Sexo En Adolescentes

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL NAUCALPAN

Relaciones Sexuales en Adolescentes

Presenta:

Mayén Piña César Omar Naucalpan de Juárez, abril 23 de 2009

Introducción

Las relaciones sexuales en los adolescentes cada día son mas comunes, aunado a esto, también la falta de información se vuelve mas común. Hay que tener en cuenta que hablar de sexo, sexualidad y relaciones sexuales no es lo mismo, entendemos, que sexo se refiere al conjunto de características biológicas que diferencian a los hombres de las mujeres, sus genitales y su capacidades físicas; mientras que el hablar de sexualidad, es hablar de la forma en la que pensamos y entendemos el cuerpo desde que nacemos hasta que morimos, la sexualidad tiene que ver con la atracción, el placer, las preferencias sexuales, etc.; una relación sexual puede referirse a muchas cosas, aunque generalmente se traduce como el conjunto de acciones como el coito, el sexo oral y el sexo anal. El gobierno, las escuelas y los padres tendrían la obligación de dar a los adolescentes una educación sexual más sólida y con una mejor calidad aunque esto claro, no siempre se respeta y la educación termina siendo personal y se encuentra basada en la mala información de los amigos o advertencias de los padres. La adolescencia es una etapa de la vida dinámica y que esta vinculada con lo que somos; no es algo rígido ni permanente a lo largo de nuestra vida. La adolescencia también necesita de diversos factores que día a día irán fortaleciendo al adolescente. El primer encuentro sexual en un adolescente suele ser crucial para la vida de él, ya que de este dependen muchas cosas, para empezar es el encontrar un nuevo camino o una nueva forma de experimentar nuevas y diversas sensaciones, aunque en la mayoría de veces se dan cuenta de que el primer encuentro sexual no llega a ser como se planeaba y que las circunstancias pueden cambiar mucho la manera en que se siente y es aquí donde un sueño idealista se puede volver una pesadilla real. En la actualidad se puede contar en que los adolescentes cada vez se preocupan menos por con quienes han teniendo relaciones sexuales y cada vez mas en tener mas números de parejas, sin la información necesaria, las ITS y el embarazo a temprana edad no tardan en hacerse presente. Las consecuencias son aun más cruciales para la adolescencia que apenas inicia un ciclo de su vida en donde tendrían otras preocupaciones amén de si la falta de información o simplemente un capricho se deben de analizar las causas y encontrar las posibles soluciones. También se debe de enseñar a los adolescentes que el mejor momento para tener relaciones sexuales satisfactorias y que no perjudiquen, es cuando los miembros de la pareja están informados de las consecuencias que esto trae consigo, y que se den cuenta de la responsabilidad que están poniendo en juego.

Mitos y Realidades Iniciación Sexual Las condiciones de género son un factor que influye en la sexualidad de la juventud. Ellas y ellos tienen diferentes percepciones acerca del inicio de su vida sexual. Para muchas mujeres no es fácil separar las relaciones sexuales de la expresión de amor, mientras que para los hombres suele ser un signo de respeto y afirmación de su masculinidad. El compromiso también puede asumirse de manera diferente; las mujeres suelen asumir como novio o novia a la persona con quien tuvieron su primera relación sexual y los hombres pueden seguir considerando como amiga o amigo a alguien con quien han tenido relaciones sexuales. Es necesario transformar estas actitudes para permitir una vida sexual plena, placentera y responsable, cuidando al mismo tiempo la salud física y la emocional. Algunos obstáculos que dificultan una vida sexual sana son: la falta de información, la doble moral que diferencia lo que se prohíbe a unas y se permite a otros, así como la baja autoestima, la falta de formación en los procesos de toma de decisiones, de control sobre el cuerpo y de herramientas para la negociación.

Infecciones de Trasmisión Sexual

Las infecciones de transmisión sexual son padecimientos infecciosos que se transmiten principalmente por contacto sexual desprotegido. Se pueden transmitir: •Por intercambio de líquidos corporales (sangre, semen /fluidos vaginales, con excepción de la saliva), directamente o por medio de jeringas infectadas o transfusiones. •El coito o penetración vaginal y anal y el sexo oral. • El coito anal (penetración del pene en el ano). Es la práctica de mayor riesgo, puesto que generalmente, produce rompimiento de los vasos sanguíneos. •De la madre al feto. Una madre infectada con el VIH puede contagiar al feto durante el embarazo, el parto y poco después del parto. Los síntomas más comunes pueden ser: •Ulcera genital La persona se queja de la aparición de una úlcera o dolor en la región de los genitales. •Verrugas en genitales •Secreción uretral. El hombre se queja de secreción uretral y dolor al orinar. •Flujo vaginal. La mujer se queja de flujo vaginal, •Dolor en la parte inferior del abdomen. La mujer se queja de dolor en la parte inferior del abdomen. •No hay presencia de síntomas. <<Es importante recalcar que algunas de las infecciones sexuales son asintomáticas, o sea, sin síntomas en los primeros años, tales como: el VIH, la gonorrea en la mujer y la tricomoniasis en el varón: por lo general no presentan síntomas. >>1 Las ITS se pueden prevenir con pequeñas cosas como: Usar un condón correctamente cada vez que se tenga un contacto sexual, tener relaciones sexuales con una sola persona, que sólo tenga relaciones con uno mismo, no tener relaciones sexuales orales, vaginales o anales sin condón, limitar el número de parejas sexuales, no mezclar el sexo con alcohol o con otras drogas, ni compartir agujas de ningún tipo. Métodos Anticonceptivos La manera más eficaz de evitar un embarazo es no tener relaciones sexuales. (Esto se denomina abstinencia). Las parejas que tienen relaciones sexuales deben utilizar métodos de control de la natalidad en forma adecuada y cada vez que tienen relaciones, para evitar un embarazo. El conocimiento sobre los métodos anticonceptivos permite tomar decisiones oportunas y adecuadas sobre la reproducción de manera libre, responsable e informada y contribuye al ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos de las personas, así como a mejorar y mantener el nivel de salud. Si conocemos y usamos correctamente los métodos anticonceptivos podemos decidir cuántos hijos o hijas tener y en qué momento tenerlos. Los métodos anticonceptivos se clasifican en dos grandes grupos: temporales y definitivos. Los temporales pueden ser de barrera (como el condón o el diafragma), químicos (como las pastillas anticonceptivas o las inyecciones) o naturales. Los métodos definitivos son quirúrgicos y son irreversibles. Evitan el embarazo de manera permanente aunque esto no previene ITS.

Embarazo en Adolescencia Situación socioeconómica de los adolescentes 1Jaramillo, Verónica et al. “Tu Futuro en Libertad”, Gobierno del Distrito Federal, México DF, pág. 72

En la adolescencia se define la personalidad, se construye la independencia y se fortalece la autoafirmación. La persona joven rompe con la seguridad de lo infantil, corta con sus comportamientos y valores de la niñez y comienza a construirse un mundo nuevo y propio. El embarazo en la adolescencia suele ser complicado, porque es difícil que una chava y un chavo cuenten con las mejores condiciones para ser madres y padres antes de cumplir los 20 años, sobre todo en las sociedades actuales. La formación y las habilidades que tanto una mujer como un hombre del siglo XXI necesitan para desarrollarse en plenitud, en un mundo tan competitivo y globalizado, exigen concentrar energías durante la segunda década de su vida, para poder insertarse en el mercado laboral en mejores condiciones y postergar la maternidad/paternidad y la formación de una nueva familia para cuando las condiciones de vida sean mejores. Causas La principal razón por la que se embarazan las y los adolescentes es porque desconocen los métodos anticonceptivos; la segunda razón es porque no los utilizan adecuadamente. En México, menos de la mitad de adolescentes utiliza un anticonceptivo en su primera relación sexual. En cuanto al uso inadecuado, lo común es que no se utilicen siempre, o se recurre a los menos efectivos como el ritmo y el retiro. También están los casos de miedo a su utilización, ya sea por creencias erróneas acerca de sus efectos en la salud o porque están en oposición con sus creencias religiosas. Hay muchos casos de embarazos por fallas de los anticonceptivos que se utilizan, pues no existe ningún método 100 por ciento seguro. Pero, a veces, éstos no son accesibles porque son costosos, o bien, porque las clínicas del sector salud donde son gratuitos están lejos o se desconocen. Consecuencias La consecuencia más obvia que podemos derivar de tener relaciones sexuales es un embarazo. Otra de las consecuencias es el contagio de alguna enfermedad sexualmente transmisible. Una de las consecuencias más frecuentes, es la angustia de no saber si actuamos de acuerdo con lo que realmente queríamos, o bajo presión. La mujer suele tener incertidumbre acerca de si el muchacho la va a dejar, si se va a casar, o si se va a sentir usada. Cuando somos adolescentes, generalmente no estamos preparados, ni emocional ni económicamente, para enfrentar la responsabilidad de un embarazo, un aborto o un bebé. Tampoco hemos alcanzado la madurez necesaria para hacer frente a la angustia ni a los problemas que traen las enfermedades sexualmente transmisibles.

Conclusiones El sistema de educación debe evolucionar y se deben de eliminar muchos tabúes que existen entorno a la sexualidad y a todo lo que esto trae consigo, se debe de formar una adolescencia con mas información y que la educación deje de ser racista en géneros, los hombres y las mujeres son iguales, su importancia y su papel en la sociedad tienen el mismo peso. El informar a los jóvenes les dará armas para que se encuentren mejor protegidos antes problemas de planeación de vida, y además crear conciencia de que el cuerpo es algo que se debe cuidar, hay que respetarse y aceptarse. Los adolescentes y no solo ellos, sino también, las personas de cualquier edad son susceptibles a infecciones de transmisión sexual y el condón parece ser la solución mas conveniente para estos casos ya que con el uso correcto de este además de prevenir embarazos previene las infecciones. En medida de que la educación sexual crezca también los embarazos en adolescentes disminuirán, así que de una u otra forma hay cambiar nuestros hábitos y hay que pensar en que nuestro ser siempre esta en constante cambio, es un cuerpo dinámico, que necesita sentir; las relaciones sexuales pueden ser una alternativa buena y conveniente siempre y cuando se maneje todo con un grado de conciencia, higiene, responsabilidad, educación y respeto entre la pareja o fuera de ella.

Los adolescentes no están en condiciones de hacerse cargo de un bebe, ya que ellos mismos dependen de otras personas como son sus padres, además, la madurez tanto física como emocional no se ha alcanzado. El mejor momento para tener relaciones es cuando se esté completamente seguro de que la persona con la que se esta es la correcta, que la decisión que se tomo no es una decisión arrebatada o bajo la influencia de un factor externo. Debe de ser algo que se disfrute, algo nuevo y que nunca se volverá a repetir.

Bibliografía Jaramillo, Verónica et al. Tu Futuro en Libertad, Gobierno del Distrito Federal, 1ª edición, México D.F., 167 págs. Pick de Weiss, Susan et al. Yo Adolescente, Respuestas Claras a mis Grandes Dudas, Grupo Editorial Planeta, Vigésima cuarta reimpresión, México, D.F., 216 págs. Hirsch, Larissa MD. Métodos anticonceptivos: ¿Cuán eficaces son?, Teens Health, http://kidshealth.org/teen/en_espanol/sexual/bc_chart_esp.html, 03, 2007 consultado el 04-21-2009 18:45 UNICEF, La Adolescencia, UNICEF México, http://kidshealth.org/teen/en_espanol/ sexual/ bc_chart_esp.html, consultado 04-22-2009 16:25