Sap Diare.doc

1

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Ajaran

: Ilmu Keperawatan Anak

Topik

: Diare

Sub topik

: Pencegahan dan Penatalaksanaan Diare pada Anak

Sasaran

: orang tua balita penderita diare

Hari/ tanggal : Jumat/ 4 April 2006 Waktu

: Satu kali pertemuan, 45 menit

Tempat: Poli Anak RSHS - Bandung

TUJUAN INSTITUSIONAL Meningkatkan tingkat dan derajat kesehatan ibu dan anak khususnya anak usia ≤ 5 tahun di lingkungan Poli Anak RSHS Bandung. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM Setelah mengikuti penyuluhan ini, peserta didik mengetahui dan mampu memahami dan melakukan pencegahan dan penatalaksanaan diare pada anak. ANALISIS TUGAS Know 

Pengertian diare



Klasifikasi diare



Penyebab diare



Gejala diare



Akibat diare



Upaya pencegahan diare



Upaya penatalaksanaan diare

Do 

Mendeteksi gejala diare sedini mungkin

2



Melakukan upaya-upaya pencegahan diare



Melakukan upaya- upaya penatalaksanaan diare sedini mungkin

Show 

Menyadari pentingnya upaya pencegahan diare



Menyadari pentingnya penatalaksanaan awal terhadap diare



Menyadari bahaya diare

TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS Setelah mengikuti satu kali pertemuan, peserta didik mampu: 

Menyebutkan pengertian diare



Menyebutkan klasifikasi diare



Memahami dan menyebutkan penyebab diare



Memahami dan menyebutkan gejala



Memahami dan menyebutkan akibat diare



Melakukan upaya pencegahan diare



Melakukan upaya penatalaksanaan diare

POKOK BAHASAN Pencegahan dan penatalaksanaan diare pada anak SUB POKOK BAHASAN I.

Diare Pengertian diare Klasifikasi diare

II.

Penyebab Diare

III.

Gejala Diare

IV.

Akibat Diare

V.

Upaya Pencegahan Diare

VI.

Upaya Penatalaksanaan Diare

3

SUB- SUB POKOK BAHASAN Diare merupakan suatu penyakit dengan tanda-tanda adanya perubahan bentuk dan konsistensi tinja, yang melembek sampai mencair dan bertambahnya frekuensi buang air besar lebih dari biasanya (3 kali atau lebih dalam 1 hari). Akibat berbahaya dari diare adalah dehidrasi. Jika dehidrasi tidak ditangani dengan cepat dan tepat maka dapat mengakibatkan kematian. Diare dapat dialami oleh semua orang, namun kejadian paling sering dialami oleh anak usia balita. Sehingga sangat penting bagi para ibu yang memiliki anak usia balita untuk melakukan pencegahan dan penatalaksanaan awal diare. MATERI PENGAJARAN (dilampirkan) ALOKASI WAKTU a. Apersepsi/ set

: 7 menit

b. Penjelasan/ uraian materi

: 25 menit

c. Rangkuman kecil (mini closure) : 7 menit d. Rangkuman akhir/ penutup (closure)

: 6 menit

STRATEGI INSTRUKSIONAL a.

Menjelaskan materi- materi penyuluhan

b.

Menggunakan media pengajaran untuk mempermudah pemahaman peserta didik

c.

Memberikan kesempatan bertanya pada peserta didik

d.

Mengadakan tanya jawab untuk mengetahui sejauh mana pemahaman peserta didik

e.

Mengadakan simulasi

4

VARIASI MEDIA PENGAJARAN a.

Transparan

b.

Flip chart

c.

Poster

d.

Model

e.

Leaflet

BUKU SUMBER WHO. 1995. Penatalaksanaan dan Pencegahan Diare Edisi III. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC. Dinas Kesehatan DKI Jakarta.2002. http://www. Diare.htm Pdpersi.2002. http://www.diare.co.id Sarbini. 2002. Diare. http://www. Diare.htm

METODE INSTRUKSIONAL a.

Ceramah

b.

Tanya jawab

c.

Peragaan model