SESIÓN DE APRENDIZAJE N°2 Grados: 1º-2º-3º-4º-5º TÍTULO DE LA SESIÓN
: Año Litúrgico: Tiempo de Cuaresma y Semana Santa.
APRENDIZAJE ESPERADO : Identifica el significado e importancia de la Cuaresma y Semana Santa en la vida del Cristiano. CAPACIDAD/COMPETENCIA C.D.C. Identifica el significado e importancia de la Cuaresma y semana Santa en la vida del cristiano. D. de Fe Interioriza el mensaje extraído de las enseñanzas dejadas por Jesús.
CONOCIMIENTOS
ILUMINACIÓN
Año Litúrgico: Vivencia de la vida de Cristo. o La Cuaresma
Mc.1, 12-15 Mc. 9,2-10 Jn. 2,13-25 Jn. 9,1-41 Jn. 11,1-45
ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE: MOMENT OS DEL PROCESO DIDÁCTICO
INICIO
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
(VER)
Dios nos habla PROCESO PROFUNDI ZAMOS LA SESIÓN SALIDA
Realizan la oración Emiten la enseñanza del Evangelio La docente refuerza el mensaje Comentan sobre algunos maltratos que reciben Responden las preguntas: ¿Cómo te sientes cuando recibes un maltrato físico o psicológico? ¿Cómo crees que se siente Dios cuando lo tratamos mal? Expresa tus saberes previos: ¿Cómo recibes Semana Santa? ¿Cómo te estas preparando en este tiempo de Cuaresma?¿Cómo debes vivir la Semana Santa? La docente sistematiza las ideas del estudiante. Declara la sesión a desarrollar y el aprendizaje a lograr. T. Individual Leen citas bíblicas y reflexionan. Observan y escuchan con atención el video sobre la vida de Jesús. Responden un cuestionario y comentan. La docente refuerza los contenidos
RECURSOS EDUCATIVOS
Biblia Audio
Palabra hablada
TIEMPO
10´
15’
Biblia Audiovisual Hoja impresa Cuaderno
5’ 60’ 30’
15’
(Juzgar) CIERRE
desarrollados.
Palabra hablada
Interioriza las enseñanzas que nos muestra Jesús en Semana Santa. Entonan la canción: Perdona a tu pueblo Señor.
Cuaderno impreso
5’
EVALUACIÓN: INDICADORES
INSTRUMENTOS
CRITERIOS C.D.C.
D. de FE A.A.A
Ficha de observación
Ficha de Observación
Identifica el significado y la importancia de la Cuaresma y semana Santa, respondiendo un cuestionario y lo comentan. Elabora un cartel con una reflexión de Semana Santa.
Presenta los trabajos en forma oportuna.
Ficha de observación