Soal Uts Komunikasi 18.docx

  • Uploaded by: Putri Tio Silalahi
  • 0
  • 0
  • October 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Soal Uts Komunikasi 18.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 2,568
  • Pages: 11
SOAL UTS KOMUNIKASI KEPERAWATAN Mata Kuliah

: Komunikasi Keperawatan

Kode M.K

: Kep. 4.05

Jumlah SKS

: 2 SKS

Semester

: 3 (tiga)

Koordinator M.K

: Corry N.A. Manurung, S.Kep.,Ns.,M.KM Ruminta Sirait, S.Kep.,Ns

1. Seorang perawat pelaksana di ruang bayi melakukan assesmen terhadap seorang bayi yang baru lahir dengan usia 1 hari, hasil pengkajian kulit bayi merah, mau minum BB 3.5 kg, temperatur 370C, pernafasan 35 x/menit, nadi 100 x/menit. Perkembangan indera pada bayi tersebut adalah: a. Penglihatan kabur dan merespon cahaya b. Dapat melihat objek dengan jelas dari jarak jauh c. Belum bisa melihat sama sekali d. Belum bisa merespon cahaya e. Belum bisa membuka mata 2. Seorang bayi perempuan usia 3 bulan dirawat di ruang anak, pada usia ini kemampuan kordinasi mata sudah meningkat, mampu melihat objek dengan jelas dari jarak jauh, seorang perawata ruangan anak hendak melakukan komunikasi pada bayi dengan memastikan penglihatan bayi tersebut. Apakah tindakan perawat anak tersebut untuk memastikan penglihatan bayi? a. Melakukan komunikasi dengan cara memperlihatkan benda berwana terang dan atau cahaya b. Membuka mata bayi c. Memberikan senyuman pada bayi d. Memberikan sentuhan lembut pada bayi e. Mendekap bayi dengan lembut 3. Seorang bayi berusia 6 dirawat di ruang anak dengan keluhan demam 3 hari, hasil pengkajian: BB 10 kg, RR 30 x/ bulan menit, HR 90 x/menit, Temp 38,5.advis dokter Bayihendak dipasang infus Asering 30 tetes/menit (mikro), bayi mengalami stragner anxiety ( semas terhadap orang asing). Bagaimana tindakan komunikasi seorang perawat terhadap bayi tersebut?

a. Langsung memangku bayi b. Langsung meminta orang tua untuk mendekap bayi dan memasang infus dengan paksa c. Jangan langsung menggendong atau memangku, dan tetap laukan pendekatan dengan mainan d. Langsung meninggalkan bayi e. Menunggu bayi sampai tidak takut lagi 4. Seorang perawat melakukan komunikasi dengan bayi dengan cara mengajak bayi bermain saat dirawat diruang anak, bayi tersebut sudah mampu mengenali objek dan dapat mengikuti gerakan dari objek tersebut, menurut anda berapakah usia bayi tersebut?. a. 3 bulan b. 0 bulan c. 6 bulan d. 9 bulan e. 4 bulan 5. Perawat pelaksana diruang rawat anak melakukan komunikasi pada seorang bayi dengan mengajak berbicara, bayi tersebut dapat membedakan kata-kata dari perawat anak tersebut, merespon perintah sederhana, peka untuk merasakan sentuhan. Menurut anda berpa usia pada bayi tersebut? a. 1 tahun b. 9 bulan c. 7 bulan d. 2 tahun e. 4 bulan 6. Tangisan merupakan salah satu bentuk komunikasi pada bayi, seorang perawat melakukan komunikasi pada bayi dan menemukan bahwa bayi tersebut menangis merupakan komunikasi untuk menunjukkan : a. Rasa lapar b. Rasa haus c. Tidak nyaman d. Sakit e. Semua benar

7. Perawat penanggungjawab ruangan rawat anak merawat balita laki-laki berusia 2 tahun, saat melakukan komunikasi terhadap balita ini seorang perawata sebaiknya: a. Memanggil nama anak sesuai dengan panggilan terhadap dirinya b. Gunakan pesan yang pendek, jelas dan suara lembut c. Pelajari dan gunakan kata-kata yang dipakai anak untuk ke kamar mandi, mandi dan makan d. A, B dan C benar e. A dan B benar 8. Seorang perawat melakukan komunikasi pada seorang balita usia 3 tahun yang sedang dirawat diruang rawat anak, hasil pengkajian: BB 15 kg, TD 100/60 mmHg, RR 25 x/menit, HR 90 x/menit, temperatur 380C, anak terlihat murung dan kurang besemangat dan sedang duduk di sofa dalam ruang rawatnya. Bagaimana posisi yang baik yang dilakukan seorang perawat pada saat berkomunikasi terhadap anak tersebut? a. Jongkok, duduk di kursi kecil, atau berlutut pandangan mata sejajar dgn anak b. Berdiri saja c. Berbicara dengan melihat kearah lain d. Duduk dengan jarak jauh e. Berbicra dari pintu ruangan 9. Seorang remaja laki-laki berusia 16 tahun sedang dirawat di ruang internis dengan masalah mual muntah, hasil pengkajian: bibir kering, lemah, cemas, dan dalam waktu seminggu lagi remaja tersebut akan menghadapi ujian semester, temperatur 370C, RR 20 x/menit, HR 80 x/menit. Bagaimana sikap anda seorang perawata dalam melakukan komunikasi dengan pasien tersebut? a.

Memberi perhatian

b.

Mendengarkan ungkapan remaja

c.

Menghargai dan terbuka terhadap pendapat yang disampaikan.

d.

Hindari menghakimi dan mengkritik dengan tajam

e.

Semua jawaban benar

10. Seorang pasien dewasa berusia 45 tahun dirawat diruang perawatan bedah. Hasil pengkajian: fraktur tibia dextra tertutup, skala nyeri 6, pasien tampak meringis, TD 110/70 mmHg, Temperatur 36,50C, HR 78 x/menit, RR 18 x/menit, seorang perawat melakukan komunikasi terhadap pasien tersebut. Apakah materi omunikasi yang dipakai oleh seorang perwat terhadap pasien dewasa tersebut?

a.

Pekerjaan dan tugas

b.

Kegiatan kerumahtanggaan

c.

Kegiatan profesional

d.

Kegiatan sosial

e.

Semua jawaban benar

11. Seorang pasien lansia usia 70 dirawat diruang rawat neuro dengan diare, pasien menolak ikut serta dalam membicarakan perawatan RS, menolak ikut serta dalam perawatan dirinya,serta menolak nasehat dokter dan perawat. Bagaimana cara anda seorang perawat melakukan komunikasi terhadap pasien tersebut? a.

Pendekatan fisik mencari informasi tentang kesehatan objektif

b.

Pendekatan psikologis mengarah pada perubahan

c.

Pendekatan sosial, diskusi, tukar pikiran, bercerita dan bermain

d.

Pendekatan spritual memberikan kepuasan batin dalam hubungan dengan Tuhan

e.

Semua jawaban diatas benar

12. Seorang pasien lansia usia 68 tahun sedang dirawat diruang internis mengalami kebutaan parsial. Hasil pengkajian pasien mengalami katarak pada kedua matanya, dan keadaan ini dialami pasien sejak 3 bulan yang lalu. Tenik komunikasi seperti apakah yang digunakan seorang perawat terhadap pasien tersebut? a.

Sampaikan secara verbal keberadaan / kehadiran perawat ketika anda berada didekatnya

b.

Identifikasi diri anda dengan menyebutkan nama (dan peran) anda

c.

Berbicara menggunakan nada suara normal karena kondisi klien tidak memungkinkanya menerima pesan verbal secara visual

d.

A,B dan C benar

e.

Semua jawaban diatas salah

13. Seorang pasien dewasa berusia 50 tahun,dirawat diruang rawat bedah karena mengalami gangguan pendengaran. Hasil pengkajian kedua telinga pasien tidak berfungsi untuk mendengar. Tenik komunikasi yang digunakan perawata pada pasien tersebut adalah: a.

Orientasiakan kehadiran anda dengan cara menyentuh klien atau memposisikan diri di depan klien

b.

Gunakan bahasa yang sederhana dan bicaralah dengan perlahan untuk memudahkan klien membaca gerak bibir anda

c.

Semua jawaban diatas benar

d.

Semua jawaban diatas salah

e.

Semua jawaban diatas benar

14. Seorang pasien dewasa berusia 65 tahun,dirawat diruang rawat bedah saraf karena mengalami gangguan pendengaran dan akan direncakana operasi pada kedua telinga pasien tersebut. Hasil pengkajian kedua telinga pasien tidak berfungsi untuk mendengar. Tenik komunikasi yang digunakan adalah Orientasiakan kehadiran anda dengan cara menyentuh klien atau memposisikan diri di depan klien, Gunakan bahasa yang sederhana dan bicaralah dengan perlahan untuk memudahkan klien membaca gerak bibir anda, selain teknik komunikasi diatas, tehnik komunikasi manakah yang dipakai seorang perawat jika menemkan kesulitan dalam berkomikasi dengan pasien? a.

Melakukan pembicaraan ketika sedang mengunyah seuatu

b.

Menyampaikan pesan melalui tulisan atau gambar

c.

Melakukan komunikasi dengan cepat

d.

Berbicara dengan pelan

e.

Semua jawaban diatas salah

15. Seorang anak berusia 12 tahun dirawat diruang rawat anak dengan gangguan retardasi mental ( gangguan kognitif). Saat melakukan tindakan perawatan seorang perawat mengalami kesulitan dalam berkomunikasi dengan anak tersebut. Teknik komunikasi yang digunakan oleh perawat terhadap anak tersebut adalah: a.

Hindari

menggunakan

istilah

yang

membingungkan

klien,

usahakan

menggunakan kata pengganti yg lebih mudah dimengerti, b.

Apabila perlu, lakukan pengulangan dan tanya kembali pesan untuk memastikan maksud pesan sudah diterima

c.

Berbicara dalam tema yang jelas dan terbatas

d.

Berhati-hati dengan bahasa nonverbal bisa menimbulkan interpretasi yang berbeda

e.

Semua jawaban diatas benar

16. Seorang pasien lansia usia 70 tahun dirawat di ruang internis dengan keluhan demam. Hasil pengkajian : temp. 38.50C, kulit terlihat keriput, BAB lancar, BAK terkadang tidak terkontrol, TD 130/80mmHg, RR 24 x/menit, HR 75 x/menit. Terpasang infus Asering ditangan sebelah kiri. Pasien tidak mau terlibat dalam perawatan dirnya dan terus minta pulang kerumah, tehnik komunikasi yang dipakai oleh perawata terhadap pasien tersebut adalah:

a.

Teknik asertif sikap yang dapat menerima, peduli, sabar untuk mendengarkan dan memperhatikan ketika pasangan sedang berbicara

komunikasi dapat

dimengerti b.

Responsif perawat segera bereaksi secara aktif ketika ada perubahan sikap / kebiasaan klien dengan menanyakan / klarifikasi tentang perubahan tersebut.

c.

Klarifikasi mengajukan pertanyaan ulang dan memberi penjelasan lebih dari 1 kali agar maksud pembicaraan dapat diterima dan dipersepsikan sama oleh lansia / klien.

d.

Sabar dan iklas perawat bersikap sabar dan iklas menghadapi perubahan klien lansia sehingga tercipta komunikasi yang terapeutik.

e.

Semua jawaban diatas benar

17. Pasien lansia laki-laki usia 75 tahun sedang dirawat diruang internis dengan keluhan diare sudah 3 hari, dan muntah lebih dari 5 x sehari, mulai terasa demam sebelum masuk rumah sakit. Pasien menarik diri, dan tidak koperatif saat diajak berkomunikasi, sehingga perawat menalami hambatan dalam berkomunikasi dalam memberikan pelayanan. Apakah hambatan yang sering dilamai oleh perawata pada saat memberikan pelayanan proses keperawatan? a.

Lansia bersikap asertif

b.

Lansia besrifat nonasertif

c.

Lansia bersifat cuek

d.

A dan B benar

e.

Semua jawaban diatas salah

18. Pasien lansia laki-laki usia 80 tahun sedang dirawat diruang bedah dengan keluhan dislokasi pada tungkai kaki bagian kanan, pasien tampak meringis kesakitan. Hasil pengkajian: skala nyeri 5, ada pembengkakan pada tungkai kanan, selama dalam perawatan, berusaha mengontrol & mendominasi lawan bicara, menonjolkan diri sendiri dan mempermalukan orang lain di depan umum, baik dengan kata-kata atau tindakan, Apakah tanda-perilaku pada lansia tersebut? a.

Lansia bersikap asertif

b.

Lansia bersikap nonasertif

c.

Lansia mendominasi semua pembicaraan

d.

Lansia menarik diri

e.

Lansia meremehkan orang lian dan perawat yang memberikan tindakan keperawatan terhadap dirinya

19. Pasien lansia wanita usia 79 tahun sedang dirawat diruang bedah saraf dengan keluhan nyeri pada tulang leher, pasien tampak meringis kesakitan. Hasil pengkajian: skala nyeri 6, ada pembengkakan pada tungkai kanan, selama dalam perawatan pasien kurang koperatif menarik diri bila diajak bicara merasa tidak sebaik orang lain (rendah diri), merasa tdk berdaya, tidak berani mengungkapkan keyakinannya membiarkan orang lain membuat keputusan untuk dirinya, pasif, mengikuti kehendak orang lain, mengorbankan kepentingan dirinya untuk menjaga hubungan baik dgn orang lain. Pada kasus diatas klien menunjukkan sikap: a.

Lansia bersikap asertif

b.

Lansia bersikap nonasertif

c.

Lansia bersikap pasif

d.

Lansia membiarkan orang lain membuat keputusan untuk dirinya sendiri

e.

Mengikuti kehendak orang lain.

20. Seorang anak usia 16 tahun dirawat diruang anak dengan keluhan tidak dapat melihat. Hasil pengkajian: anak minum minuman oplosan yang beralkohol tinggi, kedua mata tidak bisa melihat, mata terasa panas, selama perawatan klien tidak bisa melakukan aktivitas toileting, makan dan mandi. Seorang perawat ruangan anak melakukan komunikasi dengan klien. Pada kassus klien diatas komunikasi klien sangat tergantung pada: a.

pendengaran dan sentuhan

b.

bahasa isyarat dengan tangan

c.

bahasa dengan melihat mimik perawat

d.

bahasa dengan menggunakan gambar/simbol

e.

semua jawaban diatas benar

21. seorang perawat primer melakukan perawatan terhadap pasien wanita usia 60, dengan post operasi katarak pada kedua mata. Hasil pengkajian: kedua mata ditutup, aktivitas ppasien dibantu oleh perawata dan keluarga. Saat ini serorang perawat sedang melakukan personal hygene ( memandikan). Seteleh selesai melakukan tindakan, perawat hendak meninggalkan ruangan klien. Komunikasi apa yang harus disampaikan seorang perawat terhadap klien agar klien tahu apakah perawat masih berada diruangan atau sudah keluar dari ruangan? a.

Informasikan kepada klien jika hendak meninggalkan ruangan

b.

Orientasikan suara-suara disekitar

c.

Orientasikan lingkungan yang baru

d.

Pergi meninggalkan ruangan tanpa memberitahukan kepada kilen

e.

Menutup pintu ruangan dengan keras

22. Seorang perawat sangat perlu melakukan komunikasi keperawatan terhadapa pasien-pasien yang dirawatanya. Namun tehnik berkomunikasi tiap tingkat usia juga berbeda beda, tujuan komunikasi keperawatan terhadap anak adalah: a.

Melatih keterampilan penggunaan panca indera

b.

Melatih keterampilan kognitif, psikomotor dan affektif

c.

Sebagai bentuk pembelajaran dan permainan dalam melakukan hubungan dengan orang lain

d.

Mengembangkan konsep diri

e.

Semua jawaban diatas benar

23. Bayi usia 1 hari sedang dirawat diruang rawat bayi, dan setiap hari dan setiap melakukan tindakan apapun erhadap bayi, perawat selalu melakukan komunikasi terhadap bayi tersebut. Tujuan komunikasi pada bayi adalah: a.

Memberi rasa nyama pada bayi

b.

Memenuhi kebutuhan bayi dengan kasih sayang

c.

Melatih bayi mengembangkan bicara, melatih mendengar dan menerima rangsangan

d.

A, B dan C benar

e.

A saja yang benar

24. Seorang bayi usia perempuan 9 bulan dirawat diruangan ranap anak karena demam campak, menurut informasi dari ibu pasien, anaknya sudah demam 4 hari dan muncul ruam-ruam merah, hasil pengkajian: kulita anak mulai dipenuhi ruam-ruam pada seluruh tubuh, batuk (+), demam 39 0C, mata merah dan terpasang infua asering 20 tetes/menit mikro, pada usia ini anak sudah dapat membedakan katakata dan merespon perintah sederhana, kulit bayi sensitif, peka untuk merasakan sentuhan. Pada usia ini bayi melakukan komunikasi dalam bentuk: a.

Menangis, merengek, gerak-gerik.

b.

Tertawa, dan menjerit-jerit

c.

Senyum-senyum

d.

Ngambek

e.

Melemparkan mainan

25. Seorang ibu melahirkan seorang bayi perempuan dengan BB 3 kg, PB 47 cm. Hasil pengkajian: anak lahir normal, tidak ditemukan kecatatan fisik, kulit bayi tampak

kemerah-merahan, seorang perawat melakukan komunikasi sentuhan terhadap bayi tersebut. Menurut anda, hari keberapakah bayi tersebut mulai bisa mendengar jika dilihat dari refleks kedip? a.

10-20 hari

b.

1-3 bulan

c.

3-7 hari

d.

0-7 hari

e.

7-10 hari

26. Seorang bayi laki-laki berusia dibawa ke klinik dokter spesialis anak untuk melakukan imunisani dan pemeriksaan tumbuh kembang bayi. Hasial pengkajian BB 8,5 kg, temperatur 370C, panjang bayi 85 cm, perawat melakukan komunikasi untuk melukan pemeriksaan penglihtan bayi tersebut. Pada usia ini apakah kemampuan komunikasi bayi yang telah bisa dilakukannya? a.

Mengenali objek

b.

Mampu mengidentifikasi warna

c.

Mampu berbicara

d.

Mampu menjangkau mainan

e.

Mampu merangkak

27. Komunikasi Pada usia pra sekolah, panca indera sudah mulai berkembang dengan sempurna, perbendaharaan kata belum lengkap, anak belum bisa berfikir abstrak dan bersifat egosentris. Bentuk komunikasi pada anak prasekolah berfokus pada: a.

Anak memandang sesuatu hanya berfokus padadirinya sendiri, sehingga komunikasi difokuskan pada dirinya sendiri

b.

Berbicara sudah lancar

c.

Berfokus pada mainannya

d.

Berfokus pada perinta orangtua

e.

Semua jawaban salah

28. Komunikasi pada suai sekolah sudah mampu mengembangkan kata, nilai dan kesusialaan, belajar kelompok dan berteman dengan teman sebaya. Komunikasi pada usia sekolah ini dikembangkan dalam bentuk verbal dan nonverbal sebagai upaya untuk mengembangkan upaya untuk pembelajaran tentang: a.

Etika

b.

Perilaku

c.

Aktivitas mandiri, tanggungjawab dan konsep abstrak

d.

Pelajarn disekolah

e.

PR dirumah

29. Seorang anak usia sekolah sedang menjalani perawatan diruang anak dengan diagnosa appendicitis. Dokter sudah lekukan pengkajian dan pemeriksaan penunjang terhadap anak tersebut. Hasil pengkajian : anak akan dilakukan operasi appendicitis sesuai dengan hasil pemeriksaan penunjang (USG + lab) dan dokter telah menjelaskan rencana tindakan tersebut ke pasien dan keluarga. Mendengar penjelasan dokter, pasien mengalami kecemasan yang sangat tinggi terhadap tindakan pembedahan yang akan dilakukan terhadap dirinya. Nbagaiman cara seorang

perawat

berkomunikasi

dengan

pasien

untuk

mengalihkan

tingkat

kecemasan pasien tersebut? a.

Berbicara dan menghadirkan orang dekat sehingga kecemasan turun dan dapat menerima pendapat orang lain.

b.

Membohongi pasien bahwa penjelasan dokter tersebut tidak benar

c.

Melakukan pendekatan dengan cara mempraktekkan tindakan yang akan dilakukan terhadp pasien

d.

Semua jawaba diatas benar

e.

Semua jawban diatas salah

30. Pola pikir dan tingkah laku merupakan peralihan dari anak-anak menjadi orang dewasa, Bahasa dan kultur tersendiri bahasa gaul ( istilah tertentu: nyokap, bokap ) Peer group / kelompok sebaya yang utama lebih terbuka pada orang lain dapat orang tua / keluarga, pasien usia remaja ini sedang dirawat diruang internis karena mengalami muntabe, komunikasi pada usia remaja ini ada hal yang tidak boleh dilakukan yaitu: a.

Jangan memotong pembicaraan saat anak sedang mengekspresikan pikiran dan perasaannya

b.

Cuek pada curhatan pasien

c.

Tidak memperdulikan keluhan pasien

d.

Memarahi pasien karena terlalu rewel

e.

Menjawab pertanyaan pasien dengan ketus

JAWABAN SOAL UTS KOMUNIKASI KEPERAWATAN

1. A 2. A 3. C 4. E 5. B 6. D 7. A 8. E 9. E 10. E 11. D 12. C 13. B 14. B 15. E 16. E 17. D 18. A 19. B 20. A 21. A 22. E 23. D 24. A 25. C 26. B 27. A 28. C 29. A 30. A

Related Documents

Soal Uts Komunikasi 18.docx
October 2019 36
Soal Uts
June 2020 38
Soal Uts Oktober 2009
June 2020 12
Soal Uts Ipa Fixs.docx
July 2020 29
Soal Uts Bi.docx
December 2019 30
Soal Uts Fix.docx
April 2020 17

More Documents from "Whina R Ayma"

Kata Pengantarr.docx
October 2019 13
Pijat Bayi-1.docx
October 2019 32
Copd1.docx
October 2019 23
Soal Uts Komunikasi 18.docx
October 2019 36
Cover & Di.docx
October 2019 16