RANCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah : SMA Unggulan BPPT Darus Sholah Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semester : XI IPA / Genap Waktu
: 24 x 35 menit
A Standar Kompetensi Memahami aturan limit fungsi, dan sifat-sifat limit fungsi dalam pemecahan masalah. B Kompetensi Dasar Menggunakan aturan limit fungsi, dan sifat-sifat limit fungsi dalam pemecahan masalah. C Indikator ¾ Menentukan dan menyimpulkan tentang pengertian limit fungsi ¾ Menentukan limit fungsi aljabar dan menyelesaikan permasalahan ¾ Merumuskan teorema limit ¾ Menentukan limit fungsi trigonometri dan menyelesaikan permasalahan. D Tujuan Pembelajaran ¾ Siswa dapat menentukan dan menyimpulkan tentang pengertian limit fungsi ¾ Siswa dapat menentukan limit fungsi aljabar dan menyelesaikan permasalahan ¾ Sisa dapat merumuskan teorema limit ¾ Siswa dapat menentukan limit fungsi trigonometri dan menyelesaikan permasalahan. E. Materi Ajar Limit Fungsi E Metode Pembelajaran Ceramah, tanya jawab, latihan, dan pemberian tugas. F Langkah-langkah 1. Kegiatan Awal ¾ Apersepsi ¾ Mengingatkan kembali materi sebelumnya yang berhubungan dengan limit fungsi 2. Kegiatan Inti ¾ Pengertian limit Guru memberi contoh-contoh masalah aljabar waktu siswa duduk di kelas X. Kemudian siswa diberi tugas untuk menyimpulkan dari contoh-contoh yang telah diberikan dan mengaitkan dengan materi limit. ¾ Limit fungsi aljabar Limit fungsi f : x → f ( x ) untuk x → a Dengan cara substitusi langsung. Cara ini dilakukan dengan mensubstitusikan nilainilai x = a, ke dalam f (x), apabila didapat: a. f (a) = h, berarti Lim f ( x ) = h x→a
b. f (a) =
h , berarti Lim f ( x) = ∞ x→a 0
0 , berarti Lim f ( x) = 0 x→a h
c. f (a) =
0 , maka: 0
f (a) =
d.
(1) Bentuk f (x) difaktorkan sehingga f (a ) ≠
0 kemudian disubstitusikan lagi. 0
(2) Bentuk f (x) dikalikan dengan sekawan pembilang dan atau penyebut sehingga 0 kemudian disubstitusikan lagi. 0
f (a) ≠
Contoh Nilai dari Lim
x + 2 − 3x − 2
x →2
x + 2 − 2x
Penyelesaian
Lim x→2
x + 2 − 3x − 2 x + 2 − 2x Lim
x→2
x + 2 − 2x
0 = ∞ (tak terdefinisi) 0
x + 2 + 3x − 2 x + 2 + 3x − 2
.
x + 2 + 2x x + 2 + 2x
[( x + 2) − (2 x)][ x + 2 + 3 x − 2 ] (−2 x + 4)[ x + 2 + 2 x ] (− x + 2)[ x + 2 + 3 x − 2 ]
x→2
(−2 x + 4)[ x + 2 + 2 x ]
= Lim
(− x + 2)[ x + 2 + 3 x − 2 ]
x→2
x→2
.
=
[( x + 2) − (3 x − 2)][ x + 2 + 2 x ]
= Lim
= Lim
4− 4
x + 2 − 3x − 2
x→2
= Lim
4− 4
=
2[ 2 + 2 + 2.2 ] [ 2 + 2 + 3.2 − 2 ]
=
2(2 + 2) =2 (2 + 2)
¾ Teorema Limit dan limit fungsi trigonometri 1. Teorema limit
a . Lim k = k x→ a
b . Lim
x→ a
f ( x ) = f ( a ), ∀ a ∈ R
c . Lim k . f ( x ) = k . Lim x→ a
x→ a
f ( x ), utk k = konstanta
d . Lim [ f ( x ) ± g ( x )] = Lim x→ a
x→ a
e . Lim [ f ( x ) . g ( x )] = Lim x→ a
x→ a
f ( x ) ± Lim g ( x ) x→ a
f ( x ) . Lim g ( x ) x→ a
Lim f ( x ) f (x) , utk Lim g ( x ) ≠ 0 = x→ a x→ a g (x) Lim g ( x )
f . Lim
x→ a
x→ a
g . Lim { f ( x )}
n
x→ a
h . Lim
n
x→ a
f (x) =
= { Lim f ( x )} n x→ a
n
Lim f ( x ) , Lim f ( x ) > 0 x→ a
Contoh Diketahui f ( x ) = x 2 − 2; g ( x ) = 3x + 2 Hitunglah:
x→ a
a. Lim [ f ( x) − g ( x)]
b. Lim [ f ( x) . g ( x)]
x→2
x→1
Penyelesaian
Penyelesaian Lim [ f ( x) . g ( x)]
Lim [ f ( x) − g ( x)]
x →1
x→2
= Lim f ( x) − Lim g ( x) = Lim ( x 2 − 2) − Lim (3 x + 2) x→2
x→2
x→2
x→2
= (2 2 − 2) − (3.2 + 2) = −6
= Lim f ( x) . Lim g ( x) x →1
x →1
= Lim ( x − 2) . Lim (3 x + 2) 2
x →1
x →1
= (1 − 2) . (3 + 2) = −5
2. Limit Fungsi Trigonometri
a . Lim x→ 0
b . Lim x→ 0
c . Lim x→ 0
d . Lim x→ 0
e. Lim x→ 0
f . Lim x→ 0
sin x = Lim x→ 0 x sin ax = Lim x→ 0 ax tan x = Lim x→ 0 x tan ax = Lim x→ 0 ax sin ax = Lim x→ 0 sin bx sin ax = Lim x→ 0 tan bx
x sin x ax sin ax x tan x ax tan ax tan ax tan bx tan ax sin bx
= 1 ⇒ Lim x→ 0
sin ax bx
= Lim
xa a = sin bx b
tan ax bx
= Lim
ax a = tan bx b
x→ 0
=1 = 1 ⇒ Lim x→ 0
x→ 0
=1 a b a = b
=
Contoh Hitung Lim x →0
x tan x 1 − cos x
Penyelesaian
x tan x x → 0 1 − cos x x tan x x tan x = Lim = Lim x →0 x→0 1 1 1 − (1 − 2 sin 2 x) 2 sin 2 x 2 2 1 x 1 tan x 2 1 . . = Lim . x →0 2 1 1 x sin x ( ) 2 2 2 Lim
2
⎞ ⎛ 1 x ⎟ ⎜ 1 1 tan x ⎟ = 2.1.12 = 2 . Lim ⎜ 2 = . . Lim x → x → 0 0 1 1 2 x ⎜ sin x ⎟ ⎟ ⎜ 4 2 ⎠ ⎝ 3. Kegiatan Akhir
-
Latihan soal dan diskusi kelompok
-
Menanyakan kepada siswa masalah materi yang belum dipahami
-
Menyimpulkan bersama-sama
G Alat dan Sumber Belajar
1. Buku paket siswa kelas XI IPA penerbit : Ganeca Exact 2. Buku pegangan guru penerbit PT. Intan Pariwara 3. Diktat kelas XI IPA H Penilaian Aspek Kognitif
Jenis Tagihan 1. Tugas 2. Ulangan Harian 1 3. Ulangan Harian 2
Butir Soal 20 soal 5 soal 5 soal
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran
DR. Hadi Purnomo, M. Pd
Erfan Yudianto, S. Pd