\r' SI]LIT NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN
LEMBAGA PEPERIKSAAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 912Lyiu
4s3Lt3
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2OO8 PHYSICS Kertas 3 Nov./Dis. I L; lam
Satujam tiga puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Tulis nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada petak yong disediakan. 2. Kertas soalan ini
adalah dalam
dwibahasa.
Untuk Kegunaan Pemeriksa Kod Pemeriksa: Bahagian Soalan Markah Markah Penuh Diperoleh
3 . Soalan
dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu.
atau sebahagian soalan sama sda dalam bahasa Inggeris atau bahasa Melayu. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.
t6
2
l2
3
t2
4
t2
A
4 . Cal on dibenarkan menjawab kpseluruhan
).
I
B
JumIah
Kertas soalan ini mengandungi19 halamanbercetakdan I halamantidak bercetak [Lihat sebelah SULIT 453113 o 2008Hak cipta KerajaanMalaysia
ilrililil|ilil
v
SULIT
4s3Lt3
2 SectionA Bahagian A 128marksl 128markahl Answerall questionsin this section. Jawabsemuasoalandalam bahagianini.
A student carries out an experiment to investigate the relationship between the length, l, of a simple pendulum and the period of oscillation, T. The apparatusset-up for this experiment is shown in Diagram 1.1. Seorang murid menjalankan satu elrsperimen untuk mengkaji hubungan antara panjang,l, bagi satu bandul ringkas dengan tempohayunan,T. Susunan radas bagi eksperimen ini ditunjukkan pada Rajah Ll.
Woodenblock Blok kayu
Bob
Diagram1.1 RajahI.1
453t13
@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia
SULIT
\./
4s3113
3
sul.rr
The studentstartsthe experimentwith a pendulumlengthof 30'0cm. The pendulumbob is displacedand then releasedso that it oscillates.The time taken,r, for 10completeoscillationsis recorded. The experimentis repeatedwith pendulumlengthsof 40'0cm, 50'0cm, 60'0cm and70'0cm. stopwatchreadingsfor 10 completeoscillationsare shownin The corresponding DiagramsI.2, L.3,1.4,1.5and1.6on pages3, 4 and5. denganpaniangbandul30'0cm. Murid itu memulakaneksperimen Ladungbandulitu disesarkandan dilepasknnsupayaberayun.Masa,t,yang diambil untuk L0 ayunanlenglmPdicatat. diulangidenganpanjangbandul4O'0cm, 50'0cm,60'0cm dan70'0cm. Elcsperimen Bacaanjam randik yang sepadan untuk l0 ayunan lengkap dituniukkan pada Rajahl:2, 1.3,1.4,I.5 dan I.6 di halaman3,4 dan 5.
/
= 30' 0cm
t
-
.................s
T = .................s T2 = .................s2
Diagram1.2 Rajah1.2
453113
@ 2008Hak cipta KerajaanMalavsia
ll,ihat sebelah SULIT
Y-
SULIT
453u3
4
/
= 40.0cm
t
-
.................s
T = .................s 72 -
.................s2
Diagram 1.3 Rajah I.3
/
= 50.0cm
r+-
-
.................s
T = .................s ,n'l
l'
=
a
...........,.....s"
Diagram1.4 Rajah1.4 453113
@ 2008Hak CiptaKerajaanMataysia
SULIT
453L13
SI.]LIT
/
= 60.0cm
[
= .................s
T = .................s Tz = .................s2
Diagram1.5 RajahI.5
/
= 70' 0cm
|
= .................s
T = .................s 'L o = -t1
Diagram1.6 Rajah1.6 453113
o 2008Hak cipta KerajaanMalaysia
.....,...........s'
ll,ihat sebelah SULIT
YFor Examiner's Use
SULIT
6
453u3
(a) For theexperiment described on pages2,3,4 and5, identify: Bagi elcsperimen yang diterangkandi halaman2,3, 4 dan 5, kenalpasti: (i) The manipulatedvariable
t(a)(i)
PemboIehubah dimanipulasi kan
(ii) l(a)(ii)
ll mark) fl markahl
The respondingvariable P embolehubah bergerak bsl as
ll markl 17markahl (iii) l(a)(iii)
The constantvariable P embol ehubah dimalarkan
l1 markl IL markah] (b) For this part of the question, write your answersin the spacesprovided in the correspondingdiagrams.Your answersmust be correct to two decimal places. ln1uk bahagian soalan ini, tulis jawapan anda dalom ruang yang disediakan dalam raiah-raj-ah yang sepadon. Jawapan anda hendaktaibetui kepada dua tempatperpuluhan.
1(6Xi)
Basedon DiagramsI.2, 1.3, 1.4, 1.5 and 1.6 on pages3, 4 and 5: Berdasarkan Rajah1.2,I.3,I.4,I.5 dan 1.6di halaman3,4dan 5: (i)
Record the readings,/, of the stopwatch. Catat bacaan, t, bagijam randik. [2 marks] [2 markah)
(ii)
For each value of r in 1(bxi), calculatethe period of oscillation,T, of the pendulum using the following equation: Bagi setiap nilai t di l(bxi), hilung tempoh oyunan lengkap,T, bagi bandul itu menggunakanpers amaan berikut: t I
--
--
l0
l(bxii) Record the value of T. Catat nilaiT. [1 mark] [l markah]
453U3 @ 2008 Hak Cipta KerajaanMalaysia
SULIT
7
ST]LIT
453u3
BLANK PAGE HALAMAN KOSONG
453113 o 2008Hak cipra Kerajaan Malaysia
ll-ihat sebelah SULIT
w For Examiner's Use
4'3ll3
8
sul,rT (iii)
CalculateT2 for eachvalueof T in l(bxii). Recordthe valueof T2.
l(6xiiD
HitungT2 untuksetiapnilaiT di l(b)(ii).
G
CatatnilaiT2. f2 marksf 12markahl (c) Tabulateyour resultsfor all valuesof /, T andT2 in the spacebelow. Jadualkan keputusan anda bagi semua nilai l, T dan T2 dalam ruang di bowah.
r(o
[E
@ On the graphpaperon page9, plot a graphof T2 against/. Padakertasgraf di halamang,lukisgraf T2 melananl.
'y#i#'l 15marksl 15markahl
(e) Basedon your graphin 1(d), statethe relationshipbetweenP andl. Berdasarkangraf andadi l(A, nyataknnhubunganantaraTz denganl.
I narkl U markahl
Total A1
rI
f_-l
I_IIPJ
45Jl/J
@ 2008 Hak Cipta KerajaanMalaysia
SULIT
9
SULM
453Lt3
Graph of T2 against/ GiafT2 melawan I
453L13
@ 2008Hak cipta KerajaanMalavsia
ll.ihat sebelah SULIT
tFor Examiner's Use
10
SULIT 2
453u3
A student carries out an experiment to investigate the relationship between the atrolleyas height,h,of theraisedendofaninclinedplaneandtheacceleration,e,of it moves freely down the inclined plane. This experiment is carried out using a ticker-timer and ticker-tape. The results of this experimentare shown in the graph of a againstft in Diagram 2.1 on page 11. Seorang murid menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji hubungan antara tinggi, h, bagi hujung yang ditinggikan pada sebuah landasan condong dengan pecutan, a, sebuah troli yang menuruni secara bebaslandasan itu. Eksperimen ini dijalankan menggunakanjangka masa detik dan pita detik. Keputusan eksperimen ini ditunjukkan oleh graf a melawan h pada Rajah 2.1 di halaman Il. (a) Based on the graph in Diagram 2.1: Berdasarkangraf pada Rajah2.l: (i)
2(a)(i)
State the relationship between a and h. Nyatakan hubungan antara a dan h.
lL markl ll markahl (ii)
Determine the value of a when ft = 0'30m. Show on the graph how you determinethe value of c. Tentukannilai a apabila ft = 0'30m. Tunjukkanpada graf itu bagaimana anda menentukannilai a.
2(a)(ii)
a=..........
. . . . .ms -2
13marl<sl 13markahl
453113
o 2008Hak cipta KerajaanMalaysia
SULIT
J 453L13
11
SI.]LIT
Graph of a against h Graf a melawan h
,; _1
..;:1,.":ii-; ;i-r':: ,
.-i-t
: ':;. trl,$ :, :,':
r-j;1, -.1-il -*
-,-a-
tl,'
T-'i' --r",{
: '- 'a a - -. :-:.l '. - : - " - :
.l-
,.,i:-i I 1 l -;":
.*t
.l-,r;.;--
j-d l:
ij"i"f-L
'j'1
.,--;.l.:ti,,:;
.-
frj; ."1
+.t..+
r-t ;,1-
..t-': _- ts
r i !'T'
,_. i -i*: i -:.;'',-'.ili; i=: - l - : l - .-
,'/ . r,l -..'l
:,
I-l , ''.',-'l
,-;
,1 .,l ' i,r-:": tl :tl ,,,":: t-t.l_l_ ,:i -:: .
;"
r'
::t;
--' J-;;.i'+
r::. _
-,*;
.l:";. , " , : t i:i. :Ft-:'ij'-,t'
'*
,ii
.,1 t;-i -:-;.,, .:.,:=
i:
.'i',.'t
rfi
-: i "
*!r
ri'+'i
',i--'-,
.l-l
,Jl-
;-l-iT-r i-:-.1-r-i
.i-| ''-+
l--i- t-:
t:;r::
t".;--,1..-l:ir,l
..-*J i.
,-
J *,
a tr^
:!
:l
'.:.
-'j
1t.'.i;
ji; l lj 'i - i.- . I ,.7.-.;i, Irl-j. .... i fi'i,i =:;.
i 08
i".l- T l
,r,i-.
:
.l
;::-:;,.
_l
:-:. :
l;;
i:;1,
,--, ,+:r: ,
-!i:,:
7
..-: _i
i:i::
-
'-
iti-r_
; t.t
iA '#
i.-:i
:-r:7
|#
it,
'i"':
-:
;f,:
''
a u-
iii .'' 'iN': i:l:':
r-i
.'.'.' ,.:-i....:
!:ij i.t i€"
-i
i'-:
;-l
.. 1
__,
l ':
. : j . . -: . :
I-iri:l-i
ji;
,i-;i + j,l:.;-i.
li,t i.ij.jt' ' tt i+--.ijl-i jl.,; *i, iii:'' *-ti ' ha{tE ;.;i
L5'.i I i; lG i0 i -
t
- :. r -
'ri5 l,_ i--
.'
,r !j;
!-:, +!,
i9
t,,tlt).
+-i
i"j':-l'1.-l r'', 'li".i-,i,
'L:
r*
::,:i5
l.ir rf-3t l+f i Iti,, it+ j'
i;.1-1,.i.::T.:,
j,, ;,-i
ir'.,
-; i+i :; ":i:,-
,::, '" ,.. -)',
-;)-,:i:l
-: a-,t,i
i
i-l-+;i-
\--: -i-'",'
/':*
I-i"i' -i; "-t:.-
,, /:',
i- -
a ', - - '.
-+-
-l*fl
:.-:!;'l. i-:-i-
-t- :'
rff
.':
,"-
.: - --
j*
J** .-'
4:t
': : T ' ':'.': 't,.--. -. a,----
,
_..' I -.
T:--:
.-i--1--:.-!--i
, ;r 0 l$:i ': .l'i".;0*t
I[,i
irji
;i; ' ' : -1 * i
i
1:
.:.
i . . . ';
Diagram2.l Rajah 2.L
453113
@ 2008Hak cipta KerajaanMalavsia
ll,ihat sebelah SULIT
C For Examiner's Use
4s3u3
12
SULIT (iii)
Calculatethe gradient,m, of the graph' Show on the graphhow you determinen' Hitung kecerunan,m, bagi graf itu' Tunjukkanpadagrafitubagaimanaandamenentukantn.
2(a)(iii)
13 marksl [3 mqrkahT (b) The gradient,m, ofthe graphis given by the forrrula ^=1, whereg is the gravitationalaccelerationand / is the length of the inclined plane' In the experiment,l= 2.Om.Calculatethe valueof g' Kecerunan,m, bagi graf itu diberi olehformula^=+,
di manag ialahpecutan
graviti dan I ialahpanianglandasancondong' Dalam eksperimen,l= 2'Om.Hitung nilai g'
2(b)
12marlcsl 12markahl
453113
@2008Hak cipta KerajaanMalavsia
SULIT
fI lu
1'%
13
4s3rl3
Th e stu d e n t re p e a tsthe exper iment using another inclined plane of length,/ = l'5 m. = The raisedendof the inclinedplaneis fixed at height,ft 0'10m. U si n g th e fo rmu l a a =Ixh
I acceleration,4, of the trolleY.
For Examiner s Use
and the value of g in 2( b) , calculatethe
yang lain Murid itu rnengulangi eksperimen itu menggunakan landasan condong yutg ptiangnYa' / = 1'5 m. = Hujmg landasancondong itu ditetapkanpada ketinggian, ft 0'10 m. Menggunakanformula a=1"h I
dan nilai g di 2(b), hitung pecutan, a,
troli itu.
12marlcsl [2 markah] resultof this experiment. @ Stateoneprecautionthatshouldbetakento improvethe Nyatakan sata langkah beriaga-iagayang perlu diambil untuk memperbaik ini. an elcsPerimen keputus
ll marlcl lL markahl
Total A2
453113
o 2008Hak cipta KerajaanMalavsia
ll,ihat sebelah SULIT
G
t4
SULIT
4531t3
BLANK PAGE HALAMAN KOSONG
453113
@2008Hak cipta KerajaanMalaysia
SULIT
v 15
St]LIT
453u3
SectionB Bahagian B lI2 marlcsl $2 markahl Answeranyone questionfrom this section. Jawab mana-manasatu soalandaripada bahagianini. Diagram 3.1 and Diagram 3.2 show a worker pushing a wheelbarrowon soft ground. He noticed that the tyre sinks deeperinto the ground when the wheelbarrow is loaded. Rajah3.I dan Rajah3.Zmenunjukkanseorangpekerjasedangmenolaksebuahkereta sorong di atas tanah lembut. Pekerja itu mendapati tayar kereta sorong itu lebih terbenam ke dalam tanah apabila kereta sorong itu diisi beban.
Diagram3.1 Rajah3.I
Diagram3.2 Rajah3.2
lLihat sebelah 453113
@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia
SULIT
SULIT
16
453u3
Based on the information and observation: Berdasarkan maklumat dan pemerhati an ter sebut: (a) State one suitable inference.
lL markl
Nyatakan satu inferensyang sesuai.
[7 markah]
(b) State one suitable hypothesis.
[7 mark]
Nyatakan satu hipotesis yang sesuai.
11markahl
(c) With the useof apparatussuchasplasticine,weightsandother apparatus, describe one experiment to investigatethe hypothesisstatedin 3(b). Dengan menggunakan radas seperti plastisin, pemberat dan lain-lain radas, terangkan satu eksperimen untuk menyiasat hipotesis yang dinyatakan di 3(b). In your description, stateclearly the following: Dalam penerangqn anda, nyatakan denganjeras perkara berikut: (i)
The aim of the experiment. Tujuan eksperimen.
(ii)
The variablesin the experiment. P embol ehubah dalam eksperimen.
(iii)
The list of apparatusand materials. Senarai radas dan bahan.
(iv)
The arrangementof the apparatus. Susunan radas.
(v)
The procedure of the experiment which should include one method of controlling the.manipulated variable and one method of measuring the respondingvariable. Prosedur eksperimen yang mesti termasuk satu kaedah mengawal pembolehubah dimanipulasikan dan satu kaedah mengukurpembolihubah bergerak balas.
(vi)
The way you tabulatethe data. Cara anda menjadualkan data.
(vii)
The way you analysethe data. Cara anda menganalisis data. lLO marksl 110markahl
453113
@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia
SULIT
\,
4
453L13
I7
SULIT
Diagram4.1 andDiagram4.2 showa mixer' In diagram 4.1, the dial is setat minimumcurrentandthe beatersarespinning. in Oiultu- 4.2, thedial is set at maximumcufrent andthe beatersspin faster. Whenlhe beatersspin faster,the force exertedon the mixture is greater. suatupengadun' Rajah4.1 dan Raiah4.2 menuniukksn iito* Rajah+.iipelarasnya dilaraskanpadaarus minimumdanpemukulberputar. Dalamniian 4.2,'pelarasiyadilaraskanpada arusmaksimumdanpemukulberputar lebih laiu. Apabila pemukul berputar lebih laiu, daya yang bertindak ke atas adunan lebih besar. Mixer Pengadun
Beaters Pemukul
Mixture Adunan
Dial Pelaras
Diagram4.1 Rajah4.1 Mixer Pengadun Beaters Pemukul
Mixture Adunan
Dial Pelaras
Diagram4.2 Rajah4.2
453113
@2008Hak cipta KerajaanMalavsia
ll.ihat sebelah SULIT
\,
18
s{tl.rr
453u3
Based on the information and observation: B erdasarkan maklumat dan pemerhat ian ter sebut: (a) State one suitable inference. Nyatalmn satu inferensyong sesuai. (b) State one suitable hypothesis. Nyatakan satu hipotesisyang sesuai.
ll markl fl markah] II mark] ll markahl
(c) With the use of apparatussuch as a d.c. power supply, magnets,C-shapediron yoke, bare copper wireo connecting wires and other apparatus,describe one experiment to investigatethe hypothesisstatedin 4(b). Dengan menggunakanradas seperti bekalan arus a.t., magnet, dening besi berbentuk-C, dqwai latprum tak berpenebat,wayar penyambungdan radas lain, terangkan satu elrsperimenuntuk menyiasathipotesisyang dinyatakan di 4(b). In your description, stateclearly the following: Dalam penerangan anda, nyatakan denganielas perkara berikut: (i)
The aim of the experiment. Tujuan eksperimen.
(ii)
The variables in the experiment. P embol ehubah dalam eksperimen.
(iii)
The list of apparatusand materials. Sensrai radas dan bahan.
(iv)
The arrangementof the apparatus. Susunan radas.
(v)
The procedure of the experiment which should include one method of controlling the manipulated variable and one method of measuring the respondingvariable. Prosedur eksperimen yang mesti termasuk sata kaedah mengawal pembolehubahdimanipulasikandan satu kaedahmengular pembolehubah bergerak balas.
(vi)
The way you tabulatethe data. Cara anda meniadualkan data.
(vii)
The way you analysethe data. Cara anda menganalisisdata.
ll0 marlcsl ll0 markahl
END OF QUESTION PAPER KERTAS SOAL,/IN TAMAT 453113
Malaysia o 2008Hak cipta Kerajaan
SULIT
v
453u3
SI]LIT INFORMATION FOR CANDIDATES MAKLAMAT UNTAK CALON 1 . This question paper consistsof two sections:Section A and Section B.
Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.
2. Answer all questionsin Section A. Write your answersfor Section A in the spaces provided in this question paper. Jawab semua soalan dalam Bahagian A. Tulis jawapan anda bagi Bahagian A pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan ini.
3 . Answer any one question from Section B. Write your answersfor Section B on the 'helaian tambahan' provided by the invigilators. You may use equations,diagrams, tables, graphs and other suitablemethodsto explain your answers. Jawab mana-mana satu soalan daripada Bahagian B. Tulis jawapan anda bagi Bahagian B pada helaian tambahan yang dibekalkan oleh pengawas peperiksaan. Anda boleh menggunakanpersamaan, rajah, jadual, graf dan cara lain yang sesuai untuk menjelaskanjawapan anda.
4 . Show your working, it may help you to get marks. Tunjukkan kerja mengira, ini membantu anda mendapatkon markah.
5 . The diagrams in the questionsare not drawn to scaleunless stated. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
6 . The marks allocatedfor eachquestionor sub-partof a questionare shown in brackets. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan.
7 . If you wish to changeyour answer,cross out the answer that you have done. Then write down the new answer. Jika anda hendakmenukarjawapan, batalkan jawapanyang teloh dibuat. Kemudian tulis jawapan yang baru. You may use a non-programmablescientific calculator. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram.
9 . You are advisedto spend60 minutesto answerquestionsin Section A and 30 minutes for Section B. Anda dinasihati supoya mengambil masa 60 minit untuk menjawab soalan dalam Bahagian A dan 30 minit untuk Bahagian B.
1 0 . Detach Section B from this question paper. Tie the 'helaian tambahan' together with this question paper and hand in to the invigilator at the end of the examination. Ceraikan Bahagian B daripada kertas soalan ini. Ikat helaian tambahan bersama-sama kertas soalan ini dan serahkan kepadapengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan. 453113
@ 200sHak cipta KerajaanMalaysia
SULIT