Separatas De 5to De Secundaria.docx

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  • Pages: 23
LENGUAJE COMUNICACIÓN

En estas situaciones de comunicación, indica cuáles son sus elementos:



a) Un guarda forestal encuentra un cartel en la cima de una montaña. Emisor:

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Receptor:

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b) Jaime recibe una carta de Ana en la que le dice que ha aprobado todas las asignaturas de 1º de ESO. Emisor:

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c) Un conductor encuentra esta señal en un cruce de carreteras. Emisor:

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 Identifica los elementos de la comunicación en cada situación a) Un guardia civil da el alto con la mano a un vehículo en el cruce de carreteras.

Emisor:

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Mensaje:

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Canal: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

b) Mi padre ve las noticias del telediario en el bar de la esquina.

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c) Pedro lee el periódico de deportes en la cafetería del instituto. Emisor:

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d) Los alumnos salen al patio tras escuchar el timbre de fuego. Emisor:

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e) Eduardo lee un correo electrónico de su amiga Michelle en francés sobre su próxima visita. Emisor:

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Canal: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

f) Un enfermo espera en la consulta del médico a que cambie la luz de ocupado para entrar.

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Canal: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

g) Un peatón da el alto a un taxi con la luz verde para ir al teatro. Emisor:

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Canal: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ h) Mercedes riñe a Génova por hablar en clase durante un examen. Emisor:

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i) Sergio habla por teléfono con su novia para quedar esta tarde e ir al cine Emisor: _ _

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FONÉTICA Y FONOLOGÍA

Ejercicio 1: Dé el símbolo fonético y describa la articulación subrayado. TRIGO= [γ] SUBE= [b] PRADO= [δ] PAGUEMOS= [g] PELDAñO=[ d] ALBA= [ β] FOCA=[ f] TODOS=[ s] GENTE=[x] CHICO=[tȘ] CAMA= [m] CANA=[ n] CAñA=[ñ] ROTO=[r] Ejercicio 2: Transcríba los sonidos subrayados y defínalos. Peso= [p] oclusiva bilabial sonora Fruta= [f] labiodental fricativa sorda nuca= [η] velar nasal sonora mano=[n] alveolar nasal sonora Águila=[ g] velar oclusiva sonora Laba= [ β] aproximante bilabial sonora Ambos= [b] bilabial oclusiva sonora Ajo=[x] velar fricativa sonora

Pez=[ θ] dental fricativa sorda Ejercicio 3: Escriba las siguientes frases en trascrición fonémica. 1) Los peces nadaban en la piscina. / lós péθes nadában en la pisθína/ 2)

Jorge cultivaba geranios en el balcón.

3)

Los valientes guerreros llegaron cansados.

4)

No es cierto que en Mallorca nunca he llovido en mayo. /

5)

Los ágiles gatos hallaron un ratón en el hoyo debajo del paral. /

Ejercicio 4: Indique si las secuencias subrayadas se silabifican en diptongo o hiato. Sonia= Hacía= Hacia= Boato= Baúl= Europeo= Oigamos= Dueño= Tierno=

FUNCIONES DE LENGUAJE I. ESCRIBE EN LA LÍNEA LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

PRESENTES EN LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS. 1. Más sabe el diablo por viejo que por diablo.

2. ¿Aló? ¿Estás ahí?

3. En la puerta colgaba un cartel que decía “no pasar”

4. Me gusta cuando callas Porque estás como ausente.

5. ¡Ay! ¡Qué dolor de cabeza!

6. Pedro, haga el favor de traer más café

7. ¿Trajiste la carta?

8. El hombre es un animal racional

9. Las clases se suspenden hasta la tercera hora

10.

¿Qué significa la palabra “canalla”?

11.

“Casa Zabala, la que al vender, regala”

12.

“Estoy feliz porque tenemos una presidenta”.

13.

“El sábado 11 de marzo asumió como presidenta de la nación Michelle Bachelet”.

14.

“Cada uno de ustedes debe trabajar por el bien del país”

15.

“Me siento muy mal al saber cómo es”

16.

“Famoso detective descubre a ladrón a través de lectura de documentos”

17.

“Tacos en Costanera por pana del tonto”

18.

“Estoy deshecho, afirmó el Chino Ríos”

19.

“Preséntate mañana con tu curriculum”

20. “Oye, te estoy hablando, ponme atención. Sé que los lobos no son un tema habitual pero…

21.

“¿Entendieron lo que dije?”

22.

“La primera semana de abril tienen control de lectura”

23.

“Ojalá que no regrese nunca más”

24.

“Deben leerse el libro, porque la primera semana de abril tienen control de lectura”

25.

“¿Hay alguien ahí? ¡Aló! ¡Aló!”

26.

“Los lobos son mamíferos”.

27.

“¿Qué quiere decir “Licántropo”?”

28.

“Los cuatro puntos cardinales son tres: norte y sur”

29.

“La tarde está llorando y es por ti”

LITERATURA LITERATURA GRIEGA

La Ilíada es el relato detallado de ciertos acontecimientos acaecidos en la última fase de la guerra, de 10 años de duración, que enfrentó a la confederación de los griegos («argivos» o «aqueos») y a Troya/Ilión y sus aliados los «danaos». Es un relato que examina el absurdo de la furia y el orgullo, y el carácter tétrico de la guerra. Agamenón, el líder de los griegos, hace montar en cólera a Aquiles, el más feroz de los guerreros griegos, al arrebatarle su justo botín. Airado, Aquiles se retira de la lucha llevándose consigo a sus seguidores –los mirmidones–. El príncipe troyano Héctor encabeza un ataque contra la flota griega, varada en la playa, y los griegos, dirigidos incompetentemente por Agamenón, están a punto de ser destruidos por completo. Aquiles se niega a volver a la lucha, pero envía a su mejor amigo, Patroclo, a luchar en su lugar. Héctor mata a Patroclo y Aquiles, atormentado por la rabia y la pena, se lanza a buscar a Héctor para matarlo. Héctor, aunque es sabedor de que no puede vencer a Aquiles, decide luchar contra él de todas formas y resulta muerto. Aquiles, entonces, deshonra el cuerpo de Héctor arrastrándolo con su carro en torno a la ciudad. Todos estos acontecimientos ocurren en el lapso de dos días de lucha separados por dos días de tregua, y ocupan los primeros 22 libros de la Ilíada

Los libros XXIII y XXIV hacen el relato de los últimos estertores de la historia, que transcurren por un periodo de 13 días. En ellos se cuenta el extraño encuentro nocturno entre Aquiles y Príamo, el anciano rey de Troya y padre de Héctor, celebrado en el campamento de los griegos. Al final de esta reunión, el cuerpo de Héctor le es finalmente entregado a su padre para que se celebren los correspondientes ritos funerarios, ya que los dioses, ofendidos por el inaceptable comportamiento de Aquiles, lo han castigado manteniendo el cuerpo de Héctor hermoso y fresco; precisamente, el verso que cierra la obra: «Así hicieron las honras de Héctor, domador de caballos»

MEDIEVALISMO

RENACIMIENTO

Lazarillo de Tormes: Resumen Primer: Empieza Lázaro de Tormes recreando la historia de cuando era niño. Su seudónimo de su zona de nacimiento el cual es el río Tormes. Cuando él tenía ocho años de edad, su papá fue acusado de robo y sentenciado a servir a un caballero contra los moros. Durante esta expedición, perdió su vida. Lázaro y su madre, Antona Pérez, se fueron a vivir a la ciudad donde cocinaba los estudiantes y lavaba la ropa de los jinetes del comandante del Magdalena. Ella comenzó a tener relaciones sexuales con un niño llamado Zaide, y Lázaro aceptó la relación entre ellos porque notó que tomaba mejores alimentos para la casa. Después de eso, los mulatos brotaron de la madre de Lázaro, pero la felicidad duró muy poco, porque Zaide robó y fue atrapada y azotada. En una posada, su madre conoce a un ciego que pensó que Lázaro era su guía. Su madre le dio permiso y Lázaro fue con el ciego. Segundo: en este contrato, Lazarus se encuentra con un clérigo. Lázaro aceptó el trabajo propuesto por el clérigo. Lázaro no era muy bueno en este trabajo porque el clérigo era codicioso y no lo alimentaba adecuadamente. Llegó el momento en que Lázaro pudo ser seleccionado y decidió robar al clérigo del pan de la tierra. Una excelente novela es Hombres de maíz.

Para buscar el pan, saca una copia de la llave de la maleta donde estaba el pan y la sacó una noche y se la comió. Cuando el sacerdote se enteró, decidió garantizar a Baul, piensan que los ratones se comieron el pan, pero cuando descubrió que Lazarus fue despedido de su trabajo.

Tercer: Lazarus llegó a Toledo, donde los días de Quine, vivían de limosnas. Un día conoció a un minero muy apuesto, que era su próximo maestro. Su nuevo hogar estaba en casa y con poca iluminación. La casa no tenía muebles. Entonces Lazarus se dio cuenta de que los mineros, pero parecía ser un hombre de buena familia, era realmente malo. Paramore, Lázaro tenía una petición, y él me dio parte de lo que obtuvo del escudero. Un día, el gobierno prohibió que el área hiciera una oferta en las calles, y afortunadamente Lázaro consiguió comida de los vecinos. Los fantasmas estuvieron sin comida durante ocho días, hasta que la entrega de Lázaro para comprar comida en el mercado se hizo realidad. Más tarde, los dueños llegaron a la casa de la esposa para buscar el alquiler de la casa, pero el anciano se disculpó y desapareció. Lázaro termina sin un caballero de nuevo. Cuarta: Los vecinos fueron llevados a Lázaro, donde Fraile de la Merced se convirtió en su próximo campeón. El hermano realmente disfrutó visitar y visitar. Tanto Lázaro como el monje corrieron a Lázaro rompiendo su primer par de zapatos en ocho días. El monje fue el primer maestro en darle un par de zapatos. Lázaro estaba cansado de seguirlo y dejarlo. Si deseas leer algo diferente te recomiendo el señor presidente. Quinto: en este contrato, Lázaro se encuentra con un baluarte. El boletín engañó, junto con un alguacil, a las personas y trató de convencer a los fieles de sus ideales. Por ejemplo, hicieron y dramatizan para que la gente crea en milagros. Después de cuatro meses, Lázaro dejó el baluarte y partió. Sexto: Su siguiente maestra fue una maestra pintora de panderetas, con quien no duró mucho. Una vez que Lázaro entró en una iglesia, conoció a un capellán que era su próximo maestro. El capellán le dio a Lázaro un burro y cuatro vasos de agua para vender agua en la ciudad. Este fue el primer trabajo que Lázaro tuvo que completar el sábado. Estuvo bajo condiciones durante cuatro años y gradualmente fue capaz de salvarse y comprar su primera espada y usar ropa. Séptimo: Entonces Lázaro se sentó con un sheriff. Le tomó muy poco porque pensó que la oficina de su maestro era peligrosa. Llegó el día en que el arpista de San Salvador hirió a Lázaro y se casó con una virgen suya. Vivió muy bien con su nueva esposa en una casa al lado de Arcipreste. Luego comenzó a escribir historias sobre su esposa y el arcipreste. La esposa de Lázaro lloró mucho por esta historia, pero Lázaro se calmó. Él decide no prestar atención a las historias, por lo que interfiere con su felicidad. Finalmente una vida en su vida, y no había nada mejor para él.

RAZONAMIENTO VERBAL ANALOGÍAS 1.- OCÉANO es a AGUA como DESIERTO es a 2.- PÁJARO es a BANDADA como CÁRDUMEN es a 3.- FRIO es a CALIENTE como DESPACIO es a 4.- TEATRO es a ACTOR como CIRCO es a 5.- LADRAR es a PERRO como RUGIR es a 11.- PERSONA es a MULTITUD como ÁRBOL es a 12.- FRANQUEZA es a VERDAD como HIPOCRESIA es a 13.- BROCHA es a PINTURA como PLUMA es a 14.- CHARLAR es a HABLAR como SONREIR es a 15.- NIEVE es a COPO como LLUVIA es a 16.- PINCEL es a PINTOR como SERRUCHO es a 17.- FALTAR es a FALTANTE como CORTAR es a 18.- PIERNA es a RODILLA como BRAZO es a 19.- VACA es a LECHE como OVEJA es a 20.- LENGUA es GUSTAR como NARIZ es a 21.- COCODRILO es un ANIMAL como HELECHO es a: 22.- FELICIDAD es FE como DICHA es a 23.-GANAR es PERDER como TRIUNFAR es 24.- ENFERMERA es MÉDICO como SECRETARIA es a 25.- PERRO es a DOMÉSTICO como LEON es a 26.- PROA es a POPA como BARBOR es a 27.- LIBRO es a PALABRAS como PARTITURA es a 28.- POETA es a POESIA como NOVELISTA es a 29.- TELEVISION es a IMAGEN como RADIO es a 30.- SILLA es a MADERA como VASO es a 31.- VASO es a COPA como AGUA es a

32.- ALTO es a DEPORTE como BAJO es a: 33.- ALABANZA es a TEMOR como LOA es a 34.- VERDE es a HIERBA como AMARILLO es a 35.- LAVAR es a ENSUCIAR como PARTICIPACION es a 36.- INEPTITUD es a TORPEZA como IGUALDAD es a 37.- ESCRITOR es a LIBRO como PINTOR es a 38.- beber es a AGUA como COMER es a 39.- caballo es a POTRILLO como VACA es a

REFERENCIA

Ejemplo de referencia: Uno de los mejores ejemplos sobre la referencia o el lenguaje referencial son todas aquellas definiciones que nos puede dar el diccionario o manual de alguna disciplina científica. Como bien sabemos, estas definiciones son únicas y precisas, por lo que no se prestan a confusión o discusión. Además, hacen referencia a un hecho real verificable. Tierra: planeta que habitamos y parte superficial del mismo, la cual no se encuentra ocupada por el mar. Sol: estrella luminosa que es el centro de nuestro sistema planetario. Química: disciplina científica que estudia la estructura, propiedades y transformaciones de la materia a partir de su composición atómica. El siguiente texto nos habla sobre el proceso de elaboración de la cerveza, el cual es también un buen ejemplo del lenguaje referencial ya que nos da conocimientos sobre un hecho concreto: La clave de la elaboración de la cerveza sigue siendo, como desde sus principios, la conversión del azúcar en alcohol mediante la fermentación. El primer paso de la elaboración es la maceración, durante la cual se extraen los azúcares de la malta al cocerla en agua hasta obtener un puré líquido. Existen dos métodos de maceración: la infusión, en la que simplemente se deja disolver el azúcar, y el método más complicado, la decocción, durante la que se va extrayendo el líquido poco a poco y se vuelve a introducir en el tanque de maceración en etapas controladas y a diversas temperaturas.

INFERENCIA

LECTURAS

Lee los siguientes textos y contesta a las preguntas que se te hacen al final de cada uno de ellos.

1.- María es más alta que Marta.

¿Marta es más baja que María?

2.- Marta tiene 15 años, un año menos que Gonzalo.

¿Cuántos años tiene Gonzalo?

3.- Paula es bilingüe: conoce y utiliza lengua de signos y lengua castellana.

¿Cuántas lenguas conoce Paula?

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4.-Jaime es un compañero sordo del instituto, Jesús también. Los dos van a mi misma clase.

¿Cómo se llaman tus dos compañeros sordos?

5. La semana pasada fui con mi madre de compras. Cuando terminamos mi padre vino a recogernos con el coche. ¿Os llevó tu padre de compras con el coche?

______________________________________________ 6.- En el instituto tengo varias asignaturas: lengua castellana, matemáticas, tecnología, geografía, educación física, lengua de signos, lengua inglesa, tecnología….

¿Cuántas lenguas estoy aprendiendo en el instituto?

7. Ayer llovió mucho en Murcia, había muchas nubes y hacía un poco de frío. ¿Hizo un día soleado ayer en Murcia?

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8.- Esta mañana he estado esperando el autobús desde las siete y media. Al final, llegó a las ocho en punto.

¿Durante cuantos minutos estuviste esperando el autobús?

9.- El profesor de lengua no quiere que escriba con lápiz. ¿Hago los ejercicios de lengua con lápiz o con bolígrafo?

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10.- Me gusta comer chocolate, pero el dentista me ha dicho que es malo para los dientes.

Según el médico, ¿el chocolate es malo porque engorda?

11.- El libro rojo es más pequeño que el azul.

¿Cuál de los dos libros es más grande? ¿El rojo o el azul?

12. Alicia tiene los mismos años que Antonia. Alicia tiene doce años. ¿Cuántos años tiene Antonia?

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13.- Adrián sabe mucha lengua de signos y también habla muy bien.

¿Adrián conoce dos lenguas? ¿O sólo una lengua?

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