MATRIZ DE INDICADORES Y REACTIVOS (Sesión 17 Partes de una tabla) AE 1: Identifica las partes de una tabla AE 2: Diseña tablas mediante las formas existentes. INDICADORES REACTIVOS •Identifica las partes de una tabla. •Elabora un listado de las aplicaciones del uso de las tablas. •Diseña una tabla mediante las dos formas existentes.
Explique qué es una tabla y para qué nos sirve usando un mapa conceptual. (2 ptos.) Realiza un esquema de una tabla señalando con flechas sus partes (4 ptos.) Elabora unos gráficos indicando ejemplos de aplicación de tablas en la vida diaria. (4 ptos.) Diseña la siguiente tabla (horario) de la forma dibujándola y luego insertándola para luego comparar en el siguiente cuadro las ventajas y desventajas de una forma u otra. (6 ptos) HORARIO DE CLASES LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES MATEMÁTICAS LENGUAJE ED. FÍSICA ARTE RELIGIÓN HISTORIA GEOGRAFIA ED. FISICA ARTE RELIGIÓN LENGUAJE HISTORIA LENGUAJE GEOGRAFIA NATURALES GEOGRAFIA MATEMATICAS MATEMATICAS HISTORIA NATURALES Señale las ventajas y desventajas de las dos formas de cómo insertar una tabla (4 puntos) DISEÑAR UNA TABLA DIBUJÁNDOLA
VENTAJAS
DESVENTAJAS
DISEÑAR UNA TABLA INSERTÁNDOLA
VENTAJAS
DESVENTAJAS