Curso: Especialização para profissionais que atuam na Atenção Primária à Saúde no Estado do Espírito Santo Roteiro de orientação Categoria: Formação Subeixo: Multidisciplinaridade, Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade. Instrutoras: Camila Delboni, Geisa Fregona Carlesso e Maria das Graças Serrano Carga Horária: 4 OBJETIVO GERAL: Discutir a evolução histórica da APS no Brasil e contextualizar o ES OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Identificar a evolução histórica do conhecimento científico Discutir os conceitos de disciplina Discutir os conceitos de multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade Identificar no nível local a possibilidade do trabalho interdisciplinar. CONTEÚDO: -Aspectos sócio-históricos -Conceito de disciplina -Conceito de multidisciplinaridade -Conceito de pluridisciplinaridade -Conceito de Interdisciplinaridade -Conceito de Transdisciplinaridade BIBLIOGRAFIA BÁSICA: JAPIASSU, H. Interdisciplinaridade e patologia do saber. Rio de Janeiro. Imago, 1976.
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BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA: COSTA, R. P. Interdisciplinaridade e equipes de saúde: concepções. Mental, Barbacena, ano V, n 8, p. 107-127. VILELA, E. M; MENDES, I. J. M. Interdisciplinaridade e Saúde: estudo bibliográfico. Rev Latino-am Enfermagem, v 11, n 4, p. 525-531. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: Dinâmica de grupo Texto de apoio Trabalho em grupo ou por equipe Aula expositiva dialogada. RECURSOS MATERIAIS: Textos Data-show Computador Pincel para quadro branco e papel, Papel craft Bloco de anotações e canetas. AVALIAÇÃO Tarefa para a dispersão. Cada equipe vai identificar e apresentar uma experiência de equipe que exemplifique a Multidisciplinaridade, ou interdisciplinaridade ou a transdisciplinaridade.
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