Romanos - Clase 2

ALI ANZA CRISTIANA Y MISIONERA AN TOFAG ASTA

Introducción al estudio de ROMANOS.

2 0 0 9

1 º

S e m e s t r e

Profundizando el estudio en el Capítulo 1.

1. A partir de lo aprendido en la clase anterior, defina a Pablo, según el versículo 1. 2. ¿Qué rol cumple Dios en la historia a partir de la idea de un evangelio prometido? 3. El versículo 4 nos lleva a reflexionar en la resurrección. Plantee el valor de ella desde ese versículo ¿Qué consecuencias tiene la resurrección para nosotros los cristianos?

4. ¿Qué recibieron los creyentes por medio de Jesucristo? (5) ______________________. ¿Para qué recibieron tal ministerio? ______________________________________________ ¿Qué es la gracia, según Pablo? ______________________________________________ (16) 5. El Imperio romano tenía “poder de dominación”, Pablo habla de “poder de salvación” (16) Mencione algunas diferencias entre estos dos poderes: a) _____________________________________________________________________. b) _____________________________________________________________________ c) _____________________________________________________________________ 6. En los 8 primeros versículos ¿Cuántas veces menciona a Jesucristo? ____________ 7. Pablo ora por ellos “sin_______” y anhela verlos para “comunicarles algún______ para que sean confirmados” en la fe (11-12) ¿Qué será aquello? Pablo no ha podido ir a Roma, siempre ha tenido algún inconveniente (13-15) Mencione algunos de ellos según 1ª Corintios 11:24-28 _______________________________________________

8. ¿Por qué Pablo destacará el hecho de “no tener vergüenza del evangelio”? (16) _____________________________________________________________________________

9. La justicia del Antiguo Testamento decía que el cumpliera la Ley viviría. En cambio la justicia del Nuevo Testamento afirma que “El justo ______________ vivirá” (17) ¿Sobre qué actitud humana viene la ira de Dios? Contra ______________________________ ¿Qué decía la predicación respecto de este tema?. Haga un breve resumen_________________ _____________________________________________________________________________ _ _____________________________________________________________________________ _ _____________________________________________________________________________ _ 10. ¿Qué revela al Dios invisible? (18-22) La ___________________________________, pero no es igual a Dios, sólo es su creación. No es lo mismo panteísmo que teísmo. ¿Qué es el panteísmo? ¿Cómo se manifiesta en la actualidad? 11. Complete la secuencia: a) Dios los entregó a _________________________________________ (24) b) Dios los entregó a _________________________________________ (26) c) Dios los entregó a _________________________________________ (28) 12. Los versos 29 al 31desnudan la realidad de la naturaleza humana no regenerada. De los 13 pecados o desviaciones ¿Cuáles abundarían en Roma? ___________________________ 13. La fe en Dios involucra rechazar ese tipo de pecados. Pablo presenta un camino muy diferente a la vida sin Dios. Define a los creyentes de Roma como “llamados a ser________”. ¿Qué se dijo en clases sobre la ausencia del verbo ser en griego?