ROL N E O G O L Ó C PSI E D A S N E F E D LA S 0 H C E R E D L0S DE LA P0BLACI0N E L B A R E N L VU
• La psicología de los derechos de la población vulnerable, busca mejorar la calidad de vida y el bienestar de las personas tanto en situaciones de normalidad y conflicto, como en las de necesidad o carencia.
• Trata de generar o mejorar aquellas capacidades y habilidades para que las personas, grupos, instituciones y comunidades, puedan analizar mejor su realidad social, situarse adecuadamente frente a las diferentes opciones que se le presentan y encontrar soluciones idóneas a sus necesidades.
ATENCIÓN DIRECTA Ya sea individualmente o en grupo, se intervendrá con la población objetivo en la evaluación, orientación y resolución de sus necesidades.
• Individualmente: valoración de capacidades, orientación individual, aprendizaje de competencias, etc.
• Grupalmente: intervención basada en grupos de autoayuda, escuelas de padres, y programas de prevención y sensibilización, mediando y negociando, y proporcionando apoyo y fomento de la participación, el consenso, la motivación y los procesos organizativos.
ROL DEL PSICÓLOGO • Informar y orientar en relación a los aspectos psicológicos que pudieran
favorecer o que sostienen y mantienen las situaciones de desprotección o vulnerabilidad social, tanto a personas individuales, como a grupos o entidades privadas y públicas.
• Evaluar y diagnosticar los aspectos psicológicos presentes en las diversas situaciones específicas de vulnerabilidad y dificultad social.
• Prevenir, mediante un trabajo psicoeducativo y de atención psicológica, los
factores psicológicos que pudieran favorecer o mantener las situaciones de dificultad de integración social.
• Se entiende el trabajo psicoeducativo, como el procedimiento o técnica de
intervención psicológica referida a la educación y/o información que se ofrece a las personas afectadas o con factores de riesgo, para tratar de evitar la aparición o el mantenimiento de los factores psicológicos asociados a la situación de dificultad, desde un mayor conocimiento de los mismos.
¿Qué tipo de terapia realizan los psicólogos para poder superar el esquema de vulnerabilidad? • Identificar aquellos comportamientos disfuncionales ligados al esquema de vulnerabilidad en la vida cotidiana.
• Realizar un trabajo de reestructuración cognitiva o cambio de los pensamientos nucleares del esquema.
• Reconocer al niño vulnerable interior. En terapia se realiza un
trabajo para hacer que ese niño encuentre recursos que le hagan sentir más fuerte y capaz de abordar sus temores y preocupaciones.
• Practicar técnicas de relajación. • Hacer ejercicios de exposición a las sensaciones de ansiedad para ir generando mayor tolerancia a esos estados del organismo.
• Reforzar generosamente cada avance en la superación de esos miedos.