STILIT NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN
LEMBAGA PEPERIKSAAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
3472t1
SIJIL PBLAJARAN MALAYSIA 2OO8 ADDITIONAL Kertas L Nov./Dis. 2 jam
MATIIEMATICS Dua jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Tulis nombor kad pengennlan dan anda pada petak angka giliran yang disediakan. 2. Kertas soalan dalam dwibahasa. a J.
ini
adalah
bahasa Inggeris Soalan dalam yang soalan sepadan dalam mendahului bahasa Melayu.
4. Calon
dibenarkon menjawab atau keseluruhan sebahagian soalan soma ada dalam bahasa Inggeris atau bahasa Melayu.
5. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.
Untuk Kegunaan Pemeriksa Kod Pemeriksa: Markah Markah Soalan Penuh Diperoleh
1 2
4
3
J
4
2
f,
a J
6 7 I 9 l0 1l
t2 l3 l4 l5
J
J J t J
2 a J
2 4 4 J
2
t6 t7
4
18
4
t9 20
a J
4
2l
J
22 23 24 25 Jumlah
J
J
4 4 4 80
Kertas soalan ini mengandungi 24 halaman bercetak 347211
o 2008Hak cipta KerajaanMalaysia
ll.ihat sebelah SULIT
3472t1
4
SULIT
STATISTICS / STATISTIK
Fx
I
i3H-
)
n -LZf. *f
; -Zw,I, '-
z r,
t/
l l pt
"
-
nl '
@-fi. n!
,^ np
Fx' Lt
"' - ( n- r ) tr l
iz
= r(d)+r(r)-r(taa\ 10 P@..,a)
N
16 -tY
Lt ' "
tr
Zr
_i2
[i" m:L . l , _ "]
11
r ( x = r ) : " C, p ' q n - ' , p * q : I
12
MeanI Min , V:
t3
o: Jnpq
t4
z-
flp
x -1t
)'
1 :Qt x l oo Qo GEOMETRY / GBOMETRI DistancelJarak
:M
^
xi+ yj
F- t-
*2+y2
Midpoint lTitiktengah . (x,y):
3
(xr+*,
[-t-
,flZ)
,=
2 )
Apointdividingasegmentofaline Titik yang membahagi suatu tembereng garis nyt + my2\
( nx1+mx2
lx '! ) : l 4
*.,
'
**"
)
Area of triangle i Luas segitiga
: *lt,,Gry, * xzlt + xtlr) - (try, * 4!z * try)l L 347211
Malaysia o 2008Hak cipta Kerajaan
SULIT
STJLIT
3472t1
5 TRIGONOMETRY I TRIGONOMETRI
I
2
Arc length,s:r0 Panjang lengkok,s :-/e
8
A r e a o fse cto r,A :
9
lf
,
sin (,eXn) = sin I cosB * cos AsinB sin(,,atB)= sinlkosB + kos AsinB cos( ,Atn) : coslcosB T sin AsinB kos(rtB) = kos'4kosB T sin AsinB
Luassektor,L: Ir, 3
sin2A+ cos2A: I
10 tan(Ata)= ##ffi
sirfA+kos2.,4:1 4
se c2 A :l+tanzA
11
tan2A
l-t a n 2 A
se kzA :1+tan2A 5
co se c2A :l+cot2A
l^
sin 2 A :2 sinA cosA
sin2A:2sinAkosl 7
cos2A : cos2A - sin2A :2 cos2A _ |
: I - 2 si n 2 A kos 2A : koszA - sirf ,l :2 ko s2 A - | -l - 2 si n 2 A
347211
o 2008Hak cipta KerajaanMalaysia
abc
sinA
kose k2l:1+kot2A 6
2tan A
13
sinC
a2 : b2 + c2 - 2bc cosA a2 :
14
sin.B
b2 +c2 - 2bckosA
Area of triangle I Luas segitiga
: I sin C tob
ll,ihat sebelah SULIT
F-
For Examiner's Use
SULIT
34r2tl i ' : Anbwdr'aHqt}estions: , Jawab semuasoalan.
1'
DiagramI showsthe:graph of therfunctionfix)=lzx -tl, for.thedomain0 <x < 5. ,RajahI menunjukkan graf bagifungsiJ@1=lzx-rl, urntukdomain 0 s x ( 5 .
State Nyatakan (a'l the value of t, nilai t, '.... : ' (b) the range otflx) correspondingto the given domain. jutat f(x) berdasarkan domain yang diberi.
13marksl [3 markah]
I
Answer / Jawapan: (a) [=
[E
o
(b)
347211
@ 2008Hak cipta KerajaanMataysia
SULIT
STJLIT 2
3472t1
7
G i v e n t h e fu n cti o n sg :x-> 5 x +2andh:x - + x2- 4x +3,find Diberifungsi g: x -+ 5x + 2 dan h: r -) xz - 4x + 3, cari
For Examiner's Use
(a) rr(6), (b) hs@). 14marksl [4 markah]
t
Answer / Jawapan: (a)
G
(b)
3
Giventhe functionsfix) = x - 1 andg(x) = ls + 2, find Diberi fungsi "f(x) = x - I dan 8(x) = lac+ 2, cari (a) f(5), (b) the valueof fr suchthat gf(5) = 14. nilai k dengankeadaan5fl5) = 14.
f3 marksl [3 markah]
3
tE
Answer / Jawapan: (a) .......
( b) k=
347211
@ 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia
ll,ihat sebelah SULIT
o
F or Examiner's Use
SULIT 4
3472t1
It is given that -1 is one of the roots.of the quadratic equation x2 - 4x - p = O. Find the value of p.
12marlcsl
Diberi bahawa -l ialah satu daripada punca persamaan kuadratik x2 - 4x - p = 0. Cari nilai p. 12markahl
4
tE
Answer/Jawapan: p=
5
The quadratic function fix) = p(x + q)2 + r, where p, q and r are constants, has a minimum value of - 4. The equation of the axis of symmetry is r = 3. Fungsi kuadratik f(x) = p(x + q)2 + r, dengan keadaan p, q dan r ialah pemalar, mempunyainilai minimum - 4. Persamaanpaksi simetrinya ialah x = 3. State Nyatakan (a) the range of values of p, julat nilai p, (b) the value of q, nilai q, (c) the value of r. nilai r' [3 marksl 13 markah]
Answer / Jawapan: (a) 3
G
o
( b) q= (c) r= 347211
@ 2008 Hak cipta KerajaanMalaysia
SULIT
SI]LXT 6
9
Find the rangeof the valuesof x for (x - 3)2< 5 - x. Cari julat nilai x bogi (x -3)2 < 5 - x.
341UL 13martcsl [3 narkahl
For Examiner's Use
I
t
v g
I 6
tE
Answer/ Ja'wapan: Solvethe equation: Selesaikanpersamaani 162x-3_g4x
13 marlcsl 13markahl
c 7
Answer/Jawapan:x=
347211
@ 20oBHak cipta KerajaanMalaysia
ll-ihat sebelah SULI.f
For Exatniner's Use
SULIT 8
10
"'Given that logo x =log23, find the value of x. Diberi logox = loge3, cari nilai x.
347ztr 'f3,marksl 13markahl
8
[E
Answer/Jawapan: x=
It is given that the first four termsof a geometricprogressionare 3, 6, f 2 andx. Find the valueof x. [2 marlrs] Diberi bahowa empat sebutanpertama suatujanjang geometri ialah 3, - 6, 12 dan x. Cari nilai x. 12markahl
m 9
An'swer/Jawapan: x=
34721I
o 2008Hak Cipta KerajaanMalaysia
SULIT
11
sulrT
3472tr
10 The first threetermsof an arithmeticprogressionare46,43 and40. is negative. The nth term of this progression Find the leastvalueof n.
For Examiner's Use
13marksl
Tiga sebutanpertama bagi suatujanjang aritmetik ialah 46,43 dan 40. Sebutanke-njanjang ini adalah negatif. Cari nilai n yang terkecil. [3 markah]
l0
E
Answer / Jawapan:
11 In a geometric progression,the first term is 4 and the common ratio is r. Given that the sum to infinity of this progressionis 16, find the value of r. 12 marksl Dalam suatu janjang geometri, sebutan pertama ialah 4 dan nisbah sepunya ialahr. Diberi hasil tambah hingga sebutan ketakterhinggaan bagi janjang ini ialah 16, cari nilai bagi r. 12 markahl
m 11
Answer/Jowapan; r=
347211
@ 2008 Hak cipta KerajaanMalaysia
ll.ihat sebelah SULIT
For Examiner's Use
t2
SULIT
3472t1
12 The variablesr andy are related by the equation y=+, where ft is a constant. 5x Diagram 12 shows the straight line graph obtained by plotting log,o.yagainstx. k Pembolehubah x dan y dihubungkan oleh persama'an y=;,
dengan keadaan
k ialah pemalar. Raiah 12 menunjukkan graf garis lurus yang diperoleh dengan memplot logro / melawan x.
Diagram 12 Rajah 12 (a) Expressthe equation y =+
in its linear form usedto obtainthe straightline
graphshownin Diagram12. (Jngkapkanpcrsamaan y=; k dalam bentuklinear yang digunakanuntuk memperolehgraf garis lurus seperti ditunjukkandalam Rajah 12. (b) Find the valueof t. Cari nilai k. [4 marksl 14markahl
t2
[E
o
Answer/ Jawapan: (a) (b) k= 347211
@ 2008Hak cipta KerajaanMataysia
SULIT
3472t1
13
SI]LIT
13 Diagram13 showsa straightline passingthroughS(3,0) and T(O,4).
For Examiner's Use
Rajah 13 menunjukkangaris lurus yang melalui S(3,0) dan T( O,4) .
T (0 ,4 )
Diagram13 Rajah 13 (a) Write down theequationof the straightline SZin the form L + ! = 1 . ab
Tulispersamoangaris lurus ST dalam bentuk L + Z = 1 . ab
(b) A point P(x,y) movessuchthat PS = PT. Find the equationof the locusof P. Suatu titik P(x, y) bergerak dengan keadaan PS = PT. Cari persamaan lokus bagi P.
[4 marlcs] 14markahl
l3
Answer / Jawapan; (a)
tE
(b\
347211
o 2008Hak cipta KerajaanMalaysia
ll.ihat sebelah SULIT
o
For Examiner's Use
3472t1
14
SULIT
14 The points (0, 3), (2,t) and(-2, -I) arethe verticesof a triangle. Given that the area of the triangle is 4 unit2, find the values of /. Titik-titik (0,3), (2,t) dan (-2, -l) ialah bucu-bucusebuahsegitiga. Diberi luas segitiga itu ialah 4 unitz, cari nilai-nilai t.
13 marksl [3 markah)
l4
tE
Answer/Jawapam t =
15 The vectors a and h arenon-zeroandnon-parallel. It is given that (h+3)q=(k -5)h., where h and& are constants. Vektor a danvektor ! adalah bukan sifar dan tidak selari. Diberi bahawa (h+3)q=(k-5)h, dengankeadaanh dan k ialah pemalar. Find the value of Cari nilai (a) h, (b) k. 12 marksl 12 markahl
l5
Answer / Jawapan: (a) h =
E .l U
( b) k=
347211
@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia
SULIT
sul,xT
15
s4itztl
16 Diagraml6 showsa trianglePQR.'
.For Examiner's Use
Rajah 16 menunjukkansibuan sdgiitga FgR.
Diagram 16 Rajah 16 The point Zlies on QR such that QT : TR = 3 : 1. Titik T terletak di atas QR dengan keadaan QT: TR = 3 : 1. Expressin termsof a and b: Ungkapkan dalam sebutan a dan Q; (a) QR,
(b) n. 14marksl 14markahl
.r 6
Answer / Jawapan: (a) QR-
tI
I f*-l'
(b) PT=
34721I
@ 2008Hak cipra KerajaanMalaysia
ll.ihat sebelah SULIT.
For Examiner's Use
16
SULIT
3472t1
L7 Giventhat sin 0 = p,wherep is aconstantand 90o<e<180". Diberisin 0 =p, denganlicadaanp ialahpemalardan 90o< e < 180". Find in termsofp: Cari dalamsebutanp: (a) cosec0, kosek0, (b) sin 20.
13marksl 13markahl
t7
E
o
34|l2l1
@ 2008 Hak cipta KerajaanMalaysia
SULIT
SULIT
3472t1
I7
18 Diagram 18 shows a circle with centre O andradius l0 cm.
For Examiner's Use
Rajah 18 menunjukkan sebuah bulatan berpusat O dan berjejari 10 cm.
Diagram 18 Rajah 18 Given that P, Q and R are points such that OP = PQ and IOPR = 90o, find Diberi bahowa P, Q dan R adalah titik dengankeadoanOP = PQ dan IOPR =9O", cari l U se/ G un a n =3.1421 (a) Z.QOR, in radians, IQOR , dalam radian, (b) the area, in crr?, of the coloured region. luas, dalsm cmZ, kawasan berwarna. 14 marlcsl [4 markahl
l8
Answer / Jawapan: (a) ZQOR =
347211
o 2008Hak cipta KerajaanMataysia
G ll-ihat sebelah SUI-IT
o
For Examiner's Use
18
SULIT
3472t1
19 Two variables,x andy,arerelatedby the equation/= + . xExpress,in termsof h,the approximatechangeiny, when.xchangesfrom 4 to 4 + h, [3 marks] whLreft is a smallvalue. x dany, dihubungkanolehpersamaany = + Duapembolehubah, x' lJngkapkan,dalam sebutanh, perubahan kecil bagi y, apabila x berubahdaripgda 4 liepada4 + h, dengankeadaanh ialah satu nilai kecil. 13markahl
t9
ttr 20 The normal to the curvay = y2- 5r at point P is parallel to the straightline y = -x + 12. Find the equationof the normal to the curve at point P.
f4 marksf
Garis normal kepada lengkung ! = x2 - 5x pada titik P adalah selari dengangaris lu r usY =-x+12. Cari persamaan garis normal kepada lengkung itu pada titik P.
14markahl
20
G
o
347211
o 2008Hak cipta KerajaanMalaysia
SULIT
srJLr,T 2l
Iy.
S;tf2tr
- px3 + x + c,wherep anduarEconstatrts, find fi6r2 +l)dx Diberi +l)dx = px3 + x'+c, iengainiiaaan p'dan c ialah'pimtalar,cari t
(a) the value ofp, nilai p,
(b) thevalueof c if.',ft6x2+l)dx = 13whenr = l. nitai ciika !6*' +l)dx = 13apabilax = l.
[3 marks] '13markahl
Answer / Jawapan: (a) p =
(b rel="nofollow">c=
UTUI
@ 2008 Hak cipta Keiajaan Maiaysia
llihat sebelah , SIfIT
For Exat\iiiefs Use
For Examiner's Use
3472tr
20
SULIT
22 A setof sevennumbershasa meanof 9. Sotusetyang terdiri daripadatujuh nombormempunyaimin9' (a) Find Ix. Cari Lx . (b) Whena numberfr is addedto this set,the new meanis 8'5' Apabitasatu nombork ditambahkepadaset ini, min baru ialah 8'5Findthevalueof ft. Cari nilai k.
22
Answer/ Jawapan: (a) ..........
G
o
[3 marlcs] [3 markahl
( b) k=
347211
Malavsia o 2008Hak cipta Kerajaan
SULIT
3472t1
2I
ST]LIT
?3 Diagram 23 shows six numberedcards.
For Examiner's Use
Rajah 23 menunjukkqn enqm keping kad nombor.
trtrtrtrtrtr Diagram23 Rajah 23 A four-digit number is to be formed by using four of thesecards. Suatu nombor empat digit hendak dibentuk dengan menggunakan empat daripada kad-kad ini. Howmany Berapa banyak (a) different numbers can be formed? nombor yang berlainan yang dapat dibentuk? (b) different odd numbers can be formed? nombor ganjil yang berlainan yong dapat dibentuk? 14 marlcsl 14 markahl
23
Answer/ Jawapan: (a) ..........
[E
(b)
-Att
\.-/ 347211
o 2008Hak cipta KerajaanMalaysia
ll-ihat sebelah SULIT
z2
SIJLNT
For Examine.r!s Use
34'lutl
,3 prefect is a school as being chosen 24 The probability of Sarah ; while the probability
is ofAinibeingchosen fr.
ah ial ah 1, *onakola agai' p engawas sekoiil Kebar angkali an Sarah .dipilih se_b iahh l. kebarangkalianAini dipitih 'LZ Find the probability that Car i kebar angkal i an bahawa
.(a) .neitherof the'nris chosen as a school prefect, kedua-duanya tidak dipitih sebagai pengawas sekolah, (b) only one of them is chosenas a school prefect. hanya seorang daripada mereka dipilih sebagai pengswas sekolah. 14 marksl [4 markah]
124
tE
l
:
3472t1
:..
@ 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia
SUI.XT
23
ST]LIT
3472t1
25 The massesof a group of studentsin a school have a normal distribution with a mean of 40 kg and a standard deviation of 5 kg.
For Examiner's Use
Jisim sekumpulan murid sebuah sekolah mernpunyai taburan normal dengan min 40 kg dan sisihan piawai 5 kg. Calculate the probability that a student chosen at random from this group has a massof Hiturtg kebarangkalian bahawa seorang murid yang dipilih secara rawak daripada kumpulan ini mempunyaijisim (a) more than 45 kg, melebihi 45 kg, (b) between 35 kg and 47.8 kg. antara 35 kg dan 47.8kg. [4 marlesj 14 markahl
2S
G
o
END OF QUESTION PAPER KERTAS SOALAN TAMAT 347211
@ 2008Hak cipta KerajaanMalaysia
SULIT
3472t1
SULIT INFORMATION MAKLAMAT
FOR CANDIDATES UNTUK CALON
1. This question paper consists of 25 questions. Kertas soalan ini mengandungi 25 soalan. 2. Answer all questions. Jawab semua soalan. 3. Write your answers in the spacesprovided in the question paper. Tulis jawapan anda dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan. 4. Show your working. It may help you to get marks. Tunjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengira anda. Ini boleh membantu anda untuk mendapatkan markah. 5. If you wish to change your answer, cross out the answer that you have done. Then write down the new answer. Sekiranya anda hendak menukar jawapan, batalkan jawapan yqng telah dibuat. Kemudian tulis jawapan yang baru. 6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan. 7. The marks allocated for each question are shown in brackets. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan ditunjukkan dalam kurungan. 8. A list of formulae is provided on pages 3 to 5. Satu senarai rumus disediakan di halaman 3 hingga 5. 9. A booklet of four-figure mathematical tables is provided. Sebuah buku sifir matematik empat angka disediakan. 10. You may use a non-programmable scientific calculator. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator sainttfik yang tidak boleh diprogram. 11. Hand in this question paper to the invigilator at the end of the examination. Serahkan kertas soalan ini kepada pengawas peperiksaan di akhir peperiksaan.
I I
I
-
c{ t-s
€ o
347211
o 2008 Hak cipta KerajaanMalaysia
SULIT