singlefine optical fibres Gentian optik tunggal yang halus

T

Bundle of fine parallel optical fibres Berkas gentiqn optik halus yang selari

High Tinggi

Very high Sangat tinggi

Low Rendah

Low Rendah

High Tinggi

Very high Sangat tinggi

n i) n o

Low Rendah

High Tinggi

ho) fri

High Tinggi

High Tinggi

ni

flo

Table 11 Jadual Il 453112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

ll.ihat sebelah SULIT

SULIT

34

4s3lt2

Explain the suitabilityof eachfeatureof optical fibre in Table 11 for use in telecommunications andmedicine.Determinethe most suitableopticalfibre itrat is capableof carryingthe largestnumberof signalssimultaneously. Give reasonsfor your choice.

[L0 marks] Terangkankesesuaiansetiap sifat gentian optik dalam Jadual lr untuk digunakandalam bidang komunikasi.danperubatan. Tentukangt'nnin ipirn yang paling sesuaiyang mampumembawaisyaratyang paling o7"yoi'ri[iro serentak. Beri sebab bagi pilihan anda.

453u2 @ 2008 Hak Cipta KerajaanMataysia

ll0 markahl

SULIT

tt

I

453u2

35

SI.]LIT

(d) Diagram 11.2 and Diagram 11.3 show a ray of light passinginto glass and diamondrespectively. fRefractiveindex: Glass- 1'50; Diamond= 2'42] Rajah IL.2 dan Rajah I1.3 masing-masingmenunjukkansatu sinar cahaya melalui kaca dan intan. llndelrsbiasan:Kaca = 1'50i Intan = 2'421

Glass Kaca

Diagram11.2 Rajah ll.2

Diagram11.3 Rajah ll.3

(i) Calculatethe critical angleof diamondandof glass. Hitung sudut genting bagi intan dan bagi kaca.

[2 marks] 12 markahJ

(ii) Copy Diagram 17.2 andDiagram11.3and completethe path of the light ray in glassand in diamonduntil it finally emergesfrom eachobject. 13 marksT Salin Rajah ll.2 dan Rajah Ll.3 dan lengkapkonlintasan sinar cahaya dalam kaca dan dalam intan sehinggacahayo itu akhirnya keluar dari setiap objek. 13 markahl

453112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

ll,ihat sebelah SULIT

-

SULIT

36

4S3tt2

12 Diagram12.1showswavesmovingtowardsa harbour. Rajah 12.1.menunjukkanombak sedangbergerakmenuju ke sebuahpelabuhan. Retainingwall Tembokpenahan

Harbour Pelabuhan

-l I

Waves Ombak

I Diagram12.1 Rajah IZ.t

(a) (i) What is the meaningof diffraction? Apakah malcsudbelauan?

} markl ll markahl

(ii) Draw the wave patternof the wavesafter passingthroughthe entranceof the harbour. [l marlc] Lukis corak gelombang bagi ombak itu selepasmelalui laluan masulc pelabuhan itu. ll markahl (b) The entranceis madewider to allow more ships to enter the harbour. Laluan masuk itu dijadikon lebih lebar untuk membenarkanlebih banyak kapal memasukipelabuhan. lVhat is the effect on Apakah kcsan terhadap

4531i2

(i) the wavespassingthrough the entrance? gelombangyang melolui laluan rnasukitu?

12 marksl [2 markahl

(i0 the harbour? pelabuhanitu?

ll mark] lL markahJ

@ 2008Hak cipra KerajaanMalaysia

SULIT

t,

453u2

31

SI.JLIT

tc) Diagram 12.2 shows anothermodification to the harbour to overcomethe

heavy seatraffic problem.The wave patternproducedat the snfrancesis shown in Diagram 12.2. Rajah L2.2menunjukkansatu lagi pengubahsuotankepada,pelaluhqnuntuk mingatasi masalah laluan lcapal-kapalyang bertamb,ah.Cg1akgelombang yang dihasittrandi laluan masukadalah seperti dituniuklcandalam Raiah 12.2. Retainingwall Ternbokpenohan

#*)

.'n

.)'

],A

Harbour Pelabuhan

\) ) )

x ) t,

/)

Diagram 12.2 Rajah 12.2

of wavesfrom two (i) The wavepatternformedis causedby the superposition coherentsources. 11.mark\ What is the meaningof coherentsources? Corak gelombangyang terbentuk adalah disebabkanoleh superposisi dari dua sumberyang koheren. gelambang-gelombang Apakah maksudsumberyang koheren?

lL markahT

(ii) Describethe movementof two similar ships that are locatedat A and B. 14marksl Explain your answer. Huraikan gerakandua buah kapal yang serupayang beradadi A danB. 14 marhahl Terangkan j awapan anda.

#3ln

e 200EHak cipta KerajaarMalaysia

ll,ihat sebelah SULIT

38

SULIT

4$ur

@ A new harbouris to be built at a new location.The suggestednew location is

eitherat a bay or a cape.Four modelsfor the structureof the retainingwall are given.

of the four retainingwalls. Table 12 showsthe locationand the characteristics Sebuahpelabuhanbaru hendakdibina di satu tokasiyang baru. Lokasi baru dicadangkansamaada di teluk atau di tanjung. Empat model untuk struktur binaan tembokpenahan diberi. Jadual 12 menunjukkanlolasi dan ciri-ciri bagi empat tembokpenahan itu. Type of retaining wall Jenis tembok penahan

w

Location of retaining wall Lokasi tembok penahan

Structure of retaining wall Struktur temhokpenahan

Height of Surface of retaining wall retaining Petmuhaan wall Ketinggian temboh penahan tembok penahan Uneven surface Permukaan yang tidak rata

Bay Teluk

High Tinggi

Tembokpenahanbercerun

X

Cape Tanjung

Smooth surface Permukaan yang rats

High Tinggi

Smooth surface Permukaan yang rata

Low Rendah

Tembok penahan yang tegak

Y

Bay Teluk Tembokpenahan yang tegak

Z

Uneven surface Permukaan yang tidak rata

Cape Tanjung

Low Rendah

Slopingretainingwall Tembokpenahan bercerun Table 12 Jadual 12 453t12

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

SULIT

39

SI.'LIT

453112

characteristicin E xp l a i n th e b e stl o cationandthesuitabilityofeach be used. to wall taute 12. Determinethe most suitableretaining ll0 marksl Give reasonsfor Yourchoice. Terangkanlokasiyang terbaik dan kesesuaiansetiap ciri dalam Jaduai 12. Tentukai trilton yang paling sesuai untuk digunakan. Beri sebab untuk Pilihan anda.

U0 markahl

END OF QI,]ESTION PAPER KERTAS SOALAN TAMAT

453U2

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

SULIT

t_ 453u2

SULIT INFORMATION FOR CANDIDATES MAKLAMAT UNTUK CALON

1. This questionpaperconsistsof three sections:SectionA, SectionB and SectionC. Kertas soalan ini mengandungitiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C. 2. Answer all questionsin SectionA. Write your answersfor SectionA in the spaces providedin the questionpaper. Jawab semua soalan dalam Bahagian A. Tulisjawapan anda bagi Bahagian A pada ruang yang disediakandalam kertas soalan ini. 3. Answer one questionfrom SectionB and one questionfrom Section C. rWriteyour answersfor SectionB and SectionC on the 'helaiantambahan'provided by tho invigilators. Jawab satu soalan daripadaBahagian B dsn satu soalan daripada Bahagian C. Tulisjawapan anda bagi Bahagian B dan Bahagian C dalam helaian tambahon yang dibekalkanoleh pengawsspeperilcsaan. 4. Show your working, it may help you to get marks. Tunjukkankerja mengira, ini membantuanda mendapatkanmarkah. 5. If you wish to changeyour answer,crossout the answerthat you havedone.Then write down the new answer. Jika anda hendakmenukarsesuatujawapan, batalkanjawapan yang telah dibuat. Kemudian tulis jawapan yang baru. 6. The diagramsin the questionsprovidedare not drawnto scaleunlessstated. Rajah yong mengiringi soalan tidak dilukis mengikutskalq kecuali dinyatakan. 7. A list of formulaeis providedon page2. Satu senaraiformula disediakandi halaman 2. 8. The marks allocatedfor eachquestionor part questionare shownin brackets. Markah yang diperuntukkanbagi setiap soalan atau ceraian soalcn ditunjukkan dalam kurungan. 9. You areadvisedto spend90 minutesto answerquestionsin SectionA, 30 minutesfor Section B and 30 minutesfor Section C. Anda dinasihati supayamengambilmasa 9Ominit untuk menjawabsoalan dalam Bahagian A,30 minit untuk Bahagian B dan 30 minit untuk Bahagian C. scientificcalculator. 10. You may usea non-programmable Anda dibenarkanmenggunakankalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram. 11. DetachSectionB and Section C from this questionpaper.Tie the'helaian tambahan'togetherwith this questionpaperand handin to the invigilator at the end of the examination. Ceraikan Bahagian B dan Bahagian C daripada kertas soalan ini. Ikat helaian tambahan bersama-sarnakertas soalan ini dan serahkan kepadapengawas peperilesaanpada akhir peperiksaan. 453112

@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia

SULIT