Semi Estrutura
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- Words: 496
- Pages: 7
FACULDADE DE SABARÁ CURSO DE LETRAS ENTREVISTA SEMI ESTRUTURADA
Prezada professora com finalidade de dar prosseguimento a nossa pesquisa com o tema “A prática do conto na sala em alunos da 5ª série do ensino Fundamental”. Solicitamos sua colaboração respondendo as questões proposta. As informações prestada serão por nós consideradas confidenciais. Nenhum dos participantes serão identificados por ocasião da divulgação da pesquisa. A participação e voluntária. Agradecemos a sua colaboração.
1. Formação acadêmica. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __ 2. Na graduação (
) Sim
(
) Não
Caso a resposta for sim qual? __________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3. Atividade que realiza atualmente.
1
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __ 4. Tempo de magistério. (
) 1 a 5 anos.
(
) 5 a 10 anos
(
) 10 a 16 anos
(
) 16 A 20 anos
(
) mais de 20 anos
5. Na sua concepção quais são os modelos de conto agradam mais seus alunos? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____ 6. Você durante suas aulas incentiva seus alunos a fazer leitura de contos? (
) Sim
(
) Não
(
) Ás vezes
7. Na sua opinião, o ato de ouvir contos auxilia o aluno no seu processo de alfabetização?
2
(
) Sim
(
) Não
(
) Ás vezes
8. Na sua prática como é possível a narração oral é uma forma de comunicação que alimenta do conto e da ficção integrada a palavra com gestos? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____ 9. A narração oral tem o poder de evocar emoções, transportar a imaginação tornar real a fantasia? (
) Sim
(
) Não
Em caso afirmativa, como isto se efetiva na prática? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____
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10. Para você a atividade do conto visa a socializar, recrear, formar, informar, enriquecer a linguagem estimular a imaginação e a inteligência. Que outras vantagens você citaria? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____ 11. Com que freqüência seus alunos visitam a biblioteca? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____ 12. Qual a diferença entre conto oral e na escrita? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____
4
13. A arte de narrar contos está em vias de extinção. A que você atribui este fato? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____ 14. Qual a importância dos momentos de leitura rodas de contos, para os alunos e professores? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____ 15. Quais são as dicas para o professor inserir na sua prática as rodas como atividade permanente sem tornar os contos apenas um exercício escolar, mantendo seu encantamento? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________ _____ 16. Como incorporar a leitura no cotidiano dos alunos? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____ 17. Quais são os contos que encantam os alunos do ensino fundamental? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ______ 18. Normalmente as crianças tem um certo receio de livros longos, com texto sem muita ilustração. Por que isso acontece? Como o professor pode trabalhar para desconstruir essa idéia? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ______
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Prezada professora com finalidade de dar prosseguimento a nossa pesquisa com o tema “A prática do conto na sala em alunos da 5ª série do ensino Fundamental”. Solicitamos sua colaboração respondendo as questões proposta. As informações prestada serão por nós consideradas confidenciais. Nenhum dos participantes serão identificados por ocasião da divulgação da pesquisa. A participação e voluntária. Agradecemos a sua colaboração.
1. Formação acadêmica. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __ 2. Na graduação (
) Sim
(
) Não
Caso a resposta for sim qual? __________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3. Atividade que realiza atualmente.
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__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __ 4. Tempo de magistério. (
) 1 a 5 anos.
(
) 5 a 10 anos
(
) 10 a 16 anos
(
) 16 A 20 anos
(
) mais de 20 anos
5. Na sua concepção quais são os modelos de conto agradam mais seus alunos? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____ 6. Você durante suas aulas incentiva seus alunos a fazer leitura de contos? (
) Sim
(
) Não
(
) Ás vezes
7. Na sua opinião, o ato de ouvir contos auxilia o aluno no seu processo de alfabetização?
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(
) Sim
(
) Não
(
) Ás vezes
8. Na sua prática como é possível a narração oral é uma forma de comunicação que alimenta do conto e da ficção integrada a palavra com gestos? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____ 9. A narração oral tem o poder de evocar emoções, transportar a imaginação tornar real a fantasia? (
) Sim
(
) Não
Em caso afirmativa, como isto se efetiva na prática? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____
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10. Para você a atividade do conto visa a socializar, recrear, formar, informar, enriquecer a linguagem estimular a imaginação e a inteligência. Que outras vantagens você citaria? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____ 11. Com que freqüência seus alunos visitam a biblioteca? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____ 12. Qual a diferença entre conto oral e na escrita? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____
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13. A arte de narrar contos está em vias de extinção. A que você atribui este fato? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____ 14. Qual a importância dos momentos de leitura rodas de contos, para os alunos e professores? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____ 15. Quais são as dicas para o professor inserir na sua prática as rodas como atividade permanente sem tornar os contos apenas um exercício escolar, mantendo seu encantamento? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________ _____ 16. Como incorporar a leitura no cotidiano dos alunos? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____ 17. Quais são os contos que encantam os alunos do ensino fundamental? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ______ 18. Normalmente as crianças tem um certo receio de livros longos, com texto sem muita ilustração. Por que isso acontece? Como o professor pode trabalhar para desconstruir essa idéia? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
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