Sp Dpd.docx

  • Uploaded by: mediawan
  • 0
  • 0
  • April 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Sp Dpd.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 1,727
  • Pages: 10
STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN (SP) Masalah/SP

: Defisit perawatan diri/1

Tanggal

: 23/10/2012

Peertemuan ke : 1 A. PROSES KEPERAWATAN 1. Kondisi Klien a. Data Subyektif 

Pasien merasa lemah



Malas untuk beraktivitas



Merasa tidak berdaya.

b. Data Obyektif 

Rambut kotor, acak – acakan



Badan dan pakaian kotor dan bau



Mulut dan gigi bau.



Kulit kusam dan kotor



Kuku panjang dan tidak terawat

2. Diagnosa Keperawatan Defisit perawatan diri 3. Tujuan Keperawatan Tujuan Umum: Pasien mampu melakukan kebersihan diri secara mandiri Tujuan Khusus 

Klien mengerti pentingnya menjaga kebersihan diri.



Klien mengerti alat-alat untuk menjaga kebersihan diri



Klien mengerti cara-cara melakukan kebersihan diri



Klien mengerti cara menjaga kebersihan diri

B. STRATEGI KOMUNIKASI 1. Orientasi a. Salam Terapeutik “Assalamu’alaikum...Selamat Pagi Pak!” Perkenalkan nama saya Rusliyantini biasa dipanggil tini, saya mahasiswa STIKES YARSI Mataram. Saya praktek di sini mulai pagi ini jam 08.00-14.00 WIB. Nama Bapak siapa? Senang dipanggil apa? b. Evaluasi Validasi “Dari tadi saya lihat bapak menggaruk-garuk badannya, gatal ya?”

c. Kontrak 

Topik ” Bagaimana kalau kita bicara tentang kebersihan diri?”



Waktu ” Berapa lama kita berbicara ?. 20 menit ya...?



Tempat ”Mau dimana...?. di sini aja ya. ”

2. Kerja “berapa kali bapak mandi dalam sehari? apakah bapak sudah mandi hari ini? menurut bapak apa kegunaannya mandi ?apa alasan bapak sehingga tidak bisa merawat diri? menurut bapak apa manfaatnya kalau kita menjaga kebersihan diri? kira-kira tanda-tanda orang yang tidak merawat diri dengan baik seperti apa ya...?, badan gatal, mulut bau, apa lagi...? kalau kita tidak teratur menjaga kebersihan diri masalah apa menurut bapak yang bisa muncul ?” betul ada kudis, kutu...dsb. berapa kali bapak cukuran dalam seminggu? kapan bapak cukuran terakhir? apa gunanya cukuran? apa alat-alat yang diperlukan?”. iya... sebaiknya cukuran 2x perminggu, dan ada alat cukurnya?”. nanti bisa minta ke perawat ya “berapa kali bapak makan sehari? ”apa pula yang dilakukan setelah makan?” betul, kita harus sikat gigi setelah makan. “di mana biasanya bapak berak/kencing? bagaimana membersihkannya?”. iya... kita kencing dan berak harus di wc, nah... itu wc di ruangan ini, lalu jangan lupa membersihkan pakai air dan sabun”. “menurut bapak kalau mandi itu kita harus bagaimana ? sebelum mandi apa yang perlu kita persiapkan? benar sekali..bapak perlu menyiapkan pakaian ganti, handuk, sikat gigi, shampo dan sabun serta sisir”. ”bagaimana kalau sekarang kita ke kamar mandi, suster akan membimbing bapak melakukannya. sekarang bapak siram seluruh tubuh bapak termasuk rambut lalu ambil shampoo gosokkan pada kepala bapak sampai berbusa lalu bilas sampai bersih.. bagus sekali.. selanjutnya ambil sabun, gosokkan di seluruh tubuh secara merata lalu siram dengan air sampai bersih, jangan lupa sikat gigi pakai odol.. giginya disikat mulai dari arah atas ke bawah. gosok seluruh gigi bapak mulai dari depan sampai belakang. bagus, lalu kumur-kumur sampai bersih. terakhir siram lagi seluruh tubuh bapak sampai bersih lalu keringkan dengan handuk. bapak bagus sekali melakukannya. selanjutnya bapak pakai baju dan sisir rambutnya dengan baik.”

3. Terminasi a. Evaluasi respon klien terhadap tindakan keperawatan 

Evaluasi Subyektif “Bagaimana perasaan bapak setelah mandi dan mengganti pakaian?” Bagaimana perasaan bapak setelah kita mendiskusikan tentang pentingnya kebersihan diri tadi ?



Evaluasi Obyektif ”Coba bapak sebutkan lagi apa saja cara-cara mandi yang baik yang sudah bapak lakukan tadi?”. ”Sekarang coba bapak ulangi lagi tanda-tanda bersih dan rapi”

b. Rencana Tindak Lanjut “tadi saya sudah menjelaskan tentang pentingnya menjaga kebersihan diri, saya harap bapak bisa melakukannya setiap hari. c. Kontrak Yang Akan Datang 

Topik “Bagaimana kalau besok kita akan diskusi tentang cara berdandan”



Waktu ” Berapa lama kita berbicara ?. 20 menit ya...?



Tempat ”Mau dimana...?. di sini aja ya. ” “sampai ketemu lagi.. Assalamu’alaikum bapak,,”

STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN (SP) Masalah/SP

: Defisit perawatan diri/2

Tanggal

: 24/10/2012

Peertemuan ke : 2 A. PROSES KEPERAWATAN 1. Kondisi Klien a. Data Subyektif 

Pasien merasa lemah



Malas untuk beraktivitas



Merasa tidak berdaya.

b. Data Obyektif 

Rambut kotor, acak – acakan



Badan dan pakaian kotor dan bau



Mulut dan gigi bau.



Kulit kusam dan kotor



Kuku panjang dan tidak terawat

2. Diagnosa Keperawatan Defisit perawatan diri 3. Tujuan Keperawatan Tujuan Umum: Pasien mampu melakukan berhias/berdandan secara baik Tujuan Khusus  Berpakaian  Menyisir rambut  Bercukur B. STRATEGI KOMUNIKASI 1. Orientasi a. Salam Terapeutik “Assalamu’alaikum...Selamat Pagi Pak!” masih ingat saya? Iya pak betul.. saya tini.. b. Evaluasi Validasi “Bagaimana perasaan bapak hari ini? Bagaimana mandinya?”sudah dilakukan? Sudah ditandai di jadual hariannya? c. Kontrak 

Topik ” Bagaimana kalau hari ini kita latihan berdandan, apa bapak besedia?”



Waktu ” Berapa lama kita berbicara ?. 20 menit ya...?



Tempat ”Mau dimana...?. di sini aja ya. ”

2. Kerja “Apa yang bapak lakukan setelah selesai mandi ?”apa bapak sudah ganti baju? “Untuk berpakaian, pilihlah pakaian yang bersih dan kering. Berganti pakaian yang bersih 2x/hari. Sekarang coba bapak ganti baju.. Ya, bagus seperti itu”. “Apakah bapak menyisir rambut ? Bagaimana cara bersisir ?”Coba kita praktekkan, lihat ke cermin, bagus…sekali! “Apakah bapak suka bercukur ?Berapa hari sekali bercukur ?” betul 2 kali perminggu. “Tampaknya kumis dan janggut bapak sudah panjang. Mari Pak dirapikan ! Ya, Bagus !” 3. Terminasi a. Evaluasi respon klien terhadap tindakan keperawatan 

Evaluasi Subyektif “Bagaimana perasaan bapak setelah berdandan?”



Evaluasi Obyektif ”Coba bapak sebutkan lagi apa saja cara-cara berdandan yang sudah bapak lakukan tadi?”. ”Sekarang coba bapak ulangi lagi tanda-tanda bersih dan rapi”

b. Rencana Tindak Lanjut “tadi saya sudah menjelaskan tentang pentingnya berdandan, saya harap bapak bisa melakukannya setiap hari. c. Kontrak Yang Akan Datang 

Topik “Bagaimana kalau besok kita akan diskusi tentang cara ”



Waktu ” Berapa lama kita berbicara ?. 20 menit ya...?



Tempat ”Mau dimana...?. di sini aja ya. ” “sampai ketemu lagi.. Assalamu’alaikum bapak,,”

STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN (SP) Masalah/SP

: Defisit Perawatan Diri/3

Tanggal

: 25/10/2012

Peertemuan ke : 3 A. PROSES KEPERAWATAN 1. Kondisi Klien a. Data Subyektif •

Pasien merasa lemah



Malas untuk beraktivitas

•b. Data Obyektif •

Rambut bersih



makan masih berantakan



Tidak mencuci tangan sebelum makan

2. Diagnosa Keperawatan Defisit peraawatan Diri 3. Tujuan Keperawatan Tujuan Umum: Klien mampu mempersiapkan makan secara mandiri Tujuan Khusus: 

Klien mengetahui cara mempersiapkan makan



Klien mengetahui cara makan yang tertib



Klien mengetahui cara merapihkan peralatan makan setelah makan



Klien dapan mempraktekkan cara makan sesuai dengan tahapan makan yang baik

B. STRATEGI KOMUNIKASI 1. Orientasi a. Salam Terapeutik “Assalamu’alaikum...Selamat Pagi Pak!” masih ingat saya? Iya pak betul.. saya tini.. b. Evaluasi Validasi “Bagaimana perasaan bapak hari ini? Bagaimana mandinya?”sudah dilakukan? Sudah berdandan?” c. Kontrak 

Topik ” Bagaimana kalau hari ini kita latihan cara makan, apa bapak besedia?”



Waktu ” Berapa lama kita berbicara ?. 20 menit ya...?



Tempat ”Mau dimana...?. di sini aja ya. ”

2. Kerja “Bagaimana kebiasaan sebelum, saat, maupun setelah makan? Dimana bapak makan?” “Sebelum makan kita harus cuci tangan memakai sabun. Ya, mari kita praktekkan! “Bagus! Setelah itu kita duduk dan ambil makanan. Sebelum disantap kita berdoa dulu. Silakan bapak yang pimpin!. Bagus.. “Mari kita makan.. saat makan kita harus menyuap makanan satu-satu dengan pelan-pelan. Ya, Ayo...sayurnya dimakan ya.”“Setelah makan kita bereskan piring,dan gelas yang kotor. Ya betul.. dan kita akhiri dengan cuci tangan. Ya bagus!” Itu Suster Ani sedang bagi obat, coba... bapak minta sendiri obatnya.” 3. Terminasi a. Evaluasi respon klien terhadap tindakan keperawatan 

Evaluasi Subyektif “Bagaimana perasaan bapak setelah tadi makan bersama-sama”.



Evaluasi Obyektif ”Apa saja yang harus kita lakukan pada saat makan??” ( cuci tangan, duduk yang baik, ambil makanan, berdoa, makan yang baik, cuci piring dan gelas, lalu cuci tangan.)

b. Rencana Tindak Lanjut ” Nach... coba bapak lakukan seperti tadi setiap kali makan, bagaimana kalau kegiatan tadi bapak masukkan dalam jadwal kegiatan harian? c. Kontrak Yang Akan Datang 

Topik

:

“bagaimana kalau besok kita ketemu lagi untuk latihan BAB / BAK yang baik, bapak setuju?” 

Waktu

:

“bagaiman kalau jam 10.00?” 

Tempat

:

“di sini saja ya...? “baiklah, saya pamit dulu..selamat pagi.. Assalamu’alaikum bapak,,”

STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN (SP) Masalah/SP

: Defisit Perawatan Diri/4

Tanggal

: 26/10/2012

Peertemuan ke : 4 A. PROSES KEPERAWATAN 1. Kondisi Klien Data Subyektif •

Pasien merasa lemah



Malas untuk beraktivitas

•b. Data Obyektif •

pakaian bau pesing



kamar bau pesing

2. Diagnosa Keperawatan Defisit Perawatan Diri 3. Tujuan Keperawatan Tujuan Umum: pasien melakukan BAB/BAK secara mandiri Tujuan Khusus 

Klien mengetahui tempat BAB/BAK yang sesuai



Klien mengetahui cara membersihkan diri setelah BAB dan BAK



Klien mengetahui cara membersihkan tempat BAB dan BAK

B. STRATEGI KOMUNIKASI 4. Orientasi a. Salam Terapeutik “Assalamu’alaikum..Selamat pagi bapak ? . dan dimana kita duduk? b. Evaluasi Validasi “Bagaimana perasaan bapak hari ini ?” Baik..! sudah dijalankan jadual kegiatannya..?” c. Kontrak 

Topik

:

“Kita akan membicarakan tentang cara berak dan kencing yang baik?” 

Waktu

:

“ Kira-kira 20 menit ya... bapak” 

Tempat

:

“Baik disana juga bisa...!

5. Kerja “Dimana biasanya Bapak berak dan kencing?” “Benar Bapak, berak atau kencing yang baik itu di WC/kakus, kamar mandi atau tempat lain yang tertutup dan ada saluran pembuangan kotorannya. Jadi kita tidak berak/kencing di sembarang tempat ya.....” “Sekarang, coba Bapak

jelaskan kepada saya bagaimana cara Bapak

cebok?” “Sudah bagus ya Bapak, yang perlu diingat saat Bapak cebok adalah Bapak membersihkan anus atau kemaluan dengan air yang bersih dan pastikan tidak ada tinja/air kencing yang masih tersisa di tubuh Bapak”. “Setelah Bapak selesai cebok, jangan lupa tinja/air kencing yang ada di kakus/WC dibersihkan. Caranya siram tinja/air kencing tersebut dengan air secukupnya sampai tinja/air kencing itu tidak tersisa di kakus/ WC. Jika Bapak membersihkan tinja/air kencing seperti ini, berarti Bapak ikut mencegah menyebarnya kuman yang berbahaya yang ada pada kotoran/ air kencing” “Setelah selesai membersihan tinja/air kencing, Bapak perlu merapihkan kembali pakaian sebelum keluar dari WC/kakus/kamar mandi. Pastikan resleting celana telah tertutup rapi , lalu cuci tangan dengan menggunakan sabun.” 6. Terminasi d. Evaluasi respon klien terhadap tindakan keperawatan 

Evaluasi Subyektif “Bagaimana perasaan bapak setelah kita membicarakan tentang cara berak/kencing yang baik?”



Evaluasi Obyektif “Coba bapak jelaskan ulang tentang cara BAB?BAK yang baik.” Bagus...!

e. Rencana Tindak Lanjut “Untuk selanjutnya bapak bisa

melakukan cara-cara

yang telah

dijelaskan tadi ”. f. Kontrak Yang Akan Datang 

Topik

:

“ Nach...besok kita ketemu lagi, untuk melihat sudah sejauh mana bapak bisa melakukan jadual kegiatannya”. 

Waktu

:

“lamanya 10 menit saja bapak” 

Tempat

:

“tempatnya di sini lagi juga boleh”

Related Documents

Sp
November 2019 73
Sp
June 2020 48
Sp
June 2020 44
Sp
October 2019 66
Sp
November 2019 79
Sp
August 2019 73

More Documents from "peggy sun"

Lk 2 Rpp.docx
November 2019 6
Sp Dpd.docx
April 2020 3