Simce 2006

SIMCE 2006 PRUEBA 2006 Núm. Núm. Est. Alum. Dep Comuna: Rengo 25 971 Totales establecimientos municipales 20 764 Centro Educacional Asunción 37 Part. sub. Colegio Alma Mater 26 Part. sub. Colegio Antilén 57 Part. sub. Colegio Carlos Condell 26 Municipal 87 Municipal Colegio La Paz Colegio San Antonio del Baluarte 48 Part. sub. Esc. Manuel Francisco Correa Montero 56 Municipal Escuela Básica Huilquío de Cerrillo 18 Municipal Escuela Básica Lo de Lobo 23 Municipal Escuela Colonia Esmeralda 45 Municipal 110 Municipal Escuela El Naranjal Escuela G 192 14 Municipal Escuela G 204 6 Municipal Escuela Gustavo Bisquertt S. 13 Municipal Escuela La Isla Emma Escobar de Lagos 29 Municipal Escuela Lo Cartagena 22 Municipal Escuela Los Choapinos 6 Municipal Escuela Luís Galdámez 113 Municipal 4 Municipal Escuela María Avaria Salvatierra Escuela Parque Oriente 60 Municipal Escuela República de Alemania 73 Municipal Escuela Vicente Huidobro 30 Municipal Escuela Víctor Nicoletti Tamanini 16 Municipal 39 Part. sub. Saint Gregory's College Santa Teresa de Ávila 13 Municipal

Área

Urbana Urbana Urbana Urbana Urbana Urbana Urbana Rural Rural Rural Urbana Rural Rural Rural Urbana Rural Rural Urbana Rural Urbana Urbana Urbana Rural Urbana Urbana

SUPERACIÓN AÑO COMPARACIÓN ANTERIOR CON LOS DEMÁS

Grupo LENG MAT COMP LENG MAT COMP LENG MAT COMP 255 249 259 -1 2 1 251 243 254 0 1 2 D 285 287 285 15 18 -1 10 15 2 C 286 285 284 42 33 27 34 37 26 D 262 269 275 -38 -34 -33 -13 -3 -8 B 230 219 216 -12 -16 1 -5 -8 -21 C 265 256 262 -3 -10 -18 13 8 4 D 282 278 290 -18 -8 -12 7 6 7 B 237 240 253 -1 13 19 2 13 16 B 240 216 244 -15 -27 -17 5 -11 7 A 235 205 225 -6 -8 -2 0 -15 -4 A 234 224 224 -9 -14 -20 -1 4 -5 C 265 252 273 -3 5 13 4 15 A 224 200 193 -25 -45 -54 -11 -20 -36 A 256 255 274 21 35 45 A 247 226 245 1 -19 -6 12 6 16 B 256 230 253 48 39 52 21 3 16 A 228 224 231 -8 -6 -16 -7 4 2 B 244 230 213 9 3 -24 C 267 270 277 2 11 13 15 22 19 A B 258 262 267 13 27 26 23 35 30 B 235 232 241 -7 -11 -7 0 5 4 C 233 212 231 -14 -14 -18 -19 -36 -27 A 271 270 292 33 53 27 36 50 63 B 242 235 258 8 26 19 7 8 21 A 196 187 194 -58 -58 -56 -39 -33 -35

Ordenados por puntaje en lenguaje PRUEBA 2006

Comuna: Rengo Totales establecimientos municipales Colegio Alma Mater Centro Educacional Asunción Colegio San Antonio del Baluarte Escuela Víctor Nicoletti Tamanini Escuela Luís Galdámez Escuela El Naranjal Colegio La Paz Colegio Antilén Escuela Parque Oriente Escuela La Isla Emma Escobar de Lagos Escuela G 204 Escuela Gustavo Bisquertt S. Escuela Los Choapinos Saint Gregory's College Escuela Básica Huilquío de Cerrillo Esc. Manuel Francisco Correa Montero Escuela República de Alemania Escuela Básica Lo de Lobo Escuela Colonia Esmeralda Escuela Vicente Huidobro Colegio Carlos Condell Escuela Lo Cartagena Escuela G 192 Santa Teresa de Ávila Escuela María Avaria Salvatierra

Núm. Núm. Est. Alum. Dep 25 971 20 764 26 Part. sub. 37 Part. sub. 48 Part. sub. 16 Municipal 113 Municipal 110 Municipal 87 Municipal 57 Part. sub. 60 Municipal 29 Municipal 6 Municipal 13 Municipal 6 Municipal 39 Part. sub. 18 Municipal 56 Municipal 73 Municipal 23 Municipal 45 Municipal 30 Municipal 26 Municipal 22 Municipal 14 Municipal 13 Municipal 4 Municipal

Área

Urbana Urbana Urbana Rural Urbana Urbana Urbana Urbana Urbana Urbana Rural Rural Rural Urbana Rural Urbana Urbana Rural Rural Urbana Urbana Rural Rural Urbana Rural

SUPERACIÓN AÑO COMPARACIÓN ANTERIOR CON LOS DEMÁS

Grupo LENG MAT COMP LENG MAT COMP LENG MAT COMP 255 249 259 -1 2 1 251 243 254 0 1 2 C 286 285 284 42 33 27 34 37 26 D 285 287 285 15 18 -1 10 15 2 D 282 278 290 -18 -8 -12 7 6 7 A 271 270 292 33 53 27 36 50 63 C 267 270 277 2 11 13 15 22 19 C 265 252 273 -3 5 13 4 15 C 265 256 262 -3 -10 -18 13 8 4 D 262 269 275 -38 -34 -33 -13 -3 -8 B 258 262 267 13 27 26 23 35 30 B 256 230 253 48 39 52 21 3 16 A 256 255 274 21 35 45 A 247 226 245 1 -19 -6 12 6 16 B 244 230 213 9 3 -24 B 242 235 258 8 26 19 7 8 21 B 240 216 244 -15 -27 -17 5 -11 7 B 237 240 253 -1 13 19 2 13 16 B 235 232 241 -7 -11 -7 0 5 4 A 235 205 225 -6 -8 -2 0 -15 -4 A 234 224 224 -9 -14 -20 -1 4 -5 C 233 212 231 -14 -14 -18 -19 -36 -27 B 230 219 216 -12 -16 1 -5 -8 -21 A 228 224 231 -8 -6 -16 -7 4 2 A 224 200 193 -25 -45 -54 -11 -20 -36 A 196 187 194 -58 -58 -56 -39 -33 -35 A

Ordenados por superación en lenguaje PRUEBA 2006 Núm. Núm. Est. Alum. Dep Comuna: Rengo 25 971 Totales establecimientos municipales 20 764 29 Municipal Escuela La Isla Emma Escobar de Lagos 26 Part. sub. Colegio Alma Mater 16 Municipal Escuela Víctor Nicoletti Tamanini 37 Part. sub. Centro Educacional Asunción 60 Municipal Escuela Parque Oriente 39 Part. sub. Saint Gregory's College 113 Municipal Escuela Luís Galdámez 13 Municipal Escuela Gustavo Bisquertt S. 56 Municipal Esc. Manuel Francisco Correa Montero 110 Municipal Escuela El Naranjal 87 Municipal Colegio La Paz 23 Municipal Escuela Básica Lo de Lobo 73 Municipal Escuela República de Alemania 22 Municipal Escuela Lo Cartagena 45 Municipal Escuela Colonia Esmeralda 26 Municipal Colegio Carlos Condell 30 Municipal Escuela Vicente Huidobro 18 Municipal Escuela Básica Huilquío de Cerrillo 48 Part. sub. Colegio San Antonio del Baluarte 14 Municipal Escuela G 192 57 Part. sub. Colegio Antilén 13 Municipal Santa Teresa de Ávila 6 Municipal Escuela Los Choapinos 6 Municipal Escuela G 204 4 Municipal Escuela María Avaria Salvatierra

Área

Urbana Urbana Rural Urbana Urbana Urbana Urbana Rural Urbana Urbana Urbana Rural Urbana Rural Rural Urbana Urbana Rural Urbana Rural Urbana Urbana Rural Rural Rural

SUPERACIÓN AÑO COMPARACIÓN ANTERIOR CON LOS DEMÁS

Grupo LENG MAT COMP LENG MAT COMP LENG MAT COMP 255 249 259 -1 2 1 251 243 254 0 1 2 B 256 230 253 48 39 52 21 3 16 C 286 285 284 42 33 27 34 37 26 A 271 270 292 33 53 27 36 50 63 D 285 287 285 15 18 -1 10 15 2 B 258 262 267 13 27 26 23 35 30 B 242 235 258 8 26 19 7 8 21 C 267 270 277 2 11 13 15 22 19 A 247 226 245 1 -19 -6 12 6 16 B 237 240 253 -1 13 19 2 13 16 C 265 252 273 -3 5 13 4 15 C 265 256 262 -3 -10 -18 13 8 4 A 235 205 225 -6 -8 -2 0 -15 -4 B 235 232 241 -7 -11 -7 0 5 4 A 228 224 231 -8 -6 -16 -7 4 2 A 234 224 224 -9 -14 -20 -1 4 -5 B 230 219 216 -12 -16 1 -5 -8 -21 C 233 212 231 -14 -14 -18 -19 -36 -27 B 240 216 244 -15 -27 -17 5 -11 7 D 282 278 290 -18 -8 -12 7 6 7 A 224 200 193 -25 -45 -54 -11 -20 -36 D 262 269 275 -38 -34 -33 -13 -3 -8 A 196 187 194 -58 -58 -56 -39 -33 -35 B 244 230 213 9 3 -24 A 256 255 274 21 35 45 A

Ordenados por puntaje en matemáticas PRUEBA 2006

Comuna: Rengo Totales establecimientos municipales Centro Educacional Asunción Colegio Alma Mater Colegio San Antonio del Baluarte Escuela Luís Galdámez Escuela Víctor Nicoletti Tamanini Colegio Antilén Escuela Parque Oriente Colegio La Paz Escuela G 204 Escuela El Naranjal Esc. Manuel Francisco Correa Montero Saint Gregory's College Escuela República de Alemania Escuela La Isla Emma Escobar de Lagos Escuela Los Choapinos Escuela Gustavo Bisquertt S. Escuela Lo Cartagena Escuela Colonia Esmeralda Colegio Carlos Condell Escuela Básica Huilquío de Cerrillo Escuela Vicente Huidobro Escuela Básica Lo de Lobo Escuela G 192 Santa Teresa de Ávila Escuela María Avaria Salvatierra

Núm. Núm. Est. Alum. Dep 25 971 20 764 37 Part. sub. 26 Part. sub. 48 Part. sub. 113 Municipal 16 Municipal 57 Part. sub. 60 Municipal 87 Municipal 6 Municipal 110 Municipal 56 Municipal 39 Part. sub. 73 Municipal 29 Municipal 6 Municipal 13 Municipal 22 Municipal 45 Municipal 26 Municipal 18 Municipal 30 Municipal 23 Municipal 14 Municipal 13 Municipal 4 Municipal

Área

Urbana Urbana Urbana Urbana Rural Urbana Urbana Urbana Rural Urbana Urbana Urbana Urbana Urbana Rural Rural Rural Rural Urbana Rural Urbana Rural Rural Urbana Rural

SUPERACIÓN AÑO COMPARACIÓN ANTERIOR CON LOS DEMÁS

Grupo LENG MAT COMP LENG MAT COMP LENG MAT COMP 255 249 259 -1 2 1 251 243 254 0 1 2 D 285 287 285 15 18 -1 10 15 2 C 286 285 284 42 33 27 34 37 26 D 282 278 290 -18 -8 -12 7 6 7 C 267 270 277 2 11 13 15 22 19 A 271 270 292 33 53 27 36 50 63 D 262 269 275 -38 -34 -33 -13 -3 -8 B 258 262 267 13 27 26 23 35 30 C 265 256 262 -3 -10 -18 13 8 4 A 256 255 274 21 35 45 C 265 252 273 -3 5 13 4 15 B 237 240 253 -1 13 19 2 13 16 B 242 235 258 8 26 19 7 8 21 B 235 232 241 -7 -11 -7 0 5 4 B 256 230 253 48 39 52 21 3 16 B 244 230 213 9 3 -24 A 247 226 245 1 -19 -6 12 6 16 A 228 224 231 -8 -6 -16 -7 4 2 A 234 224 224 -9 -14 -20 -1 4 -5 B 230 219 216 -12 -16 1 -5 -8 -21 B 240 216 244 -15 -27 -17 5 -11 7 C 233 212 231 -14 -14 -18 -19 -36 -27 A 235 205 225 -6 -8 -2 0 -15 -4 A 224 200 193 -25 -45 -54 -11 -20 -36 A 196 187 194 -58 -58 -56 -39 -33 -35 A

Ordenados por superación en matemáticas PRUEBA 2006

Comuna: Rengo Totales establecimientos municipales Escuela Víctor Nicoletti Tamanini Escuela La Isla Emma Escobar de Lagos Colegio Alma Mater Escuela Parque Oriente Saint Gregory's College Centro Educacional Asunción Esc. Manuel Francisco Correa Montero Escuela Luís Galdámez Escuela El Naranjal Escuela Lo Cartagena Colegio San Antonio del Baluarte Escuela Básica Lo de Lobo Colegio La Paz Escuela República de Alemania Escuela Vicente Huidobro Escuela Colonia Esmeralda Colegio Carlos Condell Escuela Gustavo Bisquertt S. Escuela Básica Huilquío de Cerrillo Colegio Antilén Escuela G 192 Santa Teresa de Ávila Escuela G 204 Escuela Los Choapinos Escuela María Avaria Salvatierra

Núm. Núm. Est. Alum. Dep 25 971 20 764 16 Municipal 29 Municipal 26 Part. sub. 60 Municipal 39 Part. sub. 37 Part. sub. 56 Municipal 113 Municipal 110 Municipal 22 Municipal 48 Part. sub. 23 Municipal 87 Municipal 73 Municipal 30 Municipal 45 Municipal 26 Municipal 13 Municipal 18 Municipal 57 Part. sub. 14 Municipal 13 Municipal 6 Municipal 6 Municipal 4 Municipal

Área

Rural Urbana Urbana Urbana Urbana Urbana Urbana Urbana Urbana Rural Urbana Rural Urbana Urbana Urbana Rural Urbana Rural Rural Urbana Rural Urbana Rural Rural Rural

SUPERACIÓN AÑO COMPARACIÓN ANTERIOR CON LOS DEMÁS

Grupo LENG MAT COMP LENG MAT COMP LENG MAT COMP 255 249 259 -1 2 1 251 243 254 0 1 2 A 271 270 292 33 53 27 36 50 63 B 256 230 253 48 39 52 21 3 16 C 286 285 284 42 33 27 34 37 26 B 258 262 267 13 27 26 23 35 30 B 242 235 258 8 26 19 7 8 21 D 285 287 285 15 18 -1 10 15 2 B 237 240 253 -1 13 19 2 13 16 C 267 270 277 2 11 13 15 22 19 C 265 252 273 -3 5 13 4 15 A 228 224 231 -8 -6 -16 -7 4 2 D 282 278 290 -18 -8 -12 7 6 7 A 235 205 225 -6 -8 -2 0 -15 -4 C 265 256 262 -3 -10 -18 13 8 4 B 235 232 241 -7 -11 -7 0 5 4 C 233 212 231 -14 -14 -18 -19 -36 -27 A 234 224 224 -9 -14 -20 -1 4 -5 B 230 219 216 -12 -16 1 -5 -8 -21 A 247 226 245 1 -19 -6 12 6 16 B 240 216 244 -15 -27 -17 5 -11 7 D 262 269 275 -38 -34 -33 -13 -3 -8 A 224 200 193 -25 -45 -54 -11 -20 -36 A 196 187 194 -58 -58 -56 -39 -33 -35 A 256 255 274 21 35 45 B 244 230 213 9 3 -24 A

Ordenados por promedio PRUEBA 2006 Núm. Núm. Est. Alum. Dep Comuna: Rengo 25 971 Totales establecimientos municipales 20 764 29 Municipal Escuela La Isla Emma Escobar de Lagos 16 Municipal Escuela Víctor Nicoletti Tamanini 26 Part. sub. Colegio Alma Mater 60 Municipal Escuela Parque Oriente 39 Part. sub. Saint Gregory's College Centro Educacional Asunción 37 Part. sub. 56 Municipal Esc. Manuel Francisco Correa Montero 113 Municipal Escuela Luís Galdámez 110 Municipal Escuela El Naranjal 23 Municipal Escuela Básica Lo de Lobo 13 Municipal Escuela Gustavo Bisquertt S. 73 Municipal Escuela República de Alemania 26 Municipal Colegio Carlos Condell 22 Municipal Escuela Lo Cartagena 87 Municipal Colegio La Paz 48 Part. sub. Colegio San Antonio del Baluarte 45 Municipal Escuela Colonia Esmeralda 30 Municipal Escuela Vicente Huidobro 18 Municipal Escuela Básica Huilquío de Cerrillo 57 Part. sub. Colegio Antilén 14 Municipal Escuela G 192 13 Municipal Santa Teresa de Ávila 6 Municipal Escuela Los Choapinos 6 Municipal Escuela G 204 4 Municipal Escuela María Avaria Salvatierra

Área

Urbana Rural Urbana Urbana Urbana Urbana Urbana Urbana Urbana Rural Rural Urbana Urbana Rural Urbana Urbana Rural Urbana Rural Urbana Rural Urbana Rural Rural Rural

SUPERACIÓN AÑO ANTERIOR

COMPARACIÓN CON LOS DEMÁS

Grupo LENG MAT COMP LENG MAT COMP X LENG MAT COMP 255 249 259 -1 2 1 251 243 254 0 1 2 B 256 230 253 48 39 52 46 21 3 16 A 271 270 292 33 53 27 38 36 50 63 C 286 285 284 42 33 27 34 34 37 26 B 258 262 267 13 27 26 22 23 35 30 B 242 235 258 8 26 19 18 7 8 21 D 285 287 285 15 18 -1 11 10 15 2 B 237 240 253 -1 13 19 10 2 13 16 C 267 270 277 2 11 13 9 15 22 19 C 265 252 273 -3 5 1 13 4 15 A 235 205 225 -6 -8 -2 -5 0 -15 -4 A 247 226 245 1 -19 -6 -8 12 6 16 B 235 232 241 -7 -11 -7 -8 0 5 4 B 230 219 216 -12 -16 1 -9 -5 -8 -21 A 228 224 231 -8 -6 -16 -10 -7 4 2 C 265 256 262 -3 -10 -18 -10 13 8 4 D 282 278 290 -18 -8 -12 -13 7 6 7 A 234 224 224 -9 -14 -20 -14 -1 4 -5 C 233 212 231 -14 -14 -18 -15 -19 -36 -27 B 240 216 244 -15 -27 -17 -20 5 -11 7 D 262 269 275 -38 -34 -33 -35 -13 -3 -8 A 224 200 193 -25 -45 -54 -41 -11 -20 -36 A 196 187 194 -58 -58 -56 -57 -39 -33 -35 B 244 230 213 9 3 -24 A 256 255 274 21 35 45 A

Desigual preparación para la escuela Análisis del sistema educativo 1998

• “De la población de ingresos más altos cerca de la mitad asiste a un programa preescolar, mientras que de la población de ingresos más bajos sólo 2 de cada 10” ½ a 1/5

• “La pobreza ejerce un efecto negativo desde antes de los 2 años sobre el estado nutricional y sobre el desarrollo psicomotor de los niños … 4 de cada 10 niños de sectores de pobreza rinden por debajo del nivel normal de desarrollo psicomotor, en especial en el área del lenguaje.”

Escaso tiempo para el aprendizaje. Análisis del sistema educativo 1998

• “Uno de los factores que incide en el bajo rendimiento de las escuelas chilenas … que no llega a 800 horas anuales, distribuidos en 160 días efectivos de clases … En el caso de los países desarrollados, se alcanza un promedio de 914 horas anuales.” • 800/160=5

Modelo pedagógico inadecuado Análisis del sistema educativo 1998

• “… influye en la baja efectividad en los aprendizajes escolares … un modelo de enseñanza que descansa casi exclusivamente sobre la capacidad expositiva del maestro, genera pasividad en el alumno, concibe el aprendizaje como memorización de materias descontextualizadas de la realidad cotidiana de los estudiantes … dificulta que el alumno desarrolle sus capacidades de aprender por sí mismo, aprenda a usar lo que sabe, se acostumbre a investigar y a trabajar en grupo … y se torne competente en diversos dominios del saber hacer …”

Disciplina y motivación en la escuela. Análisis del sistema educativo 1998

• “… la disciplina escolar suele transformarse en un problema irresoluble y resulta casi imposible motivar al alumno a aprender … entre un quinto y un cuarto del tiempo … actividades ajenas a la enseñanza, fundamentalmente al control de la disciplina escolar … curiosidad … es cegada … puede convertirse en una verdadera resistencia a aprender.”

Crisis de la educación media Inequidad

Ineficiencia

Municipales

5,4 años promedio

Particulares subvencionado s Particulares pagados

Éxito oportuno 47,3%

Corporaciones empresariales

1/3 de los que ingresan no completaban sus estudios dentro de un período de 6 años.

Falta de calidad En 4 medio los alumnos aún no desarrollan la capacidad de redactar un texto coherente ordenado en torno a un tema principal ni poseen un conocimiento aceptable en gramática.

Análisis del sistema educativo 1998

Errada concepción y orientación

• En la modalidad científico humanística … 1 de cada 3 egresados se dirige a ese tipo de instituciones (universidades). La mayoría de colegios PP.

Ocupación de los estudiantes después de enseñanza media

Universidad Estudios técnicos Mundo laboral

Análisis del sistema educativo 1998

Análisis del sistema educativo 1998

La modalidad científico humanística • … ofrece … una visión enciclopédica y obsoleta del conocimiento que no consigue transmitir las virtudes reales del saber científico ni proporciona siquiera las vías de acceso a él. La modalidad técnico profesional • “… contenidos de los programas se hayan desactualizados o son incompletos … muchas escuelas no incluyen especialidades que atraigan a las niñas … equipamiento que por lo general es obsoleto.” • Problemas de financiamiento

Conclusiones • Para el siglo XXI se plantea como desafío: – La superación de la extrema pobreza logrando de esta forma la tan anhelada equidad educacional. – Mejorar la calidad de la educación por medio de la adecuada formación de profesionales, comprometidos en el desarrollo de las habilidades de sus educandos, motivados y reencantados con la profesión docente, devolviéndole de esta forma su prestigio.