Sistema De Bibliotecas Digitales

+

PROYECTO PESUZ 2008 Reconocimiento de Buenas Prácticas Docentes apoyadas en TIC

+ Servicios de información y bibliotecas digitales Curso 2008-2009

Índice


Datos del curso




Resultados de las encuestas


Coste real de la asignatura para el alumno




Competencias específicas adquiridas




Habilidades Adquiridas, tiempo dedicado en horas

+


Conocimientos adquiridos

Datos del curso: Convocatoria de junio


Calificaciones

No presentado Suspenso Aprobado Notable Sobresaliente Matrícula de H. Total

1 0 1 5 2 1 10

Calificaciones de un total de 10 alumnos. 10%

10%

20%

No presentado 0%

10%

Suspenso Aprobado Notable

50%

Sobresaliente Matrícula de H.

+
Número

de encuestas cumplimentadas: 2

+

Servicios de información y bibliotecas digitales Resultados de las encuestas

Coste Real de la Asignatura para el Alumno. P5: Coste real de la asignatura para el alumno P5.1 Número de créditos de la asignatura, según Plan de Estudios 5,5 P5.2 Número de horas de clases teóricas que ha asistido P5.3 Número de horas de clases prácticas que ha asistido P5.4 Número de horas invertidas para resolución de casos P5.5 Número de horas de estudio invertidas P5.6 Número de horas de lecturas y trabajos adicionales invertidas P5.7 Número de horas de examen invertidas P5.8 Número de horas de autoevaluación invertidas P5.9 Número de horas de exposición de trabajos que ha invertido Número de horas invertidas en otras actividades (especificar las P5.10 actividades):

+

Servicios de información y bibliotecas digitales

+ Servicios de información y

bibliotecas digitales Resultados Asistencia a clase 60 50 40 30 20 10 0 1 Horas totales

2 Horas Teorìa Alumno

Horas Prácticas Alumno

Horas Totales

+ Servicios de información y

bibliotecas digitales Resultados Horas invertidas fuera del horario de clase 40 30 20 10 0 1

2

Resolución de casos

Estudio

Lecturas y trabajos adicionales

Exámenes

Autoevaluación

Exposición de trabajos

Otras actividades

+ Servicios de información y

bibliotecas digitales Resultados Horas invertidas fuera del horario de clase (1)

Horas invertidas fuera del horario de clase (2) 25

9

20

7

15 5 10 3 5 1 1

2

0 1

Resolución de casos

Opinión del profesor

Estudio

2 Opinión del profesor

+ Servicios de información y

bibliotecas digitales Resultados Horas invertidas fuera del horario de clase (3) 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

Horas invertidas fuera del horario de clase (4) 10 8 6 4 2 0 1

1

Exámenes Lecturas y trabajos adicionales

2

2 Opinión del profesor

Opinión del profesor

+ Servicios de información y

bibliotecas digitales Resultados Horas invertidas fuera del horario de clase (6)

Horas invertidas fuera del horario de clase (5) 10

3

8 2

6 4

1

2 0

0 1 Autoevaluación

2 Opinión del profesor

1 Exposición de trabajos

2 Opinión del profesor

+

Cálculo de Probabilidades Resultados Horas invertidas fuera del horario de clase (7) 5

Horas invertidas fuera del horario de clase (grupo) 40 35 30 25 20 15 10 5 0

4 3 2 1 0 1 "Otras actividades"

2 Opinión del profesor

1 Horas totales

2 Opinión del profesor

Competencias específicas adquiridas (Valor). 2. 6. Competencias adquiridas (valorar entre: 1=no conseguido y 5=totalmente conseguido) 6.1 Comprender y valorar la naturaleza de la revolución digital. 6.2 Analizar el impacto de la revolución WWW en los profesionales de la información y documentación. 6.3 Conocer los principales factores que inciden la planificación de un servicio de información web. 6.4 Adquirir una metodología operativa orientada a proyectos para la planificación… 6.5 Aplicar técnicas básicas de planificación como el análisis DAFO, la identificación…

+

6.6 Desarrollar servicios de información o bibliotecas digitales con software de su elección.

Servicios de información y bibliotecas digitales

+ Servicios de información y

bibliotecas digitales Resultados Competencias específicas adquiridas 5 4 3 2 1 1

2

6.1 Comprender y valorar la naturaleza de la revolución digital. 6.2 Analizar el impacto de la revolución WWW en los profesionales de la información y documentación. 6.3 Conocer los principales factores que inciden la planificación de un servicio de información web. 6.4 Adquirir una metodología operativa orientada a proyectos para la planificación… 6.5 Aplicar técnicas básicas de planificación como el análisis DAFO, la identificación… 6.6 Desarrollar servicios de información o bibliotecas digitales con software de su elección.

+ Servicios de información y

bibliotecas digitales Resultados Competencias específicas adquiridas (2)

Competencias específicas adquiridas (1) 5

5

4

4

3

3

2

2 1

1 1

2

6.1 Comprender y valorar la naturaleza de la revolución digital.

1

2

6.2 Analizar el impacto de la revolución WWW en los profesionales de la información y documentación.

+ Servicios de información y

bibliotecas digitales Resultados Competencias específicas adquiridas (3)

Competencias específicas adquiridas (4)

5 5 4

4

3

3

2

2

1

1 1

2

6.3 Conocer los principales factores que inciden la planificación de un servicio de información web.

1

2

6.4 Adquirir una metodología operativa orientada a proyectos para la planificación…

+ Servicios de información y

bibliotecas digitales Resultados Competencias específicas adquiridas (5)

Competencias específicas adquiridas (6)

5 5 4 4 3

3

2

2

1

1 1

2

6.5 Aplicar técnicas básicas de planificación como el análisis DAFO, la identificación…

1

2

6.6 Desarrollar servicios de información o bibliotecas digitales con software de su elección.

Habilidades Adquiridas (Tiempo dedicado en horas y Valoración). 3. 7(a). Habilidades Adquiridas (tiempo dedicado en horas, expresarlo en número de horas) 4. 7(b). Habilidades Adquiridas (Valorar entre 1=no adquirido y 5=totalmente adquirido) 7.1 Analizar, resumir y valorar textos y presentaciones orales significativas sobre los servicios de información y bibliotecas digitales 7.2 Conceptualizar, discutir y debatir sobre los diferentes aspectos de la revolución digital y su impacto en las bibliotecas, archivos y centros de documentación 7.3 Planificar un servicio de información de Internet 7.4 Desarrollar un servicio de información World Wide Web con la aplicación FrontPage 7.5 Redactar una memoria explicativa del proyecto 7.6 Presentar oralmente los resultados del proyecto

+

Servicios de información y bibliotecas digitales

+ Servicios de información y

bibliotecas digitales Resultados Tiempo invertido para adquirir Habilidades 40 35 30 25 20 15 10 5 0 1

2

7.1 Analizar, resumir y valorar textos y presentaciones orales significativas sobre los servicios de información y bibliotecas digitales 7.2 Conceptualizar, discutir y debatir sobre los diferentes aspectos de la revolución digital y su impacto en las bibliotecas, archivos y centros de documentación 7.3 Planificar un servicio de información de Internet 7.4 Desarrollar un servicio de información World Wide Web con la aplicación FrontPage 7.5 Redactar una memoria explicativa del proyecto 7.6 Presentar oralmente los resultados del proyecto

+ Servicios de información y

bibliotecas digitales Resultados Tiempo invertido para adquirir conocimientos (1)

Tiempo proporcional invertido para adquirir conocimientos (1)

4

10

3

8

2

6

1

4

0

2 1

2

7.1 Analizar, resumir y valorar textos y presentaciones orales significativas sobre los servicios de información y bibliotecas digitales Opinión del profesor

0 1

2

7.1 Analizar, resumir y valorar textos y presentaciones orales significativas sobre los servicios de información y bibliotecas digitales Opinión del profesor

+ Servicios de información y

bibliotecas digitales Resultados Tiempo proporcional invertido para adquirir conocimientos (2)

Tiempo invertido para adquirir conocimientos (2) 20 15

20

10

15

5

10

0 1

2

7.2 Conceptualizar, discutir y debatir sobre los diferentes aspectos de la revolución digital y su impacto en las bibliotecas, archivos y centros de documentación Opinión del profesor

5 0 1

2

7.2 Conceptualizar, discutir y debatir sobre los diferentes aspectos de la revolución digital y su impacto en las bibliotecas, archivos y centros de documentación

+ Servicios de información y

bibliotecas digitales Resultados Tiempo proporcional invertido para adquirir conocimientos (3)

Tiempo invertido para adquirir conocimientos (3) 10 8

10

6

8 6

4

4

2

2

0

0 1

2

7.3 Planificar un servicio de información de Internet Opinión del profesor

1 un servicio de información 2 de 7.3 Planificar Internet Opinión del profesor

+ Servicios de información y

bibliotecas digitales Resultados Tiempo invertido para adquirir conocimientos (4)

Tiempo proporcional invertido para adquirir conocimientos (4)

25

25

20

20

15

15

10

10

5

5

0

0 1

2

7.4 Desarrollar un servicio de información World Wide Web con la aplicación FrontPage Opinión del profesor

1

2

7.4 Desarrollar un servicio de información World Wide Web con la aplicación FrontPage Opinión del profesor

+ Servicios de información y

bibliotecas digitales Resultados Tiempo proporcional invertido para adquirir conocimientos (5)

Tiempo invertido para adquirir conocimientos (5) 25

25

20

20

15

15

10

10

5

5

0

0 1

2

1

2

7.5 Redactar una memoria explicativa del proyecto

7.5 Redactar una memoria explicativa del proyecto

Opinión del profesor

Opinión del profesor

+ Servicios de información y

bibliotecas digitales Resultados Tiempo invertido para adquirir conocimientos (6)

Tiempo proporcional invertido para adquirir conocimientos (6)

10

10

8

8

6

6

4

4

2

2

0

0 1

2

1

2

7.6 Presentar oralmente los resultados del proyecto

7.6 Presentar oralmente los resultados del proyecto

Opinión del profesor

Opinión del profesor

+ Servicios de información y

bibliotecas digitales Resultados Habilidades Adquiridas ( Valoración) 5 4 3 2 1 1

2

7.1 Analizar, resumir y valorar textos y presentaciones orales significativas sobre los servicios de información y bibliotecas digitales 7.2 Conceptualizar, discutir y debatir sobre los diferentes aspectos de la revolución digital y su impacto en las bibliotecas, archivos y centros de documentación 7.3 Planificar un servicio de información de Internet 7.4 Desarrollar un servicio de información World Wide Web con la aplicación FrontPage 7.5 Redactar una memoria explicativa del proyecto 7.6 Presentar oralmente los resultados del proyecto

+ Servicios de información y

bibliotecas digitales Resultados Conocimientos adquiridos (1)

Conocimientos adquiridos (2)

5

5

4

4

3

3

2

2

1

1 1

2

7.1 Analizar, resumir y valorar textos y presentaciones orales significativas sobre los servicios de información y bibliotecas digitales

1

2

7.2 Conceptualizar, discutir y debatir sobre los diferentes aspectos de la revolución digital y su impacto en las bibliotecas, archivos y centros de documentación

+ Servicios de información y

bibliotecas digitales Resultados Conocimientos adquiridos (4)

Conocimientos adquiridos (3) 5 5 4 4 3 3 2 2 1 1

2

1 1

7.3 Planificar un servicio de información de Internet

2

7.4 Desarrollar un servicio de información World Wide Web con la aplicación FrontPage

+ Servicios de información y

bibliotecas digitales Resultados Conocimientos adquiridos (6)

Conocimientos adquiridos (5) 5

5

4

4

3

3

2

2

1

1 1

2

7.5 Redactar una memoria explicativa del proyecto

1

2

7.6 Presentar oralmente los resultados del proyecto

+

PROYECTO PESUZ 2008 Reconocimiento de Buenas Prácticas Docentes apoyadas en TIC