Resultados Encuesta Estudiantes 2009

Resultados Encuesta a Estudiantes Re-acreditación Institucional Dirección de Análisis Institucional y Aseguramiento de la Calidad (DAIAC)

Marco Metodológico 

Universo de la Muestra:  



Tamaño de la Muestra:  



El Universo de la muestra está compuesto por los estudiantes de la UC Temuco en situación regular. (N=5932) El error se estima en aproximadamente +/- 3,5 % con un 95% de confianza. 792 casos, lo que equivale al 13,75% del total de estudiantes. Los datos fueron ponderados por generación de ingreso.

Fecha de aplicación: 

Se diseñó un cuestionario (51 preguntas agrupadas en 8 dimensiones) el que se aplicó de manera on-line mediante el programa Professional Quest, entre los días viernes 3 y jueves 9 julio.

IMAGEN INSTITUCIONAL (%) De acuerdo+Muy de acuerdo

La UC Temuco destaca por:

Muy en desacuerdo+En desacuerdo

Escala: Muy en desacuerdo-En desacuerdo-De acuerdo-Muy de acuerdo

78,9

78,6

21,1

21,4

Su prestigio académico

El rol social que desempeña en la región de la Araucanía

71,2

75,8

28,8

24,2

84,0

16,0 Las actividades de extensión y cultura que propicia durante el año

El compromiso con los La vinculación con medios valores cristianos aplicado y/u organizaciones públicas en el quehacer diario de la y privadas Universidad

CALIDAD DE LA DOCENCIA (%) De acuerdo+Muy de acuerdo

La Docencia en la UC Temuco destaca por: Escala: Muy en desacuerdo-En desacuerdo-De acuerdo-Muy de acuerdo

76,4

23,6 La imagen y calidad de sus académicos

68,6

70,0

82,0

66,7

68,9

33,4

31,1

61,0

83,2

31,4 18,0

Muy en desacuerdo+En desacuerdo

30,0

39,0

16,8

La calidad de la Las metodologías La organización El manejo de los La claridad de los El apoyo docente La opinión formación de de enseñanzas de las actividades contenidos de la criterios de para superar estudiantil sobre profesionales utilizadas por los académicas asignatura por evaluación dificultades la calidad de la docentes en las durante el/los parte de los académicas docencia aulas semestre(s) docentes

RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA LA DOCENCIA (%) De acuerdo+Muy de acuerdo

La UC Temuco destaca por: Escala: Muy en desacuerdo-En desacuerdo-De acuerdo-Muy de acuerdo

72,5 86,8

89,3

27,4 13,2

10,6

81,0

19,0

88,4

11,6

Muy en desacuerdo+En desacuerdo

80,6

19,4

72,8

27,2

60,0 78,6

40,0 21,4

El acceso a los Los recursos La utilidad del El manejo de las El libre acceso a La renovación La actualización La disponibilidad La actualización tecnológicos tecnologías Internet (Wi-Fi) permanente de de software de y/o acceso al y/o renovación equipos Portal del computacionales incorporados en Alumno como apoyo los equipos apoyo para el material del material y notebook el desarrollo de (www.uct.cl) para aprendizaje computacionales aprendizaje bibliográfico bibliográfico las asignaturas de los electrónico contenidos lectivos

ESTRUCTURA CURRICULAR Y PERFIL DE EGRESO (%) De acuerdo+Muy de acuerdo

En la UC Temuco : Escala: Muy en desacuerdo-En desacuerdo-De acuerdo-Muy de acuerdo

78,1

22,0

81,1

19,0

71,5

28,5

Muy en desacuerdo+En desacuerdo

77,5

71,2

22,6

28,8

Los objetivos de la Se puede distinguir Existe flexibilidad La distribución de la Los requisitos de formación de la un sello en la curricular, que carga académica admisión son carrera son formación de las permite la durante los pertinentes para conocidos por carreras adecuada semestres es cumplir con los todos los progresión en los adecuada objetivos estudiantes estudios educativos del aprendizaje

61,3 79,9

38,7 20,1 Se promueve un Existe un número enfoque activo del adecuado de estudiante en su estudiantes por aprendizaje curso

PARTICIPACIÓN Y CLIMA ESTUDIANTIL (%) De acuerdo+Muy de acuerdo

La UC Temuco destaca por: Escala: Muy en desacuerdo-En desacuerdo-De acuerdo-Muy de acuerdo

70,8

71,3

70,1

Muy en desacuerdo+En desacuerdo

70,3

72,4

71,0

29,7

27,7

29,1

85,0

29,1

28,8

29,9 15,1

Las instancias de El respaldo para el La construcción de La variedad de Los convenios de La difusión vía web Los mecanismos de participación que desarrollo de una identidad agrupaciones intercambio a la comunidad de consulta para tienen los actividades extrapropia como sociales, musicales, estudiantil con los reglamentos obtener la opinión estudiantes en la académicas estudiantes de esta religiosas, Instituciones que regulan la vida del estudiantado en vida universitaria casa de estudios deportivas, etc. nacionales o universitaria materias extranjeras universitarias

INFRAESTRUCTURA (%) La infraestructura de la UC Temuco destaca por:

De acuerdo+Muy de acuerdo

Escala: Muy en desacuerdo-En desacuerdo-De acuerdo-Muy de acuerdo Muy en desacuerdo+En desacuerdo

65,7

60,7

70,0

65,1

65,7 86,8

34,3

39,3

30,0

78,1

35,0

80,8

34,3 13,1

21,8

19,3

Los espacios físicos La cantidad de Los laboratorios Las áreas Las Áreas Los lugares Los espacios para Los servicios de para la docencia salas para las para las destinadas para el destinadas a las destinados a las la recreación y el casino en los (talleres, diversas actividades estudio de manera prácticas actividades esparcimiento distintos campus laboratorios, actividades lectivas teórico-prácticas grupal como deportivas artístico-culturales dentro de la clínicas, y otros) en el transcurso de también individual de la Institución Universidad los semestres

SERVICIOS GENERALES (%) Grado de Satisfacción con:

Satisfecho/a+Muy satisfecho/a

Escala: Muy Insatisfecho-Insatisfecho-Satisfecho-Muy Satisfecho

Muy Insatisfecho/a+Insatisfecho/a

68,6

69,3

65,6

31,4

30,7

34,4

El Servicio de Salud de la Universidad, Los servicios de información y de gestión La información a Créditos y Becas de la que brinda apoyo psicológico, dental y de documentos oficiales de la institución Universidad de medicina en general destinados a trámites internos o externos que realizan permanentemente a los estudiantes

EXPERIENCIA UNIVERSITARIA (%) Satisfecho/a+Muy satisfecho/a

Grado de Satisfacción con: Escala: Muy Insatisfecho-Insatisfecho-Satisfecho-Muy Satisfecho

Muy Insatisfecho/a+Insatisfecho/a

88,1

12,0

78,5

77,1

21,6

22,8

La acogida y recibimiento que la UC La diversidad y dinamismo del Temuco da a sus nuevos ambiente universitario que se estudiantes genera al interior de los Campus de la UC Temuco

70,1

29,9

Las actividades de extensión Las oportunidades que otorga la UC (culturales, recreativas) que Temuco para que sus estudiantes organiza la UC Temuco para sus lleven a cabo actividades y estudiantes proyectos propuestos

Índices por Dimensión 3,20

3,15

3,14

3,10

3,10

3,05

3,02 3,00

2,96

2,95

2,93

2,92 2,90

2,92

2,85

2,82 2,80

2,75

2,70

Imagen Institucional

Calidad de la Docencia

Recursos Estructura Participación y Infraestructura Tecnológicos Curricular y Clima Estudiantil para la Docencia Perfil de Egreso

Servicios Generales

Experiencia Universitaria

Índices por Generación de Ingreso 3,50

3,40

3,30

3,20

3,10

3,00

2,90

2,80

2,70

2,60

2,50

Indice Imagen Índice Calidad de Índice Recursos Índice Estructura Índice Índice Índice Servicios Institucional la Docencia Tecnológicos Curricular y Participación y Infraestructura Generales para la Docencia Perfil de Egreso Clima Estudiantil

Ingreso 2004

Ingreso 2005

Ingreso 2006

Ingreso 2007

Ingreso 2008

Índice Experiencia Universitaria

Ingreso 2009

Construcción Índices por Dimensión 

 



Se sumaron todos los valores de las variables por dimensión, los que variaban de 1 a 4. Se dividió la suma por el total de variables de la dimensión. Se obtuvo la “media” de estos valores por dimensión, considerando todos los casos válidos. Como resultado, se obtuvo un índice que posee como rango de variación “1-4”. Los valores se pueden interpretar según la lógica: 

  

1 “muy en desacuerdo” 2 “En desacuerdo” 3 “de acuerdo 4 “muy de acuerdo”