Scratch
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- Words: 385
- Pages: 6
COMO UTILIZAR EL PROGRAMA DE SCRATCH Scratch es un programa educativo que permite que cada persona elabore sus propias animaciones e incluso juegos, música y arte. La aplicación contiene varios personajes y decorados que permite encajar los objetos que uno desee mediante diferentes acciones, por ejemplo que se muevan, cambien de forma, anexar más objetos, emitir sonidos entre otros, es muy simple de utilizar y sobre todo despierta la imaginación y creatividad de cada persona.
A continuación se presentan los siguientes pasos para armar un programa mediante Scratch: 1.- descargar el programa en la pagina http://scratch.mit.edu/ 2.- abrir el programa de Scratch. 3.- seleccionar el lenguaje que uno desee. 4.- explorar cada una de las herramientas que tiene el programa.
5.- se puede agregar objetos presionando ciertos botones como son : escoger un nuevo programa de archivo.
6.- ya teniendo los personajes necesarios para armar nuestro juego se prosigue a lo siguiente
7.- si queremos que el gato gire para agarrar la mariposa, se selecciona el gato y después nos vamos a la herramienta que dice girar y la seleccionamos y asi sucesivamente se ponen la acciones que se desean realizar.
8.- para cambiar el escenario, se da clip donde dice escena a un lado del gato y se da clip, al abrir la pestaña nos dice que si queremos pintar o importar y de nuevo
se da clip para seleccionar el objeto que se desee de igual manera se le puede poner algún sonido que uno quiera.
9.-
se
le
pueden
poner
más
objetos
y
realizar
más
acciones.
10.- cambiar de disfraz al personaje creado por la persona que esta programando.
11.- se puede editar la imagen del disfraz y hacerle cambios que desees
12.- puedes agregarle notas a tu actividad sobre los que estas realizando
13.- Al finalizar tu actividad puedes guardarlo para posterior hacerle cambios
14.- Cuando finalices tú actividad puedes compartirlo con otras personas enviando al servidor d scratch
Como podemos ver la representación de cómo se trabaja con el Scratch es fácil solo hay que explorar las funciones que contiene el programa para crear un escenario con disfraces de diferentes personajes, además ayuda a desarrollar la habilidad de la creatividad y una forma divertida de trabajar con estos tipos de programas conocidos como simuladores educativos dentro del proceso de E-A.
A continuación se presentan los siguientes pasos para armar un programa mediante Scratch: 1.- descargar el programa en la pagina http://scratch.mit.edu/ 2.- abrir el programa de Scratch. 3.- seleccionar el lenguaje que uno desee. 4.- explorar cada una de las herramientas que tiene el programa.
5.- se puede agregar objetos presionando ciertos botones como son : escoger un nuevo programa de archivo.
6.- ya teniendo los personajes necesarios para armar nuestro juego se prosigue a lo siguiente
7.- si queremos que el gato gire para agarrar la mariposa, se selecciona el gato y después nos vamos a la herramienta que dice girar y la seleccionamos y asi sucesivamente se ponen la acciones que se desean realizar.
8.- para cambiar el escenario, se da clip donde dice escena a un lado del gato y se da clip, al abrir la pestaña nos dice que si queremos pintar o importar y de nuevo
se da clip para seleccionar el objeto que se desee de igual manera se le puede poner algún sonido que uno quiera.
9.-
se
le
pueden
poner
más
objetos
y
realizar
más
acciones.
10.- cambiar de disfraz al personaje creado por la persona que esta programando.
11.- se puede editar la imagen del disfraz y hacerle cambios que desees
12.- puedes agregarle notas a tu actividad sobre los que estas realizando
13.- Al finalizar tu actividad puedes guardarlo para posterior hacerle cambios
14.- Cuando finalices tú actividad puedes compartirlo con otras personas enviando al servidor d scratch
Como podemos ver la representación de cómo se trabaja con el Scratch es fácil solo hay que explorar las funciones que contiene el programa para crear un escenario con disfraces de diferentes personajes, además ayuda a desarrollar la habilidad de la creatividad y una forma divertida de trabajar con estos tipos de programas conocidos como simuladores educativos dentro del proceso de E-A.
