Rubrica Artes Visuales.docx

Rubrica de evaluación Artes Visuales. Nombre: _____________________________________________________________ curso: ____ Fecha: ______________

Objetivos a evaluar: OA1: Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observación del: entorno natural: paisaje, animales y plantas. Entorno cultural: vida cotidiana y familiar. Entorno artístico: obras de arte local, chileno, latinoamericano y del resto del mundo. OA2: Experimentar y aplicar elementos del lenguaje visual en sus trabajos de arte: líneas, color y textura. OA3: Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte a partir de la experimentación con: materiales de reciclaje, papeles, pegamentos, lápices, pinturas; herramientas para dibujar, pintar, cortar y tecnológicas (pincel, tijera); procedimientos de dibujo, pintura. OA4: Observar y comunicar oralmente sus primeras impresiones de lo que sienten y piensan de obras de arte por variados medios. OA5: Explicar sus preferencias frente al trabajo de arte personal y de sus pares, usando elementos del lenguaje visual. Descripción de la experiencia: utilizando como inspiración los animales del campo que se presentan en un ppt. Los estudiantes experimentan con diferentes técnicas y materiales, para crear sus alcancías de material de desecho (botellas plásticas u otro material de desecho), demostrando el conocimiento adquirido y aplicando elementos del lenguaje visual. Posteriormente pasaran adelante a mostrar sus trabajos y comentar el proceso. CRITERIO

Responsabilidad de materiales

MUY BIEN (3 puntos) Trae todos sus materiales en la fecha correspondiente, tal como lo solicita el profesor.

BIEN (2 puntos) Trae la mayoría sus materiales en la fecha correspondiente, tal como lo solicita el profesor. Utiliza la mayoría de los materiales manipulándolos en pro de la creación de su trabajo. Confecciona la alcancía con su orificio para las monedas, usando la tempera para decorarlo. Sigue atentamente las instrucciones, ejecutando con prontitud la mayoría ordenes que se le indican. Aplica la mayoría de los elementos del lenguaje visual (línea, color y textura)

SUFICIENTE (1 punto) Trae alguno de sus materiales en la fecha correspondiente, tal como lo solicita el profesor. Utiliza algunos de los materiales manipulándolos en pro de la creación de su trabajo. Confecciona la alcancía con su orificio para las monedas, sin usar materiales para su decoración. Sigue atentamente las instrucciones, ejecutando con prontitud alguna de órdenes que se le indican. Aplica algunos elementos del lenguaje visual (línea, color y textura)

INSUFICIENTE (0 punto) No trae materiales

Escoge un trabajo de sus pares expresando oralmente los argumentos de porque lo prefiere.

Escoge un trabajo de sus pares, mas no argumenta porque lo prefiere.

No escoge un trabajo de sus pares, y argumenta erróneamente frente a la preferencia

No escoge un trabajo de su preferencia y no argumenta

El trabajo presentado esta limpio, sin partes que se despeguen.

El trabajo presentado esta limpio, con partes que se despegan. Expone trabajo explicando el porqué de su elección, nombrando una dificultad o una facilidad que se le presentaron en el proceso.

El trabajo presentado esta sucio, sin partes que se despeguen. Expone trabajo explicando el porqué de su elección, sin nombrar una dificultad y una facilidad que se le presentaron en el proceso.

El trabajo presentado esta sucio, y con partes que se despegan. No expone trabajo explicando el porqué de su elección, nombrando una dificultad y una facilidad que se le presentaron en el proceso.

Uso del material

Utiliza todos los materiales manipulándolos en pro de la creación de su trabajo.

Confección de la alcancía.

Confecciona la alcancía con su orificio para las monedas, usando la tempera y otros materiales a elección para decorarlo. Sigue atentamente las instrucciones, ejecutando con prontitud las ordenes que se le indican. Aplica todos los elementos del lenguaje visual (línea, color y textura)

Trabajo en clases

Aplica elementos del lenguaje visual Manifiesta preferencia personal oralmente Trabajo finalizado Metacognición

Expone trabajo explicando el porqué de su elección, nombrando una dificultad y una facilidad que se le presentaron en el proceso.

Puntaje ideal: 24 puntos Porcentaje de exigencia: 60% Puntaje para 70: 24 puntos Puntaje para 40: 15 puntos

No utiliza sus materiales para la creación de su trabajo.

No confecciona la alcancía y/o solo la corta.

No sigue instrucciones, desobedece órdenes.

No aplica los elementos del lenguaje visual (línea, color y textura)