Rpp Prinsip Administrasi 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP 1) Nama Sekolah Mata Diklat Kelas Pertemuan Alokasi waktu Tahun Pelajaran

: SMK Negeri 1 Parepare : Memahami prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran : X / Ganjil : 1-2 : 6 Jam Pelajaran : 2009/2010

I. Standar Kompetensi : Memahami prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran II. Kompetensi Dasar Mendiskripsikan administrasi perkantoran III. Indikator 1. Pengertian administrasi dijelaskan dengan benar 2. Unsur-unsur administrasi dijelaskan dengan benar 3. Pengertian organisasi dijelaskan dengan benar 4. Unsur-unsur organisasi dijelaskan dengan benar 5. Penggolongan administrasi dijelaskan dengan benar 6. Pengertian administrasi perkantoran dijelaskan dengan benar IV. Tujuan Pembelajaran 1. Peserta diklat dapat menjelaskan Pengertian administrasi 2. Peserta diklat dapat menjelaskan unsur-unsur administrasi 3. Peserta diklat dapat menjelaskan pengertian organisasi 4. Peserta diklat dapat menjelaskan unsur-unsur organisasi 5. Peserta diklat dapat menjelaskan penggolongan administrasi 6. Peserta diklat dapat menjelaskan pengertian administrasi perkantoran V. Materi Pokok/Uraian 1. Administrasi 2. Organisasi 3. Penggolongan Administrasi 4. Administrasi Perkantoran VI. Metode Pembelajaran Ceramah bervariasi,diskusi, demonstrasi VII. Langkah-langkah Pembelajaran Pertemuan 1 A. Kegiatan awal • Menjelaskan kompetensi pada kompetensi keahlian administrasi perkantoran • Menjelaskan tujuan pembelajaran B. Kegiatan Inti 1) Guru membagi siswa dalam kelompok 2) Guru membagikan pertanyaan kepada tiap kelompok untuk didiskusikan 3) siswa mendiskusikan persoalan yang dibagikan oleh guru, yaitu : • Jelaskan pengertian administrasi • Jelaskan pengertian organisasi • Unsur-unsur administrasi • Unsur-unsur organisasi 4) Satu Kelompok mempresentasekan hasil kerja kelompoknya dan ditanggapi oleh kelompok lain. 5) Guru bersama siswa membuat kesimpulan.

C. Kegiatan Akhir 1) Mengumpulkan tugas kelompok hasil diskusi 2) Guru Menginformasikan materi pertemuan yang akan datang 3) Post test (kuis) Pertemuan 2 A. Kegiatan awal • Mengingatkan kembali tentang materi pertemuan yang lalu • Menyampaikan tujuan pembelajaran • Melakukan pre test B.Kegiatan Inti 1) Guru membagi siswa dalam kelompok 2) Guru membagikan pertanyaan kepada tiap kelompok untuk didiskusikan 3) siswa mendiskusikan persoalan yang dibagikan oleh guru, yaitu : • Penggolongan administrasi • Pengertian Administrasi Perkantoran 4) Satu Kelompok mempresentasekan hasil kerja kelompoknya dan ditanggapi oleh kelompok lain. 5) Guru bersama siswa membuat kesimpulan. C.Kegiatan Akhir 1) Mengumpulkan tugas kelompok hasil diskusi 2) Guru Menginformasikan materi pertemuan yang akan dating 3) Post test (kuis) VIII. Alat dan Sumber Alat Bantu 1. Peta Konsep/Chart Sumber Belajar Buku Pengantar manajemen dan administrasi perkantoran yang relevan IX. Penilaian 1. Jelaskan Pengertian Administrasi 2. Jelaskan Pengertian Organisasi 3. Jelaskan Unsur-unsur administrasi 4. Jelaskan unsur-unsur organisasi 5. Tuliskan penggolongan administrasi 6. Jelaskan pengertian administrasi perkantoran Parepare, Mengetahui, Kepala Sekolah

Abd. Rahim R, S.Sos, M.Pd NIP.

Juli 2009

Guru Mata Diklat

Nuraeni Kasim, S.Pd