Segundo Avance De Proyecto _2_.docx

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  • Words: 1,031
  • Pages: 9
Grupo: M29B Aula 17 Docente: Miriam Carranco CALF. 7

Curso de Núcleo General lV: Creatividad

MULTI-ELECTRIC BOX

Integrantes: Eduardo Ponce Elías Elsy Patricia Paredes Romero Ruth Citlally Torres Estrada Tomas Samuel Delgadillo Sánchez Víctor Brian Orellana Mendoza 1

Índice 1. Introducción....………………………………………………………………………………… 3 2. Contenido 2.1 Propósitos, metas y objetivos….…………………………….………………………. 4 2.2 Considere todos los factores……………….……………….……………………….. 4 2.3 Reglas ……………………………………………………….…………………………. 4 2.4 Consecuencias y secuelas……………………………….………………………...… 5 2.5 Prioridades básicas……………………………….……….………………………….. 5 2.6 Propósito, metas y objetivos………………………….……………………………… 6 2.7 Alternativas, posibilidades y opciones………………………………………………. 7 3. Cronograma y Gantt………………………………………………………………………….. 8 4. Referencias Bibliografías ……………………………………………………….……………. 9 5. Conclusiones………………………………………….…...…………………………………... 9

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1.

Introducción

En este documento se analizarán las Herramientas del Pensamiento Creativo vistas a lo largo del parcial y se enfocara en nuestro proyecto, para así poder tomar decisiones que mejor nos convenga para poder realizar el prototipo del mejor material y con las especificaciones idóneas para el uso que se le dará al momento sacarlo al mercado, tomando en cuenta todos los parámetros y circunstancias en las que el producto podría ser utilizado, sin dañar su funcionalidad y calidad. También dichas Herramientas nos ayudaran a establecer el manual de usuario con las recomendaciones para prolongar la vida útil de nuestro producto de la manera en la que se desea. Al mismo tiempo se analizarán los puntos positivos, negativos y/o puntos interesantes que tendrá nuestro proyecto y con dichos poder evaluar si es conveniente o no la realización y la implementación del producto al mercado.

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2. Contenido 2.1 PNI (Positivo, Negativo, Interesante) POSITIVO Económico Practico Seguro Diseño Atractivo Ligero Fácil de reemplazar

NEGATIVO Humedad Sobrecalentamiento Peligroso para los niños Frágil

INTERESANTE Compacto Portable Competente Poco largo

2.2 CTF (Considere todos los factores) PRIMERO VA EL CTF Y LUEGO EL PNI. ADEMÁS SON MUY POCOS ELEMENTOS DEBEN PONER TODA LA INFORMACIÓN (CONCEPTOS, IDEAS, ETC. QUE SE INVOLUCREN CON EL FUNCIONANMIENTO DEL INVENTO ADEMÁS DE LA MANUFACTURA DE SU PROTOTIPO. 1. Áreas de trabajo a las que va dirigido 2. Costo de producción 3. Lugar socioeconómico en el que se quiere desarrollar 4. Circunstancias geográficas 5. Competencia 6. Estilo de vida de las personas de ese sector demográfico

2.3 REGLAS LAS REGLAS VAN DESPUES DE PRIORIDADES BÁSICAS 1. No se pueden conectar más de 3 enchufes al mismo tiempo. 2. Mantener en un lugar fresco y seguro.

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3. Aléjese del alcance de los niños. 4. No colocar nada sobre él.

2.4 C y S (Consecuencias y Secuelas) Consecuencias La extensión puede hacer corto Se puede romper la extensión Se puede atorar Se puede romper la caja Se puede quemar la caja Se puede dañar el mecanismo Si falla la PC del salón Memoria con virus

Solución Traer extensión de repuesto Traer cinta aislante Traer lubricante / engrasante Traer pared de repuesto Traer algo para sofocar el fuego Traer piezas de repuesto Solicitar otra aula / traer Laptop Mandar al correo / subir a la nube

SUCUELAS Patentar el producto Ser reconocidos más allá de la exposición Tener éxito y generar ingresos Distribuir el producto

2.5 PB (Prioridades Básicas) PRIORIDADES BÁSICAS SE PRSENTA DESPUÉS DEL ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN a) Que el producto funcione b) Que el producto sea llamativo c) Que el producto sea fácil de utilizar d) Que este cuente con una vida útil larga e) Que no sea costoso de producir f)

Que sea un producto competente

g) Que lo quieran vender h) Que lo quieran comprar i)

Que sea fácil de conseguir

j)

Que sea eco-friendly

k) Que a largo plazo genere ganancias

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2.6 PMO (PROPOSITOS, METAS Y OBJETIVOS) ESTA DEBERÍA SER LA PRIMER HERRAMIENTA A MOSTRAR PROPOSITOS: 

Duradero



Útil



Llamativo



No tan costoso



Competente



Fácil de conseguir



Ahorrativo



Amigable con el medio ambiente

METAS LA META ES EQUIVALENTE AL OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO, POR LO QUE LA INFORMACIÓN QUE MUESTRAN ES INCORRECTA  Crear un dispositivo que le ayude a las personas con síndrome de TOC  Ser un producto reconocido en el mercado por su calidad y eficiencia

OBJETIVOS 1. Generar ideas que nos permitan desarrollar el invento 2. Elegir una idea de las generadas anteriormente, que nos permitan cumplir con el objetivo general 3. Diseñar el prototipo adecuado a las necesidades que se buscan cumplir 4. Determinar el funcionamiento adecuado del artefacto 5. Cotizar el costo del material 6. Cotizar el costo de producción 6

2.7 APO (Alternativas, posibilidades y opciones) Alternativas

Madera Acero

Rapidez de Trabajo Alta Baja

MDF Aluminio Acrílico

Alta Media Media

Posibilidades Maquina Durabilidad Empleada Manual 4 - 6 años Cortador 12 – 15 Eléctrico años Manual 3 – 5 años Fresadora 7 – 10 años Laser 2 – 4 años

Resistencia al calor Baja Alta Baja Alta Media

Opciones Total 7 2 9 4 6

Donde 1 es la más baja

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3. Cronograma y Gantt

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4 Referencias Bibliográficas a) https://definicion.de/pensamiento-creativo/ b) http://www.ciberautores.com/pensamiento-creativo/index.html#.XJ7Gi9JKjcs c) https://www.areatecnologia.com/TUTORIALES/PROPIEDADES%20DE%20LOS% 20MATERIALES.htm d) https://www.ejemplos.co/10-ejemplos-de-materiales-y-sus-propiedades/

5. Conclusiones LAS CONCLUSIONES VAN ANTES DE LAS REFERENCIAS En general se llegó a la conclusión de que para poder generar una idea y llevarla a cabo a lo tangible es de gran ayuda utilizar las Herramientas del Pensamiento Creativo, ya que estas nos ayudan a poder organizar todas las ideas a partir de la idea general del prototipo y al mismo tiempo a poder realizarlo de la mejor manera posible, tomando en cuenta todos los factores que deben ser analizados para que el producto tenga éxito en el marcado. Sin embargo esto no es tarea fácil debido a que se tiene que tener un conocimiento suficiente de estas herramientas para que puedan ser utilizadas de manera adecuada y cumplan con su propósito, que es facilitarnos el trabajo al momento de crear algo nuevo o mejorar algo ya existente. Otra parte que se debe de tomar en cuenta es que para que funcione también se tiene que saber si eso que se quiere crear ayudaría a mejorar la calidad de vida de las personas, debido a que en la actualidad es lo que la sociedad busca, mejorar su calidad de vida disminuyendo el esfuerzo que se debe realizar para lograrlo y al mismo tiempo que sea económico, fácil de usar y amigable con el medio ambiente.

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