Semana Santa Sesion.docx

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SESIÓN DE APRENDIZAJE N°2 Grados: 1º-2º-3º-4º-5º TÍTULO DE LA SESIÓN

: Año Litúrgico: Tiempo de Cuaresma y Semana Santa.

APRENDIZAJE ESPERADO : Identifica el significado e importancia de la Cuaresma y Semana Santa en la vida del Cristiano. CAPACIDAD/COMPETENCIA C.D.C.  Identifica el significado e importancia de la Cuaresma y semana Santa en la vida del cristiano. D. de Fe  Interioriza el mensaje extraído de las enseñanzas dejadas por Jesús.



CONOCIMIENTOS

ILUMINACIÓN

Año Litúrgico: Vivencia de la vida de Cristo. o La Cuaresma

    

Mc.1, 12-15 Mc. 9,2-10 Jn. 2,13-25 Jn. 9,1-41 Jn. 11,1-45

ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE: MOMENT OS DEL PROCESO DIDÁCTICO

INICIO

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

    

(VER)

  Dios nos habla PROCESO PROFUNDI ZAMOS LA SESIÓN SALIDA

   

Realizan la oración Emiten la enseñanza del Evangelio La docente refuerza el mensaje Comentan sobre algunos maltratos que reciben Responden las preguntas: ¿Cómo te sientes cuando recibes un maltrato físico o psicológico? ¿Cómo crees que se siente Dios cuando lo tratamos mal? Expresa tus saberes previos: ¿Cómo recibes Semana Santa? ¿Cómo te estas preparando en este tiempo de Cuaresma?¿Cómo debes vivir la Semana Santa? La docente sistematiza las ideas del estudiante. Declara la sesión a desarrollar y el aprendizaje a lograr. T. Individual Leen citas bíblicas y reflexionan. Observan y escuchan con atención el video sobre la vida de Jesús. Responden un cuestionario y comentan. La docente refuerza los contenidos

RECURSOS EDUCATIVOS

 

Biblia Audio



Palabra hablada

TIEMPO

10´

15’

   

Biblia Audiovisual Hoja impresa Cuaderno

5’ 60’ 30’

15’

(Juzgar) CIERRE

 

desarrollados.



Palabra hablada

Interioriza las enseñanzas que nos muestra Jesús en Semana Santa. Entonan la canción: Perdona a tu pueblo Señor.

 

Cuaderno impreso

5’

EVALUACIÓN: INDICADORES

INSTRUMENTOS

CRITERIOS C.D.C. 

D. de FE A.A.A



Ficha de observación



Ficha de Observación



Identifica el significado y la importancia de la Cuaresma y semana Santa, respondiendo un cuestionario y lo comentan. Elabora un cartel con una reflexión de Semana Santa.



Presenta los trabajos en forma oportuna.



Ficha de observación

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