UNIVERSIDAD SAN PEDRO VICERRECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONOMICAS PROGRAMA ACADÉMICO DE CONTABILIDAD
SILABO DEL CURSO DE CONTABILIDAD II I.
DATOS INFORMATIVOS: I.1. FACULTAD I.2. PROGRAMA ACADÉMICO I.3. AREA/EJE
I.4. CÓDIGO ASIGNATURA I.5. CRÉDITOS I.6. PRE-REQUISITOS I.7. MODALIDAD I.8. N° HORAS I.8.1. SEMANALES Teóricas Prácticas I.8.2. SEMESTRALES Teóricas Prácticas I.9. CICLO DE ESTUDIOS I.10. SEMESTRE ACADÉMICO I.11. DURACIÓN 1.12. Docente 1.13. Correo Electrónico MISION
: Ciencias Administrativas y Económicas : Contabilidad II-B : Estudios Específicos
: 3110 : : : : : : : : : : : : : : :
05 Contabilidad I Presencial 06 horas 6 horas 03 03 90 60 30 II 2018 - II 17 semanas Mg. CPCC. Medrano Acuña Breiner.
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VISION
Somos un Programa Académico, que contribuye a la formación de contadores Públicos de Calidad, competitivos y responsables; con mentalidad creativa, innovadora y emprendedora; acorde al avance científico- tecnológico, que la Región, el País y la comunidad internacional necesita.
II.
Ser un Programa Académico líder, acreditado y reconocido a nivel nacional e internacional; en la formación de profesionales de calidad, con capacidad de investigación en innovación en las Ciencias Contables, que promuevan y contribuyan con el desarrollo socio-económico, cultural, político y bioético, en la Región, País y el mundo; basado en valores.
FUNDAMENTACIÓN:
La asignatura es de naturaleza teórico-práctico que comprende la enseñanza de los estados financieros relacionándolo con una visión y su utilidad como herramienta en la toma de decisiones empresariales. El curso profundiza el análisis detallado de los rubros de los estados financieros (Cuentas del activo, pasivo, patrimonio, ingresos y gastos), relacionándolos con las funciones de diversas unidades de negocio de una empresa. Presenta casos prácticos de diferentes transacciones que permitan aplicar el marco teórico. En el desarrollo de la asignatura se empleará metodologías activas que permita al estudiante incorporar los fundamentos teóricos que contribuyen a su formación profesional en forma integral. La Evaluación es permanente y durante el ciclo se cuenta con dos evaluaciones parciales. III. COMPETENCIAS: I.1. Competencias generales:
3.1.1. Analiza la importancia de las empresas, su estructura organizativa, objetivos y Clases. 3.1.2. Define la Contabilidad como ciencia, analizando e interpretando la partida doble y cuenta. 3.1.3. Registra e interpreta las operaciones económicas y financieras de las empresas, Utilizando los libros principales de la contabilidad y formula el balance de comprobación. I.2. Competencias Específicas:
3.2.1. Conceptúa y define adecuadamente la Contabilidad, describe su estructura e importancia de la Contabilidad Distingue la importancia de la Partida Doble y emplea adecuadamente en el registro de las operaciones contables. 3.2.2. Conoce y valora la importancia, clasificación y características de los Libros de Contabilidad. 3.2.3. Analiza, registra y principales Libros de Contabilidad.
evalúa
las
operaciones
3.2.4. Elabora eficazmente los Estados Financieros: Balance
contables
General y
en
los
Estado
de Ganancias y Pérdidas, respetando las normas y Principios Contables.
II.
PROGRAMACIÓN TEMATICA:
PRIMERA UNIDAD SEM.
TEMA
-Reseña Histórica, origen y evolución de la contabilidad Nº 01- 02
Nº 0304
N°05
Nº 06
La Contabilidad- concepto, funciones, objetivos, importancia – características. La contabilidad como Ciencia, conceptos, objetivos, fines e importancia de la contabilidad. Relación de la contabilidad con otras ciencias. Partida doble. Estructura de la partida doble. La ecuación contable y su aplicación. Composición de las cuentas del activo, pasivo y patrimonio.
MODALIDAD DE APRENDIZAJE
FECHA
Clase teórica. Solución prueba escrita Clase magistral Clase Práctica. Pequeño grupo de conversación: sobre el origen y evolución de la Contabilidad. Clase teórica. Explicación y aplicación de la Contabilidad, funciones, objetivos. Clase Práctica. Exposiciones por equipos. Clase teórica. Clase Práctica.
20-21-27-28/08
Clase teórica. Estrategias para el manejo de cuentas. Participa en las diversas actividades grupales e individuales.
24-25/09
3-4-10-11/09
17-18/09
OBSERVACIÓN
Nº 07
Análisis del Plan contable General Empresarial. Distribución de las cuentas del activo, pasivo, patrimonio, ingresos y gastos.
Evaluación
N° 8°
1-2/09
Clase teórica. Taller pedagógico. Clase Práctica Aplicación en casos. Primer Parcial: Del 09 al 12 octubre
SEGUNDA UNIDAD DE APRENDIZAJE SEM.
Nº 10-11
Nº 12
Nº 13
N°14 Nº 15
TEMA
MODALIDAD DE APRENDIZAJE
FECHA
Clase teórica. Clase magistral. Clase Práctica Trabajos en equipos.
15-16-2223/10
-Libros contables : Inventario y Balances partes y periodo económico Libros Auxiliares: caja, registro de compras, registro de ventas objetivos, características y registro de las operaciones
Clase teórica. Clase magistral, aplicación de casos.
29-30/10
-Libro Diario características, función y registro de operaciones.
Clase Teórica Clase Práctica. Dialoga luego de investigar sobre los temas propuestos. Clase Teórica Clase Práctica.
5-6/11
Clase teórica:
19-20/11
-Empresa, comprobantes de pago exigidos por la SUNAT y otros trámites
Libro mayor característica, función y registro de operaciones. -Estado Situacional Definición de los estados financieros:
12-13/11
OBSERVACIÓN
Estado de Situación y Estado de Resultados. -Caso integral de la Elaboración de los Estados Financieros. N°16
Evaluación 17°
Clase Práctica. Ejercicios de aplicación. Clase Teórica Clase Práctica. Dialoga luego de investigar sobre los temas propuestos
26-27/11
Parcial II : Del 03-07 de diciembre
Evaluación sustitutoria: Del: 10-14 de diciembre
III.
METODOLOGÍA:
Modalida d Presencial
Tipo de clase Teórica Practicas Aprendizaje socializado
IV.
Clase Magistral Experimental Demostraciones Trabajos grupales
EVALUACIÓN:
DIAGNÓSTICA: Comprensión, expresión oral y elaboración de prácticas calificadas. FORMATIVA: Es permanente, por capacidades, práctica de valores, participación en clase y presentación de trabajos de investigación. SUMATIVA: La nota final (PF) se obtendrá según reglamento (promedio del primer y segundo parcial), considerando el siguiente procedimiento: PRIMERA UNIDAD
SEGUNDA UNIDAD
NOTA FINAL
P1 = 2PR+ 1OT + 3PT + 4ES/10
P2 = 2PR+ 1OT+3PT+4ES/10
PF= (N1+N2)/2
CODIGOS PR OT PT ES
Metodología
REFERENCIAS EVALUATIVAS Prácticas calificadas Trabajos prácticos Exposiciones e investigaciones Exámenes escritos
Se eliminará el Examen escrito de calificativo más bajo.
PESO 2 1 3 4
V.
El Examen sustitutorio reemplazará sólo a una de las 2 evaluaciones parciales. El promedio se redondea a décimos. El 30% de inasistencias inhabilita al alumno. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
Ayala Zavala Pascual (2016) Manual de Prácticas de Contabilidad General Editorial Pacifico Editores, Instituto de Investigación el Pacifico E.I.R.L Lima
Apaza Meza Mario Nuevo Plan Contable General Empresarial (2010) Pacifico Editores SAC – Lima.
Bravo Cervantes Miguel (1993) Contabilidad Financiera Básica, Edit. San Marcos –Lima Perú.
Chávez Ackermann Pascual. Contabilidad Fundamentos y principios. Editorial San Marcos.
Giraldo Jara Demetrio Contabilidad básica general -2004 edit. FECAT E.I.R.L. Ltda. – Lima. Panez Meza Julio Plan Contable General Revisado. Guajardu Cantú Gerardo (2002) Contabilidad Financiera: Editorial Mc Graw – Hill Interamericana Impreso en México. Meigs Robert Et. AL (1999) Contabilidad la Base para Decisiones Gerenciales Editorial Mc Graw – Hill Décima Edición Santa Fe de Bogotá. Miguel H. Bravo Cervantes Contabilidad financiera básica Segunda edición - 2003 - edit. San Marcos E.I.R.L. Ley Nº 26887 “ Ley General de Sociedades” Informativo Caballero Bustamante Revista de actualización – 2018. Contadores y Empresas Revista de actualización - 2018.
WEBGRAFIA:
http://www.cpn.mef.gob.pe http://www.cpn.mef.gob.pe http://www.economicas-online.com/Cont-Ciencia.htm http://itn.edu.pe/carrera/contabilidad.asp www.sunat.gob.pe www.monografias.com www.todaslascatedras.com.pe www.contadoresyempresas.gob.pe
Huaraz, agosto de 2018
--------------------------------------------------------Mg.CPCC. Breiner Medrano Acuña Docente.