Senarai Semak.docx

SENARAI SEMAK

BIL. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

8.

9.

10.

KURIKULUM PERKARA Kurikulum memberi penekanan terhadap kemahiran akademik kepada kanak-kanak Kurikulum menggalakkan penglibatan ibu bapa (senaraikan) Kurikulum menggalakkan kanak-kanak berfikir dengan kreatif Kurikulum menerapkan elemen keagamaan dan nilai-nilai murni Kurikulum yang diajar sesuai dengan jumlah jam pembelajaran Kurikulum menekankan pembelajaran berpusatkan murid (gambar;penerangan) Kurikulum menjadikan kanak-kanak berdikari dan mampu menguruskan diri sendiri (contoh : pengurusan kebersihan diri) Kurikulum memberi peluang kepada guru dan kanak-kanak untuk bekerja dalam kumpulan kecil bagi kemahiran-kemahiran tertentu Kurikulum membolehkan kanak-kanak mampu berbahasa dengan baik (Bahasa Melayu/Bahasa Inggeris/Bahasa Arab dan lain-lain) Aktiviti Kurikulum yang berasaskan kepada membaca, menulis, mengira,menaakul. Contoh : Aktiviti menulis- menyurih huruf menggunakan pasir aktiviti membaca –mengenal huruf vokal dan konsonan aktiviti mengira- mengenal nombor 1-18 dengan betul aktiviti manaakul- membuat origami mengikut tema

YA

TIDAK

CATATAN

BIL. 1. 2. 3.

4. 5. 6. 7. 8. 9.

10.

PERSEKITARAN FIZIKAL PERKARA YA Persekitaran prasekolah dikawal selia oleh pengawal keselamatan sepanjang masa Lalu lintas di kawasan prasekolah sentiasa dikawal oleh pengawal keselamatan Kemudahan infrastruktur di kawasan prasekolah memberi keselesaan kepada semua pihak Guru sentiasa mengawasi kanak-kanak yang masuk dan keluar dari bilik darjah Size bilik darjah menepati jumlah kanakkanak yang ada di dalam kelas Kemudahan tandas di bangunan prasekolah bersesuaian dengan kanak-kanak Persekitaran kawasan prasekolah adalah bersih Saiz kerusi dan meja kanak-kanak adalah bersesuaian dengan umur prasekolah Perabot-perabot di dalam bilik darjah tidak memberikan risiko kecederaan kepada kanak-kanak. Kawasan permainan dan aktiviti kanakkanak di luar bilik darjah dilengkapi dengan pagar / halangan semula jadi

TIDAK

CATATAN

KESIHATAN BIL. 1.

2. 3. 4.

5. 6. 7.

8. 9.

10.

PERKARA Pemeriksaan kesihatan secara individu menggunakan termometer (pemeriksaan suhu badan) dilakukan kepada kanak-kanak secara berkala/ketika perlu Terdapat peti kecemasan(first aid) yang mencukupi di prasekolah – alat dalam peti Guru di prasekolah mengetahui cara dan fungsi peti kecemasan (first aid) Prasekolah menyediakan menu yang sihat berdasarkan piramid makanan kepada kanakkanak Guru mengajarkan pengetahuan membasuh tangan dengan betul kepada kanak-kanak Guru memeriksa kebersihan kuku kanakkanak secara berkala Guru berkerjasama dengan KKM dan ibu bapa kanak-kanak dalam mengadakan program mencuci tangan dengan betul Ruang memasak dan penyediaan makanan berada pada tahap kebersihan yang baik Bahan mentah dan sejuk beku di dapur disimpan di tempat dan pada suhu yang sepatutnya Kanak-kanak yang mempunyai penyakit berjangkit melalui virus seperti chicken pox, sakit mata, dan lain-lain tidak dibenarkan menghadiri prasekolah sehingga sembuh

YA

TIDAK

CATATAN