SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP) PROMOSI KESEHATAN RUMAH SAKIT “PENCEGAHAN DAN PENGENDALIAN INFEKSI RS : CUCI TANGAN DAN PEMILAHAN SAMPAH ” DI RUANG PANDAN 2 RSUD DR. SOETOMO
Oleh: Kelompok 13 1. Muhammad Hadiyanul H. 2. Heriberta Tuto Suban 3. Melan Apriaty Simbolon 4. Firda Dwi Yuliana
PROGRAM PROFESI PENDIDIKAN NERS FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS AIRLANGGA SURABAYA
BEKERJA SAMA DENGAN TIM PKRS RUANG BEDAH TERATAI IRNA BEDAH THT RSUD DR. SOETOMO 2019
SATUAN ACARA PENYULUHAN
Bidang Studi : Keperawatan Medikal Bedah :Pendidikan Kesehatan Rumah Sakit “Cuci tangan dan pemilahan sampah
Topik
sebagai sarana pengendalian infeksi” Sasaran
: Keluarga pasien di Ruang Bedah Teratai RSUD Dr. Sutomo.
Hari/tanggal
:
Tempat
: Ruang pandan 2, RSUD Dr Soetomo Surabaya
Waktu
: 09.00-10.00 WIB
Pelaksana
: Mahasiswa Profesi Ners Fakultas Keperawatan Universitas Airlangga
I.
Tujuan Instruksional Umum Setelah pertemuan, pengunjung dan keluarga mampu mengerti dan mempraktikan cuci tangan 6 langkah dan mampu memahami pemilahan sampah dengan benar.
II.
Tujuan Instruksional Khusus Setelah mendapatkan penyuluhan pengunjung dan keluarga dapat menjelaskan mengenai: a. Pengertian cuci tangan b. Alasan dan pentingnya cuci tangan c. Lima waktu penting melakukan cuci tangan di lingkungan rumah sakit d. Mampu menjelaskan kembali dan mempergakan 6 langkah cuci tangan dengan benar menggunakan sabun dan hand rub. e. Menjelaskan pengertian sampah f. Menjelaskan jenis sampah g. Menjelaskan manfaat pemilahan sampah h. Menjelaskan masing – masing tempat sampah sesuai warna
III.
Sasaran Keluarga pasien yang mendampingi pasien dan pasien selama perawatan di ruang Panda 2.
IV.
Materi a. Pengertian cuci tangan b. Pentingnya cuci tangan c. Waktu penting dalam mencuci tangan d. Peragaan cara mencuci tangan dengan sabun dan hand rub e. Pengertian sampah f. Jenis sampah g. Manfaat pemilahan sampah h. Warna Tempat sampah
V.
Metode 1) Ceramah 2) Tanya jawab 3) Simulasi
VI.
Kegiatan Penyuluhan
No Waktu
Kegiatan Penyuluhan
Respon
Peserta Pelaksana
Penyuluhan 1.
5 menit
Pembukaan:
1. Menjawab salam
1. Mengucapkan salam
2. Mendengarkan
2. Memperkenalkan diri
3. Memperhatikan
Moderator
3. Kontrak waktu 4. Menjelaskan
tujuan
dari
penyuluhan dan menyebutkan materi penyuluhan yang akan diberikan. 2.
15 Menit
Pelaksanaan : 1. Men
1. Mendengarkan
ggali
pengetahuan
peserta terkait hand higine 2. Memberikan simulasi tentang: a. Manfaat hand higine b. 5
waktu
penting
melakukan hand higine
2. Memperhatikan penjelasan materi 3. Mencermati materi
Penyuluh
sehari-hari c. Langkah-langkah
hand
higine yang benar 3. Simulasi hand hygine yang diikuti oleh seluruh peserta 4. Peserta
akan
dibentuk
3
kelompok 5. Setiap
kelompok
akan
menunujuk dua perwakilan untuk mempraktekkan cara hand higine yang benar
3.
5 menit
Diskusi:
1. Mengajukan
1. Memberikan kesempatan pada peserta
untuk
mengajukan
pertanyaan didiskusikan
pertanyaan
Moderator dan fasilitator
kemudian bersama
dan
menjawab pertanyaan. 4.
3 menit
Evaluasi:
1. Menjawab
1. Memberikan pertanyaan
pertanyaan
Moderator dan fasilitator
5.
2 menit
Terminasi: 1. Menyimpulkan
1. Memperhatikan hasil
penyuluhan 2. Mengucapkan
3. Menjawab salam terimakasih
kepada peserta 3. Membagi leaflet 4. Mengakhiri dengan salam
VII.
Media
a. Lembar timbal Balik b. Leaflet
2. Mendengarkan
Moderator
VIII. Pengaturan Tempat Keterangan: : Observer
: Moderator
: Peserta : Meja peserta : Pemateri : Fasilitator : Media Layar PPT IX.
Pengorganisasian Pembimbing. Akademik : Pembimbing Klinik
:
Moderator
:
Pemateri
:
Fasilitator
:
Observer dan notulen
:
X.
Uraian Tugas No
Pengorganisasian
Uraian
1.
Moderator
a) Membuka
acara
penyuluhan,
memperkenalkan diri dan tim kepada peserta. b) Menyebutkan kontrak waktu penyuluhan. c) Memotivasi peserta untuk bertanya d) Memimpin jalannya diskusi dan evaluasi e) Menutup acara penyuluhan. 2.
Penyuluh
a) Menjelaskan materi penyuluhan dengan jelas dan bahasa yang mudah dipahami oleh peserta
b) Memotivasi peserta untuk tetap aktif dan memperhatikan proses penyuluhan c) Menjawab pertanyaan peserta. 3.
Fasilitator
a) Ikut bergabung dan duduk bersama di antara peserta b) Menjawab pertanyaan jika ada peserta yang bertanya kepadanya. c) Memotivasi peserta untuk bertanya materi yang belum jelas d) Menjelaskan tentang istilah atau hal-hal yang dirasa kurang jelas bagi peserta
4.
Observer dan notulen
a) Mencatat nama, alamat dan jumlah peserta, serta
menempatkan
memungkinkan
dapat
diri
sehingga
mengamankan
jalannya proses penyuluhan. Mencatat pertanyaan yang diajukan peserta b) Mengamati perilaku verbal dan non verbal peserta selama proses penyuluhan. c) Mengevaluasi hasil penyuluhan dengan rencana penyuluhan d) Menyampaikan evaluasi langsung kepada penyuluh yang dirasa tidak sesuai dengan rencana penyuluhan. e) Mencatat pertanyaan dan jawaban dari audience
XI.
Evaluasi 1. Struktur a) Kesiapan materi b) Kesiapan SAP c) Kesiapan media: leaflet, Lembar Timbal balik d) Peserta hadir di tempat penyuluhan minimal 10 orang e) Penyelenggaraan penyuluhan dilakukan oleh mahasiswa
f) Penyelenggaraan penyuluhan dilaksanakan di Ruang Bedah Teratai RSUD Dr.Soetomo Surabaya g) Pengorganisasian penyelenggaraan penyuluhan dilakukan pada hari sebelumnya 2. Proses a) Fase dimulai sesuai waktu yang direncanakan b) Peserta antusias terhadap materi penyuluhan yang disampaikan oleh penyaji c) Peserta terlibat aktif dalam kegiatan penyuluhan d) Peserta mengajukan pertanyaan e) Penyuluh, fasilitator dapat menjawab pertanyaan dari peserta f) Suasana penyuluhan tertib dan tenang g) Tidak ada peserta yang meninggalkan tempat penyuluhan 3. Hasil 1) Peserta yang datang 10 orang atau lebih 2) Acara dimulai tepat waktu 3) Peserta mengikuti acara sesuai dengan aturan yang disepakati 4) Peserta memahami materi yang disampaikan oleh penyaji 5) Ada umpan balik positif dari peserta seperti dapat menjawab pertanyaan dengan benar yang diajukan penyaji. 6) Peserta mampu menjawab minimal 3 dari sleuruh pertanyaan yang diajukan oleh pemateri
MATERI CUCI TANGAN
1. Pengertia Cuci Tangan Menurut DEPKES, 2007 mencuci tangan adalah proses yang secara mekanis melepaskan kotoran dan debris dari kulit tangan dengan menggunakan sabun biasa dan air. Mencuci tangan adalah menggosok kedua tangan dengan kuat secara bersamaan menggunakan zat pembersih yang sesuai dan dibilas dengan air mengalir dengan tujuan menghilangkan mikroorganisme sebanyak mungkin. 2. Pentingnya Cuci Tangan Kegagalan untuk menjaga kebersihan dan kesehatan tangan yang tepat dianggap sebagai sebab utama infeksi nosokomial (infeksi yang menular di pelayanan kesehatan / rumah sakit), penyebaran mikroorganisme ini telah diakui sebagai kontributor yang penting terhadap timbulnya wabah. Mencuci tangan sangat penting dikarenakan kita sehari-hari beraktivitas menggunakan tangan, yang tentunya banyak terpapar virus, kuman, bakteri serta parasit sehingga menempel di tangan kita. Untuk itu cuci tangan diperlukan untuk membersihkan tangan dan menurunkan resiko penularan virus, kuman, bakteri serta parasit lewat tangan. 3. Waktu yang tepat untuk cuci tangan di rumah sakit a. Sebelum Kontak dengan pasien b. Sebelum tindakan asepsis c. Setelah terkena cairan tubuh pasien d. Setelah kontak dengan pasien e. Setelah kontak dengan lingkungan pasien
4. Waktu yang tepat untuk cuci tangan
Menurut Depkes RI (2008), waktu yang tepat untuk cuci tangan pakai sabun ketika di rumah antara lain: a. Setelah buang air besar b. Setelah membersihkan anak yang buang air besar c. Sebelum menyiapkan makanan d. Sebelum dan sesudah makan e. Setelah memegang/ menyentuh hewan 5. Langkah-langkah mencuci tangan Menurut
Kemenkes
RI
(2010),
teknikmencucitanganyangbenar
harus
menggunakansabundandibawahairyang mengalir.Cara cuci tangan pakai sabun dengan baik dan benar adalah sebagai berikut : a) Basahi kedua telapak tangan setinggi pertengahan lengan memakai air yang mengalir, ambil sabun kemudian usap dan gosok kedua telapak tangan secara lembut.
b) Usap dan gosok juga kedua punggung tangan secara bergantian
c) Jangan lupa jari-jari tangan, gosok sela-sela jari hingga bersih
d) Bersihkan ujung jari secara bergantian dengan mengatupkan
e) Gosok dan putar kedua ibu jari secara bergantian
f) Letakkan ujung jari ke telapak tangan kemudian gosok perlahan
Penggunaan sabun khusus cuci tangan baik berbentuk batang maupun cair sangat disarankan untuk kebersihan tangan yang maksimal. Pentingnya mencuci tangan secara baik dan benar memakai sabun adalah agar kebersihan terjaga secara keseluruhan serta mencegah kuman dan bakteri berpindah dari tangan ke tubuh.
PEMILAHAN SAMPAH
A. Pengertian Sampah Sampah adalah segala sesuatu yang tidak digunakan, tidak dipakai, tidak disenangi, atau sesuatu yang dibuang yang berasal dari kegiatan manusia dan tidak terjadi dengan sendirinya. B. Jenis Sampah 1. Sampah Medis adalah limbah yang langsung dihasilkan dari tindakan diagnosis dan tindakan medis terhadap pasien. Jenis Sampah Medis
Limbah benda tajam : jarum suntik
Limbah infeksius : dahak pasien TB atau infeksi paru
Limbah jaringan : darah
Limbah farmasi : obat-obatan kadaluarsa
Limbah kimia : alkohol
Limbah radioaktif : cairan kemoterapi
2. Sampah Non Medis adalah semua sampah padat diluar sampah padat medis yang dihasilkan dari berbagai kegiatan seperti kantor/ administrasi, unit perlengkapan, ruang tunggu, ruang inap, unit gizi/dapur, halaman parkir, taman, dan unit pelayanan. Contoh sampah non medis
Sisa makanan
Bungkus makanan
Kertas bekas
Plastik pembungkus makanan
Kresek dll.
C. Manfaat Pemilahan Sampah 1. Mempermudah pengelolaan sampah. Sampah medis harus dikelola secara khusus karena bisa mengandung kuman dan virus yang akan menyebar ke jika pengelolaannya tidak sesuai dengan prosedur. 2. Pengelolaan sampah medis yang baik, dapat mencegah penularan dan penyebaran virus dan kuman dalam sampah medis ke masyarakat. D. Penggolongan sampah 3 warna 1. Tempat sampah warna kuning untuk sampah medis
Limbah benda tajam : jarum suntik
Limbah infeksius : dahak pasien TB atau infeksi paru, cairan tubuh pasien infeksius
Limbah jaringan : darah
Limbah farmasi : obat-obatan kadaluarsa
Limbah kimia : alkohol
2. Tempat sampah warna hijau untuk sampah non medis
Sisa makanan
Bungkus makanan
Kertas bekas
Plastik pembungkus makanan
Kresek dll
3. Tempat sampah ungu untuk sampah radioaktif
Limbah radioaktif : cairan kemoterapi
4. Tempat sampah hitam untuk organik dan anorgnik
Sampah organik (berasal dari alam): sampah yang dapat terurai oleh lingkungan sekitarnya Contoh : sisa-sisa makanan,buah-buahan dan sejenisnya.
Sampah Anorganik : plastik, kertas dan kaleng-kalengan serta sejenisnya.
GAMBAR PENJELASAN DAN FUNGSI 5 WARNA TONG SAMPAH
DAFTAR PUSTAKA
Buku Panduan Hari Cuci Tangan Pakai Sabun Sedunia ke-3. (2010). Kementrian Kesehatan Republik Indonesia Depkes RI. 2008. Panduan Manajemen PHBS Menuju Kabupaten/Kota Sehat. Jakarta : Departemen Kesehatan Republik Indonesia Faruq, Muhyi. 2006. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan. Jakarta: Grasindo Novita, Windya. 2007. Serba serbi Anak. Jakarta: Gramedia Ramadhan, Ardyan Gilang. 2010. Serba Serbi Kesehatan Gigi dan Mulut. Jakarta: Bukunè WHO. 2009. WHO Guidelines On Hand Hygiene In Health Care First Global Patient Safety Challenge. Switzerland : WHO Press Arifin, M., 2008, ‘Pengaruh Limbah Rumah Sakit Terhadap Kesehatan’, Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia, Depkes RI 2009 , ’Pedoman Pencegahan dan Pengendalian Infeksi di Rumah Sakit dan Fasilitas Kesehatan Lainnya’. Jakarta Permenkes
RI nomor:
1204/MENKES/SK/X/2004
Tentang Persyaratan Kesehatan
Lingkungan Rumah Sakit Shofyan, M., 2010, ‘Jenis Limbah Rumah Sakit Dan Dampaknya Terhadap Kesehatan Serta Lingkungan’, UPI
DAFTAR HADIR PESERTA PKRS
Ruang
: Pandan 2 RSUD Dr. Soetomo Surabaya
Tanggal
:
Waktu
: 09.00 – 10.00 WIB
No
Nama
TTD
1. 2. 3.
1.
4. 5.
2.
6. 7.
3.
8. 9.
4.
10. 11. 12. 13.
5.
14. 15.
6.
16. 17.
7.
18. 19. 20.
8.
21.
9.
22.
10.
23.
11.
24.
12.
25.
13.
DAFTAR HADIR MAHASISWA PKRS
Ruang
: Pandan 2 RSUD Dr. Soetomo Surabaya
Tanggal
:
Waktu
: 09.00 – 10.00 WIB
No
Nama
TTD
1.
Muhammad Hadiyanul H.
1.
2.
Heriberta Tuto Suban
3.
Melan Apriaty Simbolon
4.
Firda Dwi Yuliana
2. 3. 4.
DAFTAR HADIR PEMBIMBING PKRS
Ruang
: Pandan 2 RSUD Dr. Soetomo Surabaya
Tanggal
:
Waktu
: 09.00 – 10.00 WIB
No 1.
Nama
TTD 1.
2. 3.
2. 3.
4. 5.
4. 5.
6. 7.
6. 7.
8. 9. 10.
8. 9. 10.
LEMBAR OBSERVASI PELAKSANAAN PENYULUHAN KESEHATAN “PENCEGAHAN DAN PENGENDALIAN INFEKSI RS : CUCI TANGAN DAN PEMILAHAN SAMPAH ” DI RUANG PANDAN 2 RSUD DR. SOETOMO
No
Struktur Penilaian
Keterlaksanaan (Sesuai dengan Hasil yang Ingin Dicapai) Ya
Kriteria Struktur 1
Kesiapan Materi
2
Kesiapan SAP
3
Kesiapan media: Leaflet , LCD, dan proyektor
4
Kehadiran peserta penyuluhan (min. 10)
5.
Penyelenggaraan penyuluhan dilakukan oleh mahasiswa
6.
Penyelenggaraan
penyuluhan
dilaksanakan di Ruang Pandan 2 RSUD Dr.Soetomo Surabaya 7
Pengorganisasian penyuluhan
penyelenggaran
dilakukan
pada
hari
sebelumnya Kriteria Proses Pembukaan: 1
Membuka acara dengan salam
2
Memperkenalkan diri
3
Kontrak waktu
4
Menjelaskan tujuan dari penyuluhan
5
Menyebutkan materi penyuluhan
6
Memperikan
pertanyaan
sebelum
penyajian materi dengan membagikan kuesioner
Tidak
No
Struktur Penilaian
Keterlaksanaan (Sesuai dengan Hasil yang Ingin Dicapai) Ya
Pelaksanaan: 7
Penyampaian materi penyuluhan
8
Memberikan kesempatan kepada sasaran penyuluhan
untuk
pertanyaan
mengenai
mengajukan materi
yang
disampaikan 9
Menjawab pertanyaan yang diajukan oleh peserta penyuluhan
10
Peserta
antusias
dalam
mengikuti
penyuluhan 11
Memberikan pertanyaan atau post test dengan kuesioner
12
Menyampaikan hasil tes yang telah diberikan
13
Moderator
penyimpulkan
hasil
penyuluhan 14
Membagikan leaflet
15
Ucapan terimakasih kepada peserta
16
Menutup acara dengan salam
Kriteria Hasil 17
Peserta yang hadir 10 orang
18
Acara dimulai tepat waktu
19
Peserta mengikuti acara sesuai dengan aturan yang disepakati
20
Peserta memahami materi yang telah disampaikan dan menjawab pertanyaan dengan benar
Tidak
LEMBAR NOTULEN
Kegiatan
: Penyuluhan
Topik
: Pencegahan dan Pengendalian Infeksi RS: Cuci Tangan dan Pemiliahan Sampah
Hari/Tanggal
:
Tempat
: Ruang Pandan 2 RSUD Dr. Soetomo Surabaya
Waktu
: 09.00 – 10.00 WIB
Jam Kegiatan Diskusi 1. Nama Penanya............................................................................................................ Pertanyaan................................................................................................................... .................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... Jawaban....................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... 2. Nama Penanya............................................................................................................ Pertanyaan................................................................................................................... .................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... Jawaban....................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ....................................................................................................................................
3. Nama Penanya............................................................................................................ Pertanyaan................................................................................................................... .................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... Jawaban.......................................................................................................................
Jam Kegiatan Diskusi .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... 4. Nama Penanya............................................................................................................ Pertanyaan................................................................................................................... .................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... Jawaban....................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ....................................................................................................................................
Surabaya, Notulen
(..................................................)