Sesion 2.docx

SESION DE APRENDIZAJE 02 TITULO: UNIDAD: I CICLO: VII DOCENTE: PROPOSITO DE LA SESION

COMPETENCIA

Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera

SA N GRADO: 5to

Pronuncia correctamente diálogos acerca de: posessions

CAPACIDAD  Interactúa estratégicamente con distintos interlocutores

ENFOQUE TRANSVERSAL Enfoque ambiental

Where is my notebook? FECHA: 1 de Abril SECCIONES: Unica Jean Paul Lindo Claudet

DESEMPEÑO Interactúa en diversas situaciones orales con otras personas en inglés formulando y respondiendo preguntas, haciendo comentarios, explicando y complementando ideas adaptando sus respuestas a los puntos de vista y necesidades del interlocutor. ACCIONES OBSERVABLES

Disposición para colaborar con el bienestar y calidad de vida de las generaciones presentes. Docentes y estudiante promueven estilo de vida en armonía con el ambiente.

Antes de la sesión: ¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? Revisa bibliografía y preparar las fichas de trabajo

¿Qué recursos o materiales se utilizan en esta sesión?  Fichas de diálogo  Plumones y proyectora multimedia.

EVALUACION DESEMPEÑOS PRECISADOS Interactúa en un dialogo con sus compañeros en inglés formulando y respondiendo preguntas, haciendo comentarios, explicando y complementando ideas sobre adjetivos posesivos.

EVIDENCIAS

INSTRUMENTOS DE EVALUACION  Lista de cotejo

Intangible:

Aprende el uso correcto de adjetivos y su pronunciación Tangible:

Realiza un dialogo en Inglés acerca de posessions

REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE ¿Qué lograron los estudiantes en esta sesión?

¿Qué dificultades se observan durante el aprendizaje y la enseñanza?

Los estudiantes lograron comprender y expresar sobre textos con adjetivos posesivos en inglés.

Pumahuasi 19 de Marzo de 2019

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