Rpp_98280.pdf

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (R P P) RIAS BUSANA I SEMESTER III

Dosen Pengampu

MAMIK SUHARTI, S.Kar., M.Hum NIP 196001011982032004

FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN INSTITUT SENI INDONESIA (ISI) SURAKARTA

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

NANA DOSEN

: MAMIK SUHARTI, S.Kar., M.Hum

FAKULTAS

: Fakultas Seni Pertunjukan

NIP

: 196001011982032004

PROGRAM STUDI

: Seni Tari

MATA KULIAH

: Tata Rias dan Busana 1

KODE MATA KULIAH

: MKB03108

BOBOT

: 3 SKS

SEMESTER

: I11

PERTEMUAN KE/ WAKTU

: 1

STANDAR KOPETENSI

: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa dapat menjelaskan berbagai bentuk tata rias karakter dan fungsi desai rias maupun busana serta dapat menerapkannya dalam karakter tokoh dan atau karakter gerak yang sesuai dengan kebutuhan ungkap tari.

KOMPETENSI DASAR

: Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa mampu menjelaskan prinsip – prinsip dasar tata rias dan busana dalam seni pertunjukan

INDIKATOR

: Pengertian tata rias dan busana, prinsip – prinsip dasar tata rias dan busana, bentuk tata rias

No

Tahap

Kegiatan Pembelajaran

Metode

Media

Papan Tulis , white boart

Sumber Belajar

Alokasi Waktu

Buku tata rias. Majalah tata rias.

5’

1

Pendahuluan

1. Menjelaskan kontrak perkuliahan 2. Menjelaskan secara singkat materi perkulihan 3. Menjelaskan Standar Kopetensi dan Kopetensi Dasar perkuliahan

Ceramah

2

Penyajian

1. Memberi ceramah tentang tata rias secara umum 2. Memberi ceramah tentang bentuk tata rias 3. Memberi ceramah tentang bahan dan peralatan tata rias. 4. Memberi ceramah tentang prinsip – prinsip dasar tata rias

Ceramah

idem

idem

80’

3

Penutup

1. Mempersilahkan mahasiswa untuk bertanya tentang materi kuliah yang belum dipahami 2. Menjelaskan kembali secara ringkas 3. Menugaskan mahasiswa untuk membaca buku tata rias 4. Menyampaikan kompetensi dasar yang akan dipelajari minggu depan

Ceramah

idem

idem

‘15

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

NANA DOSEN

: MAMIK SUHARTI, S.Kar., M.Hum

FAKULTAS

: Fakultas Seni Pertunjukan

NIP

: 196001011982032004

PROGRAM STUDI

: Seni Tari

MATA KULIAH

: Tata Rias dan Busana 1

KODE MATA KULIAH

: MKB03108

BOBOT

: 3 SKS

SEMESTER

: I11

PERTEMUAN KE/ WAKTU

: 2

STANDAR KOPETENSI

: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa dapat menjelaskan berbagai bentuk tata rias karakter dan fungsi desain rias maupun busana serta dapat menerapkannya dalam karakter tokoh dan atau karakter gerak yang sesuai dengan kebutuhan ungkap tari.

KOMPETENSI DASAR

: Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa dapat mengenal dan menjelaskan bahan dan peralatan kosmetik untuk perawatan wajah

INDIKATOR

: bahan dan peralatan kosmetik untuk perawatan wajah,mengenal jenis kulit.

No

Tahap

1

Pendahuluan

2

Penyajian

3

Penutup

Kegiatan Pembelajaran

Metode

1. Menjelaskan cakupan materi pada pertemuan ke 2 2. Menjelaskan kaitan materi dengan tujuan perkuliahan 3. Menjelaskan Standar Kopetensi dan Kopetensi Dasar perkuliahan 1. Memberi ceramah tentang bahan dan peralatan kosmetik untuk perawatan wajah. 2. Memberi ceramah tentang jenis kulit. 3. Memberi ceramah tentang tehnik dasar perawatan wajah. 1. Mempersilahkan mahasiswa untuk bertanya tentang materi kuliah yang belum dipahami 2. Menjelaskan kembali secara ringkas 3. Menugaskan mahasiswa untuk membaca buku – buku Tata rias dan majalah Tata rias. 4. Menyampaikan kompetensi dasar yang akan dipelajari minggu depan

Ceramah

Media

Sumber Belajar

Buku – buku Papan Tata tulis,white boart,penghapus. rias,Majalah Tata rias

Alokasi Waktu 5’

Ceramah

idem

idem

80’

Ceramah dan drill

idem

idem

‘15

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

NANA DOSEN

: MAMIK SUHARTI, S.Kar., M.Hum

FAKULTAS

: Fakultas Seni Pertunjukan

NIP

: 196001011982032004

PROGRAM STUDI

: Seni Tari

MATA KULIAH

: Tata Rias dan Busana 1

KODE MATA KULIAH

: MKB03108

BOBOT

: 3 SKS

SEMESTER

: I11

PERTEMUAN KE/ WAKTU

: 3

STANDAR KOPETENSI

: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa dapat menjelaskan berbagai bentuk tata rias karakter dan fungsi desain rias maupun busana serta dapat menerapkannya dalam karakter tokoh dan atau karakter gerakyang sesuai dengan kebutuhan ungkap tari.

KOMPETENSI DASAR

: Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa perawatan wajah dengan benar.

INDIKATOR

: Perawatan wajah.

dapat menjelaskan dan mempraktekkan

No

Tahap

1

Pendahuluan

2

Penyajian

3

Penutup

Kegiatan Pembelajaran

Metode

1. Menjelaskan secara singkat tentang materi Ceramah perkuliahan 2. Menjelaskan kaitan materi dengan tujuan perkuliahan Menjelaskan dan memberi contoh urutan Demonstrasi dalam perawatan wajah. - Membersihkan wajah dengan cliansing - Menyegarkan wajah dengan face tonic - Melakukan peeling - Melakukan pengurutan wajah dengan massage cream - Membubuhkan masker 1. Mempersilahkan mahasiswa untuk bertanya tentang materi kuliah yang belum dipahami 2. Menjelaskan kembali secara ringkas 3. Menyampaikan kompetensi dasar yang akan dipelajari minggu depan

Ceramah

Media

Papan tulis.white boart,penghapus

Sumber Belajar Buku –buku Tata rias,Majalah Tata rias

Alokasi Waktu 5’

idem

idem

80’

idem

idem

‘15

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

NANA DOSEN

: MAMIK SUHARTI, S.Kar., M.Hum

FAKULTAS

: Fakultas Seni Pertunjukan

NIP

: 196001011982032004

PROGRAM STUDI

: Seni Tari

MATA KULIAH

: Tata Rias dan Busana 1

KODE MATA KULIAH

: MKB03108

BOBOT

: 3 SKS

SEMESTER

: I11

PERTEMUAN KE/ WAKTU

: 4

STANDAR KOPETENSI

: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa dapat menjelaskan berbagai bentuk tata rias karakter dan fungsi desain rias maupun busana serta dapat menerapkannya dalam karakter tokoh dan atau karakter gerak yang sesuai dengan kebutuhan ungkap tari.

KOMPETENSI DASAR

: Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa mejelaskan dan mempraktekkan tata rias wajah untuk sehari – hari.

INDIKATOR

: Tata rias wajah untuk siang dan malam

No

Tahap

1

Pendahuluan

2

Penyajian

3

Penutup

Metode

Media

1. Menjelaskan secara singkat tentang materi perkuliahan 2. Menjelaskan kaitan materi dengan tujuan perkuliahan

Ceramah

Papan tulis,white boart,penghapus

Memberi penjelasan dan mempraktekkan Demonstrasi tata rias untuk siang dan malam. - Cara memakai foundation - Cara membubuhkan bedhak - Cara membentuk bagian – bagian wajah (alis,hidung,mata pipi, bibir) - Cara memberi finishing

Kaca,bahan dan peralatan kosmetik

idem

80’

idem

idem

‘15

1. Mempersilahkan mahasiswa untuk bertanya tentang materi kuliah yang belum dipahami 2. Menjelaskan kembali secara ringkas 3. Menugaskan mahasiswa untuk membaca 4. Menyampaikan kompetensi dasar yang akan dipelajari minggu depan

Ceramah

Sumber Belajar

Alokasi Waktu

Kegiatan Pembelajaran

Buku –buku tata rias,Majalah tata rias

5’

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) NANA DOSEN

: MAMIK SUHARTI, S.Kar., M.Hum

FAKULTAS

: Fakultas Seni Pertunjukan

NIP

: 196001011982032004

PROGRAM STUDI

: Seni Tari

MATA KULIAH

: Tata Rias dan Busana 1

KODE MATA KULIAH

: MKB03108

BOBOT

: 3 SKS

SEMESTER

: I11

PERTEMUAN KE/ WAKTU

: 5

STANDAR KOPETENSI

: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa dapat menjelaskan berbagai bentuk tata rias karakter dan fungsi desain rias maupun busana serta dapat menerapkannya dalam karakter tokoh dan atau karakter gerak yang sesuai dengan kebutuhan ungkap tari.

KOMPETENSI DASAR

: Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa dapat mempraktekkan tata rias wajah panggung

INDIKATOR

: Tata rias wajah panggung.

No

Tahap

1

Pendahuluan

2

Penyajian

3

Penutup

Kegiatan Pembelajaran

Metode

1. Menjelaskan secara singkat tentang materi Ceramah perkuliahan 2. Menjelaskan kaitan materi dengan tujuan perkuliahan Memberi penjelasan dan mempraktekkan demonstrasi tata rias panggung. - Cara memakai faundation - Cara membubuhkan bedak - Cara membentuk bagian-bagian wajah (mata,alis,hidung,pipi,bibir) - Cara membubuhkan finishing 1. Mempersilahkan mahasiswa untuk bertanya tentang materi kuliah yang belum dipahami 2. Menjelaskan kembali secara ringkas 3. Menugaskan mahasiswa untuk membaca buku 4. Menyampaikan kompetensi dasar yang akan dipelajari minggu depan

Ceramah

Media

Papan tulis,white boart,penghapus

Sumber Belajar Buku – buku Tata Rias,Majalah Tata Rias

Alokasi Waktu 5’

Bahan dan peralatan kosmetik

idem

80’

idem

idem

‘15

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

NANA DOSEN

: MAMIK SUHARTI, S.Kar., M.Hum

FAKULTAS

: Fakultas Seni Pertunjukan

NIP

: 196001011982032004

PROGRAM STUDI

: Seni Tari

MATA KULIAH

: Tata Rias dan Busana 1

KODE MATA KULIAH

: MKB03108

BOBOT

: 3 SKS

SEMESTER

: I11

PERTEMUAN KE/ WAKTU

: 6 sampai 8

STANDAR KOPETENSI

: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa dapat menjelaskan berbagai bentuk tata rias karakter dan fungsi desain rias maupun busana serta dapat menerapkannya dalam karakter tokoh dan atau karakter gerak yang sesuai dengan kebutuhan ungkap tari.

KOMPETENSI DASAR

: Setelah menyelesaikan tatap muka ini , mahasiswa dapat menjelaskan dan mempraktekkan tata rambut gelung gedhe

INDIKATOR

: Tata rambut gelung gedhe

No

Tahap

1

Pendahuluan

2

Penyajian

3

Penutup

Kegiatan Pembelajaran

Metode

1. Menjelaskan secara singkat tentang Ceramah materi perkuliahan 2. Menjelaskan kaitan materi dengan tujuan perkuliahan Menjelaskan dan memberi contoh tata Demonstrasi rambut gelung gedhe - Cara membuat sunggar dan mengikat rambut - Cara mengambil lungsen - Cara memasang pandan - Cara menata rambut diatas pandan - Cara memasang rajut - Cara memasang lungsen - Cara memasang bangun tulak,sinthingan, - Cara memasang perhiasan 1. Mempersilahkan mahasiswa untuk bertanya tentang materi kuliah yang belum dipahami 2. Menjelaskan kembali secara ringkas 3. Menyampaikan kompetensi dasar yang akan dipelajari minggu depan

Ceramah

Media

Papan tulis,white boart

Sumber Belajar Buku-buku tata rias,majalah tata rias

Alokasi Waktu 5’

Cekip,harnal,rajut,karet,hair spray,irisan daun pandan,bangun tulak,kanthil, mlathi,perhiasan

idem

80’

idem

idem

‘15

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

NANA DOSEN

: MAMIK SUHARTI, S.Kar., M.Hum

FAKULTAS

: Fakultas Seni Pertunjukan

NIP

: 196001011982032004

PROGRAM STUDI

: Seni Tari

MATA KULIAH

: Tata Rias dan Busana 1

KODE MATA KULIAH

: MKB03108

BOBOT

: 3 SKS

SEMESTER

: I11

PERTEMUAN KE/ WAKTU

: 9

STANDAR KOPETENSI

: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa dapat menjelaskan berbagai bentuk tata rias karakter dan fungsi desain rias maupun busana serta dapat menerapkannya dalam karakter tokoh dan atau karakter gerak yang sesuai dengan kebutuhan ungkap tari.

KOMPETENSI DASAR

: Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa dapat menjelaskan dan mempraktekkan tata busana berkain wiron putri dan berangkin untuk penampilan tari gambyong.

INDIKATOR

: Berkain wiron putri dan berangkin

No

Tahap

1

Pendahuluan

2

Penyajian

3

Penutup

Kegiatan Pembelajaran

Metode

1. Menjelaskan secara singkat Ceramah tentang materi perkuliahan 2. Menjelaskan kaitan materi dengan tujuan perkuliaha Menjelaskan dan memberi Demonstrasi contoh berkain wiron putri dan berangkin - Memakai streples - Cara berkain wiron putri - Cara memakai stagen - Cara memakai angkin - Cara memasang sampur 1. Mempersilahkan mahasiswa untuk bertanya tentang materi kuliah yang belum dipahami 2. Menjelaskan kembali secara ringkas 3. Menyampaikan kompetensi dasar yang akan dipelajari minggu depan

Ceramah

Media

Papan tulis,white boart,penghapus

Sumber Belajar Buku-buku tata rias,majalah tata rias

Alokasi Waktu 5’

Kain wiru,stagen,streples,angkin,sampur,jarum penthul,peniti

idem

80’

idem

idem

‘15

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

NANA DOSEN

: MAMIK SUHARTI, S.Kar., M.Hum

FAKULTAS

: Fakultas Seni Pertunjukan

NIP

: 196001011982032004

PROGRAM STUDI

: Seni Tari

MATA KULIAH

: Tata Rias dan Busana 1

KODE MATA KULIAH

: MKB03108

BOBOT

: 3 SKS

SEMESTER

: I11

PERTEMUAN KE/ WAKTU

: 10

STANDAR KOPETENSI

: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa dapat menjelaskan berbagai bentuk tata rias karakter dan fungsi desain rias maupun busana serta dapat menerapkannya dalam karakter tokoh dan atau karakter gerak yang sesuai dengan kebutuhan ungkap tari.

KOMPETENSI DASAR

: Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa dapat mempraktekkan tata rias dan busana tari gambyong

INDIKATOR

: Tata rias dan busana tari gambyong

No

Tahap

1

Pendahuluan

2

Penyajian

3

Penutup

Kegiatan Pembelajaran

Metode

1. Menjelaskan secara singkat tentang materi Ceramah perkuliahan 2. Menjelaskan kaitan materi dengan tujuan perkuliahan Mempraktekkan tata rias dan busana tari Demonstrasi gambyong - cara berias wajah ( bermake-up) - cara menata rambut gelung gedhe - cara berbusana berkain wiron dan berangkin 1. Mempersilahkan mahasiswa untuk bertanya tentang materi kuliah yang belum dipahami 2. Menjelaskan kembali secara ringkas 3. Menyampaikan kompetensi dasar yang akan dipelajari minggu depan

Ceramah

Media

Papan tulis,white boart,penghapus

Sumber Belajar Buku-buku tata rias,majalah tata rias

Alokasi Waktu 5’

Peralatan makeup,perlengkapan tata rambut,perlengkapan busana

idem

80’

idem

idem

‘15

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

NANA DOSEN

: MAMIK SUHARTI, S.Kar., M.Hum

FAKULTAS

: Fakultas Seni Pertunjukan

NIP

: 196001011982032004

PROGRAM STUDI

: Seni Tari

MATA KULIAH

: Tata Rias dan Busana 1

KODE MATA KULIAH

: MKB03108

BOBOT

: 3 SKS

SEMESTER

: I11

PERTEMUAN KE/ WAKTU

: 11

STANDAR KOPETENSI

: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa dapat menjelaskan berbagai bentuk tata rias karakter dan fungsi desain rias maupun busana serta dapat menerapkannya dalam karakter tokoh dan atau karakter gerak yang sesuai dengan kebutuhan ungkap tari.

KOMPETENSI DASAR

: Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa mempraktekkan tata rias dan busana jawa putra.

INDIKATOR

: Tata rias dan busana jawa putra.

No

Tahap

Kegiatan Pembelajaran

Metode

Ceramah

1

Pendahuluan

1. Menjelaskan secara singkat tentang materi perkulihan. 2. Menjelaskan kaitan materi dengan tujuan

2

Penyajian

3

Penutup

Mempraktekkan tata rias dan busana jawa Demonstrasi putra. dan Ceramah - Cara berkain wiron putra - Cara mengenakan sabuk,epek timang,keris - Cara mengenakan iket - Cara mengenakan beskap 1. Mempersilahkan mahasiswa untuk Ceramah bertanya tentang materi yang belum dipahami. 2. Menjelaskan kembali secara singkat. 3. Menyampaikan kopetensi dsar yang akan disampaikan pada tatap muka yang akan datang.

Media

White boart,papan tulis,penghapus

Sumber Belajar Buku-buku tata rias ,majalah rias

Kain wiru idem putra,stagen,sabuk,epek timang,keris ,iket,beskap

idem

idem

Alokasi Waktu 5’

80’

‘15

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

NANA DOSEN

: MAMIK SUHARTI, S.Kar., M.Hum

FAKULTAS

: Fakultas Seni Pertunjukan

NIP

: 196001011982032004

PROGRAM STUDI

: Seni Tari

MATA KULIAH

: Tata Rias dan Busana 1

KODE MATA KULIAH

: MKB03108

BOBOT

: 3 SKS

SEMESTER

: I11

PERTEMUAN KE/ WAKTU

: 12 sampai 14

STANDAR KOPETENSI

: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa dapat menjelaskan berbagai bentuk tata rias karakter dan fungsi desain rias maupun busana serta dapat menerapkannya dalam karakter tokoh dan atau karakter gerak yang sesuai dengan kebutuhan ungkap tari

KOMPETENSI DASAR

: Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa dapat mempraktekkan tata busana basahan putri

INDIKATOR

: Tata Busana Basahan Putri

No

Tahap

1

Pendahuluan

2

Penyajian

3

Penutup

Kegiatan Pembelajaran

Metode

Media

Sumber Belajar

Alokasi Waktu

1. Menjelaskan secara singkat materi perkuliahan 2. Menjelaskan kaitan materi dengan tujuan perkuliahan 1. Cara mengenakan pakaian dasar streples 2. Cara mengenakan kain samparan

Ceramah

Media ajar kain samparan ,kain dodot ageng, sampur,slepe,stagen2,streples

5’

Ceramah dan praktek

idem

 Buku rias penganten  Video you tube idem

80’

Ceramah dan drill

idem

idem

‘15

3. Cara mengenakan kain dodot,sampur 1. Mempersilahkan mahasiswa untuk mengingat dan mempraktekkan 2. Menjelaskan kembali secara ringkas

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

NANA DOSEN

: MAMIK SUHARTI, S.Kar., M.Hum

FAKULTAS

: Fakultas Seni Pertunjukan

NIP

: 196001011982032004

PROGRAM STUDI

: Seni Tari

MATA KULIAH

: Tata rias dan busana 1

KODE MATA KULIAH

: MKB03108

BOBOT

: 3 SKS

SEMESTER

: I11

PERTEMUAN KE/ WAKTU

: 15 dan 16

STANDAR KOPETENSI

: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa dapat menjelaskan berbagai bentuk tata risas karakter dan fungsi desain maupun busana serta dapat menerapkannya dalam karakter tokoh dan atau karakter gerak yang sesuai dengan kebutuhan ungkap tari.

KOMPETENSI DASAR

: Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa dapat mempresentasikan tata busana dodot basahan putri

INDIKATOR

: Ujian Tata Busana Dodot Basahan Putri