Rubricatura Planificare 2018 (1).docx

Sӑptӑmâna: Tema anualӑ de studiu: Subtema (tema proiectului): ACTIVITᾸṬI DE ȊNVᾸṬARE ZIUA

ADP

ALA

TURA I ADE

A.I.

LUNI Ȋ.D.” Am grijă de animale” R:” Ce nevoi are un animal de companie?” T.” Zece mâțe”, de T. Arghezi (numărătoare)

MARṬI Ȋ.D.” Întâmplări amuzante cu animale domestice” R:” „Când pisica nu-i acasă, șoarecii joacă pe masă” T.” Ghicește animalul domestic!”

MIERCURI Ȋ.D.” Cum ar fi lumea fără animale?” R:” Pisicuța Mița/Își curăță blănița” (deprinderea de a-și îngriji hainele) T.” Capra calcă piatra-n patru” (frământări de limbă)

JOI Ȋ.D.” Sunt un/o... (cal/oaie etc.)” R:” Hrănim toate animalele din ogradă” T.” Pisica se întinde”

A.L.A.1: Activitate integrată: Biblioteca: „Creăm scurte D.Ş. + D.L.C. povestiri cu animale domestice” „Animalele de la fermă” Joc de rol: „De-a medicul (lectură după imagini) veterinar” „Muzicanții din Bremen”, de Frații Grimm (lectura A.L.A.2: Vizionare DVD: „Află totul educatoarei) despre pisici” (colecția Discovery pentru copii) A.I. A.L.A.1: Activitate integrată: Știință: „Vaca lui Gigel”, de I. D.Ș. + D.O.S. Mărginean – consumul de „Predarea numărului și lactate cifrei 8. Cum putem Construcții: „Cușcă pentru forma o grupă cu 8 câinele meu” pisicuțe?” (exerciții cu material individual) A.L.A.2: „Ghem pentru pisică” Elemente de educație pentru sănătate: „Ce reguli de igienă (bobinare) trebuie să respectăm când ne jucăm cu animalele?” A.I. A.L.A.1: Activitate integrată : Biblioteca: „Coada D.O.S. + D.E.C. purcelușului” (exerciții „Am grijă de animale”, de grafice/cârcelul) N. Mureșan (memorizare, Știință: „Află totul despre câini” fragment) „Animalul (colecția Discovery pentru copii) domestic preferat” (pictură) A.L.A.2: Șezătoare cu poezii de T. Arghezi: „Iada”, „Mâța”, „Zdreanță” A.I. A.L.A.1: Activitate integrată: Artă: „Pisica” (desen în caiet de D.L.C. + D.E.C. matematică) „Caută mama și puiul!” Joc de rol: „De-a dresorii” (joc didactic) „Graiul animalelor” (cântec) A.L.A.2: Joc distractiv: „Care animal a „Călușeii” (joc muzical plecat după hrană?” (cu animale domestice)

VINERI Ȋ.D.” Aș vrea să îngrijesc... (o pisică/un câine etc.)” R:” Cu multă trudă se păstrează cinstea, dar până la urmă tot e răsplătită” T.” Potcovește calul”

A.I. A.L.A.1: Construcții: „Gard pentru animalele de la fermă” Nisip și apă: „Urmele lui Azorel” A.L.A.2: Audiție muzicală: „Cântece cu animale domestice”

Activitate integrată: D.Ș. + D.P.M. „Șirul pisicuțelor” (exerciții cu material individual, 1-8) „Predarea săriturii în înălțime cu elan și desprindere de pe un picior pentru atingerea unui obiect suspendat” Joc: „Pisicuța mea se joacă”

ACTIVITᾸṬI DE ȊNVᾸṬARE ZIUA

ADP R:”Cățelușul șchiop are nevoie de ajutor” (deprinderea de a ocroti) „Din povești noi învățăm/Cum trebuie să ne purtăm” T:” Șoriceii și pisica” (joc cu text și cânt)

ADE

A.L.A.1: Biblioteca: „Zdreanță”, de Tudor Arghezi (lectură) A.L.A.2: Joc de mișcare: „Pisica cocoțată”

Activitate integrată: D.Ș. + D.L.C. „La bunica în ogradă” (lectură după imagini) „Pedeapsa mâței”, de E. Farago (memorizare)

A.I.

MARṬI R:” Un animal îngrijit, un animal fericit” „Împreună ne jucăm,/Niciodată nu ne supărăm!” „Știu să îmi îngrijesc hainele” T:” Gălăgia de la fermă” (frământări de limbă)

A.L.A.1: Joc de masă: „Caută mama/puiul” A.L.A.2: Elemente de educație pentru democrație: „Prințul Miorlau”, de N. Cassian

R:” Arată-mi ce simți” (abilitatea de a comunica emoții) „Cine fură azi un ou, mâine va fura un bou” T:” Gâștele își caută galoșii”

A.I. A.L.A.1: Construcții: „Ferma animalelor” (muncă în echipă) A.L.A.2: Joc: „Mergi la familia ta!” (animale domestice)

MIERCURI

A.I. A.L.A.1: Biblioteca: „Povestea măgărușului încăpățânat”, de V. Colin (lectură) A.L.A.2: Joc de mișcare: „Vrăbiuțele și pisicile” A.I. R:” Fermierul harnic adună multe A.L.A.1: foloase” Artă: „Eroul preferat” „Și tu poți fi actor!” (identificarea (desen/personaje animale din aptitudinilor personale) povești) T:” Cățelul de porțelan” A.L.A.2: (frământări de limbă) Dans modern: „Dansul pisicuțelor” R:” Am făcut ordine la jucării” „Pisica se spală și își netezește blana” (importanța igienei personale) T:” Rățuștele mele” (joc cu text și cânt)

VINERI

ALA A.I.

LUNI

JOI

TURA II

Activitate integrată: D.Ș. + D.E.C. „Să rezolvăm probleme cu animale domestice” (joc didactic) „Animalul domestic preferat” (modelaj)

Activitate integrată: D.L.C. + D.O.S. „Cei doi măgăruși” (poveste populară polonă) (lectura educatoarei, convorbire) - Importanța colaborării Activitate integrată: D.Ș. + D.E.C. „Ferma animalelor” (exerciții cu material individual) „Graiul animalelor” (repetare) Activitate integrată : D.O.S. + D.P.M. „Pisica” (îndoire – tehnica Origami) „Predarea săriturii în înălțime cu elan și desprindere de pe un picior pentru atingerea unui obiect suspendat” Joc: „Tom și Jerry”

ACTIVITATEA METODICᾸ

ZIUA LUNI MARṬI MIERCURI JOI VINERI

TURA I

TURA II