SKILL HIERARCHY Pelajar dapat mengenal shalat dan boleh membezakan syaratsyarat dan menyatakan waktu shalat serta dapat menjelaskan dan mengaplikasikan rukun-rukun dalam shalat.
TAHAP 3 ________________________________________________________________________________________________________________________________
Menjawab soalan-soalan dalam latihan
Menjawab secara lisan (bacaan) dan melakukan praktikal perbuatan dalam rukun s
TAHAP 2 ________________________________________________________________________________________________________________________________
Membezakan antara syarat wajib dan syarat sah shalat. Menjelaskan bacaan dan perbuatan dalam rukun-rukun shalat. emahami apakah pengertian shalat dan hukum shalat. Menyatakan waktu-waktu bagi shalat.
_______________________________________________________________________________________________________________________________ TAHAP 1
Mengetahui akan perkara-perkara berhubung dengan shalat.