Seminario Ciencias Sociales Actividad 5 Paola.docx

Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

Seminario de Ciencias Sociales

Nombre Paola Moreta Yediper

Matricula 15-0234

Tema Actividad 5

Facilitador Luis Daniel Vidal

Fecha 12/04/2019

Saludos participantes bienvenidos a nuestra quinta semana de estudios en la cual abordaremos el tema de recursos didácticos en las Ciencias Sociales.

Para esto se sugiere realizar un reporte de los siguientes videos

https://www.youtube.com/watch?v=Njn8N_dlbYE

https://www.youtube.com/watch?v=jKe0Kqn24Jg

Luego de observar escribe de una manera reflexiva cuáles recursos se ajustan a la enseñanza de las ciencias sociales en el primer ciclo del nivel básico. En ciencias sociales existen diversos recursos La revisión de los sentidos de la enseñanza de las Ciencias Sociales en el primer ciclo del nivel básico y su apropiación en tanto ejes orientadores tanto del análisis de proyectos, de situaciones y de materiales educativos como de la toma de decisiones respecto de su práctica de enseñanza. Dentro de los recursos didácticos que se ajustan a la enseñanza de las ciencias sociales en el primer ciclo del nivel básico, se encuentran los siguientes, La profundización de conocimientos y de estrategias para el manejo autónomo de bibliografía específica del área y de las fuentes de información de utilización frecuente con el objetivo de conocer y estar alertas respecto a la forma en que los diversos discursos transmiten conocimientos sociales y políticos. Medios audiovisuales; Por ejemplo: videos, películas, documentales, programa de tv, y producciones audiovisuales. El rompe cabeza, la maqueta, proyecciones, mapa histórico, el debate, la línea del tiempo, la representación la pintura, el mural, y el museo. Estos recursos facilitan la realización del proceso enseñanza-aprendizaje. Contribuyen a que los estudiantes logren el dominio de un contenido determinado. Y por lo tanto, el acceso a la información, la adquisición de habilidades, destrezas y estrategias, como también a la formación de actitudes y valores.

Los recursos didácticos son considerados potenciado res en el desarrollo de la enseñanza – aprendizaje ya que permiten tener un acercamiento a través de imágenes y la manipulación y experimentación con elementos concretos. Los avances científicos y tecnológicos han incidido en el proceso educativo, poniendo a disposición de docentes y alumnos múltiples recursos visuales y audiovisuales para encarar nuevas formas de construir el conocimiento en Ciencias sociales. Facilitan la realización del proceso enseñanza-aprendizaje. Estos contribuyen a que los estudiantes logren el dominio de un contenido determinado. Y por lo tanto, el acceso a la información, la adquisición de habilidades, destrezas y estrategias, como también a la formación actitudes y valores.