Sesion De Aprendizaje
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- Words: 245
- Pages: 2
DISEÑO DE UNA SESION DE CLASE I .- DATOS GENERALES
Área : Comunicación Integral Grado: 2° Sección:
“A”
II.- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
El Verbo. Competencia: 2 .- Lee y comprende diversos tipos de textos verbales y no verbales valorándolos como fuente de disfrute , información Y conocimiento de su realidad, reconociendo aspectos elementales de la lengua que están al servicio de los textos (Comprensión de textos). Capacidad: 2.2 Lee y ejecuta indicaciones e instrucciones escritas. Indicador: Aprenden sobre el verbo. III.- EXPECTATIVAS DE LOGRO ¿QUE VAN A APRENDER LOS ALUMNOS?
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS ACTITUDINALES
Identifica el verbo.
Elabora ejemplos Sobre el verbo.
Define el verbo.
ACTIVIDAD
ESTRATEGIA
Comprenden . Cantamos una canción: sobre el verbo. DOÑA SEMANA
MATERIALES
. Papelote. . Canción.
Doña semana Tiene 7 días, Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes, Sábado, Y domingo que Es día de fiesta. . Socializan la canción: ¿Les gusto la canción? ¿De que trata la canción? ¿Cuántos días tiene la semana? ¿Cuál es el día de fiesta? . Ahora vamos ha conocer mas sobre el verbo.
. Ficha.
. Profundizan sus conocimientos sobre el verbo. . Se escribe ejemplos en la pizarra. . En macro grupo con ayuda del profesor Completamos algunos ejemplos. . Copian en sus cuadernos. . Para reforzarles se les da tarea en sus cuadernos para que conjuntamente con la ayuda de sus padres desarrollen.
Carlos Flores Ygnacio PROFESOR
. Pizarra. . Tizas. . Mota. . . . .
Cuaderno. Lápiz. Borrador. Raspador.
Área : Comunicación Integral Grado: 2° Sección:
“A”
II.- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
El Verbo. Competencia: 2 .- Lee y comprende diversos tipos de textos verbales y no verbales valorándolos como fuente de disfrute , información Y conocimiento de su realidad, reconociendo aspectos elementales de la lengua que están al servicio de los textos (Comprensión de textos). Capacidad: 2.2 Lee y ejecuta indicaciones e instrucciones escritas. Indicador: Aprenden sobre el verbo. III.- EXPECTATIVAS DE LOGRO ¿QUE VAN A APRENDER LOS ALUMNOS?
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS ACTITUDINALES
Identifica el verbo.
Elabora ejemplos Sobre el verbo.
Define el verbo.
ACTIVIDAD
ESTRATEGIA
Comprenden . Cantamos una canción: sobre el verbo. DOÑA SEMANA
MATERIALES
. Papelote. . Canción.
Doña semana Tiene 7 días, Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes, Sábado, Y domingo que Es día de fiesta. . Socializan la canción: ¿Les gusto la canción? ¿De que trata la canción? ¿Cuántos días tiene la semana? ¿Cuál es el día de fiesta? . Ahora vamos ha conocer mas sobre el verbo.
. Ficha.
. Profundizan sus conocimientos sobre el verbo. . Se escribe ejemplos en la pizarra. . En macro grupo con ayuda del profesor Completamos algunos ejemplos. . Copian en sus cuadernos. . Para reforzarles se les da tarea en sus cuadernos para que conjuntamente con la ayuda de sus padres desarrollen.
Carlos Flores Ygnacio PROFESOR
. Pizarra. . Tizas. . Mota. . . . .
Cuaderno. Lápiz. Borrador. Raspador.
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