Centro de Asuntos Pedagógicos: CAP Eugenio Dávalos Asistente de CAP: Sabrina Agacino
Plantilla para Docentes Estrategia: Resumen de textos Objetivo: Instalar estrategias de lectoescritura en las asignaturas que imparte el Colegio Comercial de Peñaflor. Meta: Cumplimiento de los profesores en un 100%, impartiendo estrategias de lectoescritura, por lo menos una vez al mes, en sus asignaturas.
Estrategia: Resumen de textos Instrucciones para realizar un resumen efectivo en simples pasos: 1. Lectura: Lee el texto detenidamente tantas veces como sean necesarias. Lo justo para hacerte una idea global del contenido que vas a resumir. 2. Subrayado: Lee y subraya el texto con dos colores distintos, identificando las ideas principales (¿Qué se dice? o ¿de qué trata el párrafo?) e ideas secundarias (¿Qué se dice de aquello que se habla?); vuelve a leer por última vez, reconociendo todas las ideas subrayadas y construye un solo texto. 3.
Distinción de las Macrorreglas: suprimir (eliminar información poco relevante), generalización (generalizar o agrupar palabras) y construir (construir un nuevo texto integrando la idea global) nuevamente un texto más pequeño.
4. Elaboración de un esquema previo: Con las Macrorreglas que acabas de utilizar, elabora un esquema visual: mapa conceptual o destellante para resumir las ideas más importantes del texto. Estas son las técnicas para resumir información más útil que puedes emplear -y que agilizarán la labor de redacción-. A partir de aquí, solo tendrás que resumir un texto de manera ordenada valiéndote de los argumentos que has seleccionado con anterioridad.