Rpp Math Kls 1 Shapes

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran

: Matematika

Kelas / Semester

: 1 / ganjil

Pertemuan ke

: 18, 19, 20

Alokasi Waktu

: 5 x 35 menit

Standar Kompetensi

: Melakukan pengukuran, mengenal bangun datar dan bangun ruang, serta menggunakannya dalam pemecahan sehari – hari

Kompetensi Dasar

: Mengenal bangun datar dan bangun ruang

Indikator

:

 Menyebutkan benda2 yang secara geometris berbentuk persegi panjang, persegi,

lingkaran, dan segitiga  Mengelompokkan bentuk persegi panjang, persegi, lingkaran, dan segitiga  Menyebutkan benda2 yang secara geometris berbentuk bola, tabung, balok, dan

kubus Tujuan Pembelajaran

: *Menyelidiki berbagai bangun datar sederhana *Mengelompokkan bangun ruang sederhana

Langkah – langkah Pembelajaran 

:

Menunjukkan gambar2 yang berbentuk persegi panjang, persegi, lingkaran, dan segitiga

 Siswa dapat membedakan antara bangun persegi panjang, persegi, lingkaran, dan segitiga 

Siswa dapat memberi contoh benda2 berbentuk

persegi panjang, persegi,

lingkaran, dan segitiga 

Menjelaskan ciri2 bangun persegi panjang, persegi, lingkaran, dan segitiga

 Mengamati

benda

sekitar,

siswa

mengelompokkannya

menurut

bentuk

permukaannya  Membuat pola (susunan gambar) dengan bentuk persegi panjang, persegi, lingkaran, dan segitiga 

Menunjukkan benda2 yang berbentuk bola, balok, kubus, dan silinder

 Siswa dapat membedakan dan menyebutkan contoh lainnya 

Membuat pola (susunan gambar) dengan benda2

Alat / Bahan / Sumber Belajar

: buku kotak, benda2 dan gambar2. ( In Step Maths page 94 – 105 )

Penilaian

: nilai sikap pada waktu game, LK, Formatif