Rubrica Para Evaluar Cubo.docx
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- Words: 1,018
- Pages: 4
Milca Grossmann- LanguageTeacher Valeria Vargas – Integration Teacher Southern College Los Ángeles UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA [email protected] Fono Fax 233577
Avda. Padre Hurtado 0195
Rúbrica para evaluar la creación de un lapbook Indicadores evaluación
4
3
2
1
Portada
La portada es colorida, tiene un diseño y muestra creatividad.
La portada es colorida y tiene un diseño apropiado para el tema.
La portada es colorida y tiene un diseño.
La portada no tiene mucho color y sin diseño.
Organización interior
El lapbook contiene más de tres solapas que se grapan y funcionan correctamente.
El lapbook contiene tres solapas que se grapan pero no funcionan correctamente.
El lapbook contiene dos solapas.
El lapbook contiene una solapa.
Uso del tiempo
Usaron bien el tiempo durante cada periodo de clase. Pusieron énfasis en realizar el lapbook y nunca interrumpieron el trabajo de sus compañeros.
Usaron bien el tiempo durante cada periodo de clase. En general, pusieron énfasis en realizar el lapbook y nunca interrumpieron el trabajo de sus compañeros.
Usaron bien algo del tiempo durante cada periodo de clase. Hubo cierto énfasis en realizar el lapbook, pero ocasionalmente distraían a otros.
No usaron el tiempo de la clase para realizar el lapbook y con frecuencia interrumpían el trabajo de sus compañeros.
El lapbook tiene un formato muy atractivo e información bien organizada.
El lapbook tiene un formato atractivo e información bien organizada.
El lapbook tiene información bien organizada.
El formato lapbook y organización del material son confusos para el lector.
Ortografía.
Los escritos son atractivos, fáciles de entender, adecuados en extensión y no presentan errores ortográficos.
Los escritos son atractivos, fáciles de entender, aunque muy extensos. No presentan errores ortográficos.
Los escritos son atractivos, fáciles de entender aunque muy extensos y además presentan errores ortográficos.
Los escritos no son atractivos, ni fáciles de entender y presentan errores ortográficos.
Correferencia
El lapbook contiene 2 párrafos de 6 líneas cada uno con ejemplos claros de correferencia.
El lapbook contiene 2 párrafos de 6 líneas, pero los ejemplos son poco claros.
El lapbook contiene solo 1 párrafo con 6 líneas con ejemplos claros.
El lapbook contiene 1 párrafo con menos de 6 líneas y sus ejemplos no son coherentes.
El lapbook contiene 2 párrafos de 4
El lapbook contiene 2 párrafos de 4
El lapbook contiene solo 1 párrafo con 4
El lapbook contiene 1 párrafo con
Atractivo organización
de
y
(Sustitución léxica)
Pronominalizaciòn
Puntaje
Coherencia Textual
líneas cada uno con ejemplos claros.
líneas, pero los ejemplos son poco claros.
líneas con ejemplos claros
menos de 4 líneas y sus ejemplos no son coherentes.
El lapbook contiene un párrafo con 6 líneas y sus ideas cumplen con las 3 condiciones para que este sea coherente.
El lapbook contiene un párrafo con 6 líneas y sus ideas cumplen con solo 2 condiciones para que este sea coherente.
El lapbook contiene un párrafo con 6 líneas y sus ideas cumplen con solo una condición para que este sea coherente.
El lapbook contiene un párrafo con 6 líneas y sus ideas NO cumplen con los condiciones para que este sea coherente.
Conectores explicación
de
El lapbook contiene 2 oraciones y estas son claras.
El lapbook contiene 2 oraciones pero están son poco claras.
El lapook contiene solo una oración y esta es clara.
El lapbook contiene oraciones pero ninguna es coherente.
Conectores rectificación
de
El lapbook contiene 2 oraciones y estas son claras.
El lapbook contiene 2 oraciones pero están son poco claras.
El lapbook contiene solo una oración y esta es clara.
El lapbook contiene oraciones pero ninguna es coherente. Total Puntaje
de
40 puntos Exigencies
60 %
Ideal score
40
Appoval score
24
Score obtained Nota
4
3
2
1
Portada
El cubo es colorido, tiene un diseño y muestra creatividad.
El cubo colorido y tiene un diseño apropiado para el tema.
El cubo es colorido y tiene un diseño.
El cubo no tiene mucho color y sin diseño.
Uso del tiempo
Usaron bien el tiempo durante cada periodo de clase. Pusieron énfasis en realizar el lapbook y nunca interrumpieron el trabajo de sus compañeros.
Usaron bien el tiempo durante cada periodo de clase. En general, pusieron énfasis en realizar el lapbook y nunca interrumpieron el trabajo de sus compañeros.
Usaron bien algo del tiempo durante cada periodo de clase. Hubo cierto énfasis en realizar el lapbook, pero ocasionalmente distraían a otros.
No usaron el tiempo de la clase para realizar el lapbook y con frecuencia interrumpían el trabajo de sus compañeros.
El cubo tiene un formato muy atractivo e información bien organizada.
El cubo tiene un formato atractivo e información bien organizada.
El cubo información organizada.
El formato y organización del cubo son confusos para el lector.
Indicadores evaluación estetito.
de aspecto
Atractivo organización
y
tiene bien
Puntaje
Total de Puntaje 12 puntos
Indicadores de evaluación aspecto pedagógico
3
2
1
Resumen del libro
El resumen del libro es coherente y no presenta errores ortográficos.
El resumen del libro es coherente sin embargo presenta errores ortográficos.
El resumen del libro no mantiene ninguna relación con la obra y fue sacado de internet.
Personajes principales
Los personajes corresponden y existe una descripción de ellos.
Los personajes corresponden pero la descripción de ellos no se ajusta a lo descrito en la obra.
Solo nombro los personajes.
Personajes secundarios.
Los personajes corresponden y existe una descripción de ellos.
Los personajes corresponden pero la descripción de ellos no se ajusta a lo descrito en la obra.
Solo nombro los personajes.
Ambiente
El ambiente corresponde y realizo una descripción de él.
El ambiente corresponde, pero no realizó una descripción de él.
El ambiente no corresponde.
Tipo de narrador
El narrador corresponde.
Biografía del autor.
La biografía es acorde al autor.
La biografía es muy resumida y no destaca aspectos importantes del autor.
Opinión
La opinión grupal mantiene una coherencia y da 2 argumentos claros.
La opinión grupal mantiene una coherencia y da solo 1 argumento claro.
El narrador no corresponde.
Total del Puntaje 24 puntos
No realizo la biografía.
La opinión grupal mantiene una coherencia sin embargo no da argumentos.
Exigencies
60%
Ideal score Approval score
36 22
Score obtained
Avda. Padre Hurtado 0195
Rúbrica para evaluar la creación de un lapbook Indicadores evaluación
4
3
2
1
Portada
La portada es colorida, tiene un diseño y muestra creatividad.
La portada es colorida y tiene un diseño apropiado para el tema.
La portada es colorida y tiene un diseño.
La portada no tiene mucho color y sin diseño.
Organización interior
El lapbook contiene más de tres solapas que se grapan y funcionan correctamente.
El lapbook contiene tres solapas que se grapan pero no funcionan correctamente.
El lapbook contiene dos solapas.
El lapbook contiene una solapa.
Uso del tiempo
Usaron bien el tiempo durante cada periodo de clase. Pusieron énfasis en realizar el lapbook y nunca interrumpieron el trabajo de sus compañeros.
Usaron bien el tiempo durante cada periodo de clase. En general, pusieron énfasis en realizar el lapbook y nunca interrumpieron el trabajo de sus compañeros.
Usaron bien algo del tiempo durante cada periodo de clase. Hubo cierto énfasis en realizar el lapbook, pero ocasionalmente distraían a otros.
No usaron el tiempo de la clase para realizar el lapbook y con frecuencia interrumpían el trabajo de sus compañeros.
El lapbook tiene un formato muy atractivo e información bien organizada.
El lapbook tiene un formato atractivo e información bien organizada.
El lapbook tiene información bien organizada.
El formato lapbook y organización del material son confusos para el lector.
Ortografía.
Los escritos son atractivos, fáciles de entender, adecuados en extensión y no presentan errores ortográficos.
Los escritos son atractivos, fáciles de entender, aunque muy extensos. No presentan errores ortográficos.
Los escritos son atractivos, fáciles de entender aunque muy extensos y además presentan errores ortográficos.
Los escritos no son atractivos, ni fáciles de entender y presentan errores ortográficos.
Correferencia
El lapbook contiene 2 párrafos de 6 líneas cada uno con ejemplos claros de correferencia.
El lapbook contiene 2 párrafos de 6 líneas, pero los ejemplos son poco claros.
El lapbook contiene solo 1 párrafo con 6 líneas con ejemplos claros.
El lapbook contiene 1 párrafo con menos de 6 líneas y sus ejemplos no son coherentes.
El lapbook contiene 2 párrafos de 4
El lapbook contiene 2 párrafos de 4
El lapbook contiene solo 1 párrafo con 4
El lapbook contiene 1 párrafo con
Atractivo organización
de
y
(Sustitución léxica)
Pronominalizaciòn
Puntaje
Coherencia Textual
líneas cada uno con ejemplos claros.
líneas, pero los ejemplos son poco claros.
líneas con ejemplos claros
menos de 4 líneas y sus ejemplos no son coherentes.
El lapbook contiene un párrafo con 6 líneas y sus ideas cumplen con las 3 condiciones para que este sea coherente.
El lapbook contiene un párrafo con 6 líneas y sus ideas cumplen con solo 2 condiciones para que este sea coherente.
El lapbook contiene un párrafo con 6 líneas y sus ideas cumplen con solo una condición para que este sea coherente.
El lapbook contiene un párrafo con 6 líneas y sus ideas NO cumplen con los condiciones para que este sea coherente.
Conectores explicación
de
El lapbook contiene 2 oraciones y estas son claras.
El lapbook contiene 2 oraciones pero están son poco claras.
El lapook contiene solo una oración y esta es clara.
El lapbook contiene oraciones pero ninguna es coherente.
Conectores rectificación
de
El lapbook contiene 2 oraciones y estas son claras.
El lapbook contiene 2 oraciones pero están son poco claras.
El lapbook contiene solo una oración y esta es clara.
El lapbook contiene oraciones pero ninguna es coherente. Total Puntaje
de
40 puntos Exigencies
60 %
Ideal score
40
Appoval score
24
Score obtained Nota
4
3
2
1
Portada
El cubo es colorido, tiene un diseño y muestra creatividad.
El cubo colorido y tiene un diseño apropiado para el tema.
El cubo es colorido y tiene un diseño.
El cubo no tiene mucho color y sin diseño.
Uso del tiempo
Usaron bien el tiempo durante cada periodo de clase. Pusieron énfasis en realizar el lapbook y nunca interrumpieron el trabajo de sus compañeros.
Usaron bien el tiempo durante cada periodo de clase. En general, pusieron énfasis en realizar el lapbook y nunca interrumpieron el trabajo de sus compañeros.
Usaron bien algo del tiempo durante cada periodo de clase. Hubo cierto énfasis en realizar el lapbook, pero ocasionalmente distraían a otros.
No usaron el tiempo de la clase para realizar el lapbook y con frecuencia interrumpían el trabajo de sus compañeros.
El cubo tiene un formato muy atractivo e información bien organizada.
El cubo tiene un formato atractivo e información bien organizada.
El cubo información organizada.
El formato y organización del cubo son confusos para el lector.
Indicadores evaluación estetito.
de aspecto
Atractivo organización
y
tiene bien
Puntaje
Total de Puntaje 12 puntos
Indicadores de evaluación aspecto pedagógico
3
2
1
Resumen del libro
El resumen del libro es coherente y no presenta errores ortográficos.
El resumen del libro es coherente sin embargo presenta errores ortográficos.
El resumen del libro no mantiene ninguna relación con la obra y fue sacado de internet.
Personajes principales
Los personajes corresponden y existe una descripción de ellos.
Los personajes corresponden pero la descripción de ellos no se ajusta a lo descrito en la obra.
Solo nombro los personajes.
Personajes secundarios.
Los personajes corresponden y existe una descripción de ellos.
Los personajes corresponden pero la descripción de ellos no se ajusta a lo descrito en la obra.
Solo nombro los personajes.
Ambiente
El ambiente corresponde y realizo una descripción de él.
El ambiente corresponde, pero no realizó una descripción de él.
El ambiente no corresponde.
Tipo de narrador
El narrador corresponde.
Biografía del autor.
La biografía es acorde al autor.
La biografía es muy resumida y no destaca aspectos importantes del autor.
Opinión
La opinión grupal mantiene una coherencia y da 2 argumentos claros.
La opinión grupal mantiene una coherencia y da solo 1 argumento claro.
El narrador no corresponde.
Total del Puntaje 24 puntos
No realizo la biografía.
La opinión grupal mantiene una coherencia sin embargo no da argumentos.
Exigencies
60%
Ideal score Approval score
36 22
Score obtained
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