Sap Ruang Pandan 2.docx

  • Uploaded by: Heriberta Tuto Suban
  • 0
  • 0
  • October 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Sap Ruang Pandan 2.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 2,140
  • Pages: 22
SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP) PROMOSI KESEHATAN RUMAH SAKIT “PENCEGAHAN DAN PENGENDALIAN INFEKSI RS : CUCI TANGAN DAN PEMILAHAN SAMPAH ” DI RUANG PANDAN 2 RSUD DR. SOETOMO

Oleh: Kelompok 13 1. Muhammad Hadiyanul H. 2. Heriberta Tuto Suban 3. Melan Apriaty Simbolon 4. Firda Dwi Yuliana

PROGRAM PROFESI PENDIDIKAN NERS FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS AIRLANGGA SURABAYA

BEKERJA SAMA DENGAN TIM PKRS RUANG BEDAH TERATAI IRNA BEDAH THT RSUD DR. SOETOMO 2019

SATUAN ACARA PENYULUHAN

Bidang Studi : Keperawatan Medikal Bedah :Pendidikan Kesehatan Rumah Sakit “Cuci tangan dan pemilahan sampah

Topik

sebagai sarana pengendalian infeksi” Sasaran

: Keluarga pasien di Ruang Bedah Teratai RSUD Dr. Sutomo.

Hari/tanggal

:

Tempat

: Ruang pandan 2, RSUD Dr Soetomo Surabaya

Waktu

: 09.00-10.00 WIB

Pelaksana

: Mahasiswa Profesi Ners Fakultas Keperawatan Universitas Airlangga

I.

Tujuan Instruksional Umum Setelah pertemuan, pengunjung dan keluarga mampu mengerti dan mempraktikan cuci tangan 6 langkah dan mampu memahami pemilahan sampah dengan benar.

II.

Tujuan Instruksional Khusus Setelah mendapatkan penyuluhan pengunjung dan keluarga dapat menjelaskan mengenai: a. Pengertian cuci tangan b. Alasan dan pentingnya cuci tangan c. Lima waktu penting melakukan cuci tangan di lingkungan rumah sakit d. Mampu menjelaskan kembali dan mempergakan 6 langkah cuci tangan dengan benar menggunakan sabun dan hand rub. e. Menjelaskan pengertian sampah f. Menjelaskan jenis sampah g. Menjelaskan manfaat pemilahan sampah h. Menjelaskan masing – masing tempat sampah sesuai warna

III.

Sasaran Keluarga pasien yang mendampingi pasien dan pasien selama perawatan di ruang Panda 2.

IV.

Materi a. Pengertian cuci tangan b. Pentingnya cuci tangan c. Waktu penting dalam mencuci tangan d. Peragaan cara mencuci tangan dengan sabun dan hand rub e. Pengertian sampah f. Jenis sampah g. Manfaat pemilahan sampah h. Warna Tempat sampah

V.

Metode 1) Ceramah 2) Tanya jawab 3) Simulasi

VI.

Kegiatan Penyuluhan

No Waktu

Kegiatan Penyuluhan

Respon

Peserta Pelaksana

Penyuluhan 1.

5 menit

Pembukaan:

1. Menjawab salam

1. Mengucapkan salam

2. Mendengarkan

2. Memperkenalkan diri

3. Memperhatikan

Moderator

3. Kontrak waktu 4. Menjelaskan

tujuan

dari

penyuluhan dan menyebutkan materi penyuluhan yang akan diberikan. 2.

15 Menit

Pelaksanaan : 1. Men

1. Mendengarkan

ggali

pengetahuan

peserta terkait hand higine 2. Memberikan simulasi tentang: a. Manfaat hand higine b. 5

waktu

penting

melakukan hand higine

2. Memperhatikan penjelasan materi 3. Mencermati materi

Penyuluh

sehari-hari c. Langkah-langkah

hand

higine yang benar 3. Simulasi hand hygine yang diikuti oleh seluruh peserta 4. Peserta

akan

dibentuk

3

kelompok 5. Setiap

kelompok

akan

menunujuk dua perwakilan untuk mempraktekkan cara hand higine yang benar

3.

5 menit

Diskusi:

1. Mengajukan

1. Memberikan kesempatan pada peserta

untuk

mengajukan

pertanyaan didiskusikan

pertanyaan

Moderator dan fasilitator

kemudian bersama

dan

menjawab pertanyaan. 4.

3 menit

Evaluasi:

1. Menjawab

1. Memberikan pertanyaan

pertanyaan

Moderator dan fasilitator

5.

2 menit

Terminasi: 1. Menyimpulkan

1. Memperhatikan hasil

penyuluhan 2. Mengucapkan

3. Menjawab salam terimakasih

kepada peserta 3. Membagi leaflet 4. Mengakhiri dengan salam

VII.

Media

a. Lembar timbal Balik b. Leaflet

2. Mendengarkan

Moderator

VIII. Pengaturan Tempat Keterangan: : Observer

: Moderator

: Peserta : Meja peserta : Pemateri : Fasilitator : Media Layar PPT IX.

Pengorganisasian Pembimbing. Akademik : Pembimbing Klinik

:

Moderator

:

Pemateri

:

Fasilitator

:

Observer dan notulen

:

X.

Uraian Tugas No

Pengorganisasian

Uraian

1.

Moderator

a) Membuka

acara

penyuluhan,

memperkenalkan diri dan tim kepada peserta. b) Menyebutkan kontrak waktu penyuluhan. c) Memotivasi peserta untuk bertanya d) Memimpin jalannya diskusi dan evaluasi e) Menutup acara penyuluhan. 2.

Penyuluh

a) Menjelaskan materi penyuluhan dengan jelas dan bahasa yang mudah dipahami oleh peserta

b) Memotivasi peserta untuk tetap aktif dan memperhatikan proses penyuluhan c) Menjawab pertanyaan peserta. 3.

Fasilitator

a) Ikut bergabung dan duduk bersama di antara peserta b) Menjawab pertanyaan jika ada peserta yang bertanya kepadanya. c) Memotivasi peserta untuk bertanya materi yang belum jelas d) Menjelaskan tentang istilah atau hal-hal yang dirasa kurang jelas bagi peserta

4.

Observer dan notulen

a) Mencatat nama, alamat dan jumlah peserta, serta

menempatkan

memungkinkan

dapat

diri

sehingga

mengamankan

jalannya proses penyuluhan. Mencatat pertanyaan yang diajukan peserta b) Mengamati perilaku verbal dan non verbal peserta selama proses penyuluhan. c) Mengevaluasi hasil penyuluhan dengan rencana penyuluhan d) Menyampaikan evaluasi langsung kepada penyuluh yang dirasa tidak sesuai dengan rencana penyuluhan. e) Mencatat pertanyaan dan jawaban dari audience

XI.

Evaluasi 1. Struktur a) Kesiapan materi b) Kesiapan SAP c) Kesiapan media: leaflet, Lembar Timbal balik d) Peserta hadir di tempat penyuluhan minimal 10 orang e) Penyelenggaraan penyuluhan dilakukan oleh mahasiswa

f) Penyelenggaraan penyuluhan dilaksanakan di Ruang Bedah Teratai RSUD Dr.Soetomo Surabaya g) Pengorganisasian penyelenggaraan penyuluhan dilakukan pada hari sebelumnya 2. Proses a) Fase dimulai sesuai waktu yang direncanakan b) Peserta antusias terhadap materi penyuluhan yang disampaikan oleh penyaji c) Peserta terlibat aktif dalam kegiatan penyuluhan d) Peserta mengajukan pertanyaan e) Penyuluh, fasilitator dapat menjawab pertanyaan dari peserta f) Suasana penyuluhan tertib dan tenang g) Tidak ada peserta yang meninggalkan tempat penyuluhan 3. Hasil 1) Peserta yang datang 10 orang atau lebih 2) Acara dimulai tepat waktu 3) Peserta mengikuti acara sesuai dengan aturan yang disepakati 4) Peserta memahami materi yang disampaikan oleh penyaji 5) Ada umpan balik positif dari peserta seperti dapat menjawab pertanyaan dengan benar yang diajukan penyaji. 6) Peserta mampu menjawab minimal 3 dari sleuruh pertanyaan yang diajukan oleh pemateri

MATERI CUCI TANGAN

1. Pengertia Cuci Tangan Menurut DEPKES, 2007 mencuci tangan adalah proses yang secara mekanis melepaskan kotoran dan debris dari kulit tangan dengan menggunakan sabun biasa dan air. Mencuci tangan adalah menggosok kedua tangan dengan kuat secara bersamaan menggunakan zat pembersih yang sesuai dan dibilas dengan air mengalir dengan tujuan menghilangkan mikroorganisme sebanyak mungkin. 2. Pentingnya Cuci Tangan Kegagalan untuk menjaga kebersihan dan kesehatan tangan yang tepat dianggap sebagai sebab utama infeksi nosokomial (infeksi yang menular di pelayanan kesehatan / rumah sakit), penyebaran mikroorganisme ini telah diakui sebagai kontributor yang penting terhadap timbulnya wabah. Mencuci tangan sangat penting dikarenakan kita sehari-hari beraktivitas menggunakan tangan, yang tentunya banyak terpapar virus, kuman, bakteri serta parasit sehingga menempel di tangan kita. Untuk itu cuci tangan diperlukan untuk membersihkan tangan dan menurunkan resiko penularan virus, kuman, bakteri serta parasit lewat tangan. 3. Waktu yang tepat untuk cuci tangan di rumah sakit a. Sebelum Kontak dengan pasien b. Sebelum tindakan asepsis c. Setelah terkena cairan tubuh pasien d. Setelah kontak dengan pasien e. Setelah kontak dengan lingkungan pasien

4. Waktu yang tepat untuk cuci tangan

Menurut Depkes RI (2008), waktu yang tepat untuk cuci tangan pakai sabun ketika di rumah antara lain: a. Setelah buang air besar b. Setelah membersihkan anak yang buang air besar c. Sebelum menyiapkan makanan d. Sebelum dan sesudah makan e. Setelah memegang/ menyentuh hewan 5. Langkah-langkah mencuci tangan Menurut

Kemenkes

RI

(2010),

teknikmencucitanganyangbenar

harus

menggunakansabundandibawahairyang mengalir.Cara cuci tangan pakai sabun dengan baik dan benar adalah sebagai berikut : a) Basahi kedua telapak tangan setinggi pertengahan lengan memakai air yang mengalir, ambil sabun kemudian usap dan gosok kedua telapak tangan secara lembut.

b) Usap dan gosok juga kedua punggung tangan secara bergantian

c) Jangan lupa jari-jari tangan, gosok sela-sela jari hingga bersih

d) Bersihkan ujung jari secara bergantian dengan mengatupkan

e) Gosok dan putar kedua ibu jari secara bergantian

f) Letakkan ujung jari ke telapak tangan kemudian gosok perlahan

Penggunaan sabun khusus cuci tangan baik berbentuk batang maupun cair sangat disarankan untuk kebersihan tangan yang maksimal. Pentingnya mencuci tangan secara baik dan benar memakai sabun adalah agar kebersihan terjaga secara keseluruhan serta mencegah kuman dan bakteri berpindah dari tangan ke tubuh.

PEMILAHAN SAMPAH

A. Pengertian Sampah Sampah adalah segala sesuatu yang tidak digunakan, tidak dipakai, tidak disenangi, atau sesuatu yang dibuang yang berasal dari kegiatan manusia dan tidak terjadi dengan sendirinya. B. Jenis Sampah 1. Sampah Medis adalah limbah yang langsung dihasilkan dari tindakan diagnosis dan tindakan medis terhadap pasien. Jenis Sampah Medis 

Limbah benda tajam : jarum suntik



Limbah infeksius : dahak pasien TB atau infeksi paru



Limbah jaringan : darah



Limbah farmasi : obat-obatan kadaluarsa



Limbah kimia : alkohol



Limbah radioaktif : cairan kemoterapi

2. Sampah Non Medis adalah semua sampah padat diluar sampah padat medis yang dihasilkan dari berbagai kegiatan seperti kantor/ administrasi, unit perlengkapan, ruang tunggu, ruang inap, unit gizi/dapur, halaman parkir, taman, dan unit pelayanan. Contoh sampah non medis 

Sisa makanan



Bungkus makanan



Kertas bekas



Plastik pembungkus makanan



Kresek dll.

C. Manfaat Pemilahan Sampah 1. Mempermudah pengelolaan sampah. Sampah medis harus dikelola secara khusus karena bisa mengandung kuman dan virus yang akan menyebar ke jika pengelolaannya tidak sesuai dengan prosedur. 2. Pengelolaan sampah medis yang baik, dapat mencegah penularan dan penyebaran virus dan kuman dalam sampah medis ke masyarakat. D. Penggolongan sampah 3 warna 1. Tempat sampah warna kuning untuk sampah medis



Limbah benda tajam : jarum suntik



Limbah infeksius : dahak pasien TB atau infeksi paru, cairan tubuh pasien infeksius



Limbah jaringan : darah



Limbah farmasi : obat-obatan kadaluarsa



Limbah kimia : alkohol

2. Tempat sampah warna hijau untuk sampah non medis 

Sisa makanan



Bungkus makanan



Kertas bekas



Plastik pembungkus makanan



Kresek dll

3. Tempat sampah ungu untuk sampah radioaktif 

Limbah radioaktif : cairan kemoterapi

4. Tempat sampah hitam untuk organik dan anorgnik 

Sampah organik (berasal dari alam): sampah yang dapat terurai oleh lingkungan sekitarnya Contoh : sisa-sisa makanan,buah-buahan dan sejenisnya.



Sampah Anorganik : plastik, kertas dan kaleng-kalengan serta sejenisnya.

GAMBAR PENJELASAN DAN FUNGSI 5 WARNA TONG SAMPAH

DAFTAR PUSTAKA

Buku Panduan Hari Cuci Tangan Pakai Sabun Sedunia ke-3. (2010). Kementrian Kesehatan Republik Indonesia Depkes RI. 2008. Panduan Manajemen PHBS Menuju Kabupaten/Kota Sehat. Jakarta : Departemen Kesehatan Republik Indonesia Faruq, Muhyi. 2006. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan. Jakarta: Grasindo Novita, Windya. 2007. Serba serbi Anak. Jakarta: Gramedia Ramadhan, Ardyan Gilang. 2010. Serba Serbi Kesehatan Gigi dan Mulut. Jakarta: Bukunè WHO. 2009. WHO Guidelines On Hand Hygiene In Health Care First Global Patient Safety Challenge. Switzerland : WHO Press Arifin, M., 2008, ‘Pengaruh Limbah Rumah Sakit Terhadap Kesehatan’, Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia, Depkes RI 2009 , ’Pedoman Pencegahan dan Pengendalian Infeksi di Rumah Sakit dan Fasilitas Kesehatan Lainnya’. Jakarta Permenkes

RI nomor:

1204/MENKES/SK/X/2004

Tentang Persyaratan Kesehatan

Lingkungan Rumah Sakit Shofyan, M., 2010, ‘Jenis Limbah Rumah Sakit Dan Dampaknya Terhadap Kesehatan Serta Lingkungan’, UPI

DAFTAR HADIR PESERTA PKRS

Ruang

: Pandan 2 RSUD Dr. Soetomo Surabaya

Tanggal

:

Waktu

: 09.00 – 10.00 WIB

No

Nama

TTD

1. 2. 3.

1.

4. 5.

2.

6. 7.

3.

8. 9.

4.

10. 11. 12. 13.

5.

14. 15.

6.

16. 17.

7.

18. 19. 20.

8.

21.

9.

22.

10.

23.

11.

24.

12.

25.

13.

DAFTAR HADIR MAHASISWA PKRS

Ruang

: Pandan 2 RSUD Dr. Soetomo Surabaya

Tanggal

:

Waktu

: 09.00 – 10.00 WIB

No

Nama

TTD

1.

Muhammad Hadiyanul H.

1.

2.

Heriberta Tuto Suban

3.

Melan Apriaty Simbolon

4.

Firda Dwi Yuliana

2. 3. 4.

DAFTAR HADIR PEMBIMBING PKRS

Ruang

: Pandan 2 RSUD Dr. Soetomo Surabaya

Tanggal

:

Waktu

: 09.00 – 10.00 WIB

No 1.

Nama

TTD 1.

2. 3.

2. 3.

4. 5.

4. 5.

6. 7.

6. 7.

8. 9. 10.

8. 9. 10.

LEMBAR OBSERVASI PELAKSANAAN PENYULUHAN KESEHATAN “PENCEGAHAN DAN PENGENDALIAN INFEKSI RS : CUCI TANGAN DAN PEMILAHAN SAMPAH ” DI RUANG PANDAN 2 RSUD DR. SOETOMO

No

Struktur Penilaian

Keterlaksanaan (Sesuai dengan Hasil yang Ingin Dicapai) Ya

Kriteria Struktur 1

Kesiapan Materi

2

Kesiapan SAP

3

Kesiapan media: Leaflet , LCD, dan proyektor

4

Kehadiran peserta penyuluhan (min. 10)

5.

Penyelenggaraan penyuluhan dilakukan oleh mahasiswa

6.

Penyelenggaraan

penyuluhan

dilaksanakan di Ruang Pandan 2 RSUD Dr.Soetomo Surabaya 7

Pengorganisasian penyuluhan

penyelenggaran

dilakukan

pada

hari

sebelumnya Kriteria Proses Pembukaan: 1

Membuka acara dengan salam

2

Memperkenalkan diri

3

Kontrak waktu

4

Menjelaskan tujuan dari penyuluhan

5

Menyebutkan materi penyuluhan

6

Memperikan

pertanyaan

sebelum

penyajian materi dengan membagikan kuesioner

Tidak

No

Struktur Penilaian

Keterlaksanaan (Sesuai dengan Hasil yang Ingin Dicapai) Ya

Pelaksanaan: 7

Penyampaian materi penyuluhan

8

Memberikan kesempatan kepada sasaran penyuluhan

untuk

pertanyaan

mengenai

mengajukan materi

yang

disampaikan 9

Menjawab pertanyaan yang diajukan oleh peserta penyuluhan

10

Peserta

antusias

dalam

mengikuti

penyuluhan 11

Memberikan pertanyaan atau post test dengan kuesioner

12

Menyampaikan hasil tes yang telah diberikan

13

Moderator

penyimpulkan

hasil

penyuluhan 14

Membagikan leaflet

15

Ucapan terimakasih kepada peserta

16

Menutup acara dengan salam

Kriteria Hasil 17

Peserta yang hadir  10 orang

18

Acara dimulai tepat waktu

19

Peserta mengikuti acara sesuai dengan aturan yang disepakati

20

Peserta memahami materi yang telah disampaikan dan menjawab pertanyaan dengan benar

Tidak

LEMBAR NOTULEN

Kegiatan

: Penyuluhan

Topik

: Pencegahan dan Pengendalian Infeksi RS: Cuci Tangan dan Pemiliahan Sampah

Hari/Tanggal

:

Tempat

: Ruang Pandan 2 RSUD Dr. Soetomo Surabaya

Waktu

: 09.00 – 10.00 WIB

Jam Kegiatan Diskusi 1. Nama Penanya............................................................................................................ Pertanyaan................................................................................................................... .................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... Jawaban....................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... 2. Nama Penanya............................................................................................................ Pertanyaan................................................................................................................... .................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... Jawaban....................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ....................................................................................................................................

3. Nama Penanya............................................................................................................ Pertanyaan................................................................................................................... .................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... Jawaban.......................................................................................................................

Jam Kegiatan Diskusi .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... 4. Nama Penanya............................................................................................................ Pertanyaan................................................................................................................... .................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... Jawaban....................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ....................................................................................................................................

Surabaya, Notulen

(..................................................)

Related Documents

Sap Ruang Pandan 2.docx
October 2019 26
Sap Ruang Zamrud.docx
June 2020 14
Sap Ruang Merak.docx
December 2019 39
Sap Ruang 4 Newfix.docx
April 2020 13

More Documents from "gananghendra"