Reporte 5.0.docx

Extensión del campo perceptivo e introducción de discontinuidades. Las técnicas utilizadas usadas para le desarrollo de la creatividad, es decir, desarrollar la capacidad de concebir algo nuevo, de relacionar algo conocido de manera innovadora o de apartarse a los esquemas de pensamiento y conductas habituales, se pueden dividir en dos: extensión de la lógica y las transformaciones; las primeras se enfocan en el uso de los procesos básicos del pensamiento(comparación, relación, clasificación, ordenamiento, análisis, síntesis, evaluación) para salir de lo convencional, y así activar la mente generando nuevas ideas originales para la resolución de diversas situaciones o problemas con los que no estamos acostumbrados a lidiar; las segundas, las transformaciones inician con una idea activadora para transformar una serie de ideas ya conocidas en otras mucho muy diferentes, incluso estas nuevas ideas son mejores a las anteriores, ya que llevan un proceso de análisis y de mejora mientras se están generando, ya que salen de lo convencional en un estado inicial cambiando su enfoque para llegar a un estado final o resultado final, incluyendo la originalidad de cada uno de los individuos que la genere, a esta originalidad la podemos denominar creatividad, y este el principal enfoque de ambas técnicas, desarrollar la capacidad creativa del individuo, a través de estimulaciones, practica y activación mental, para que con el transcurrir del tiempo esta se vuelva una actividad espontanea que no necesite de tanto trabajo para desarrollarse. Al utilizar una de estas dos técnicas para el desarrollo de la creatividad podemos comenzar a realizar inferencias sobre lo planteado para acercarnos lo mas posible a la realidad, saliendo de lo convencional, para después emitir juicios propios sobra las ideas generadas y poder evaluarlas, ya sea para mejorarlas o para aterrizarlas a lo mas real posible, ya que debemos usar nuestra capacidad creativa dentro de lo real y lo lógico, ya que una solución o idea ilogica nos puede acarrear problemas. El desarrollo de la creatividad es fundamental en el progreso y bienestar social. La capacidad que tenemos de cambiar las cosas y las personas a través de la creación es clave para encontrar soluciones a los retos que se nos presentan cada día, para mejorar nuestra vida, nuestro entorno y, por consiguiente, nuestra sociedad. La creatividad es el punto de encuentro entre imaginación y realidad, la puerta tanto hacia nuestras emociones como hacia nuestro conocimiento. La creatividad surge en el ser humano principalmente como un método de subsistencia y de resolución de problemas. De esta misma forma hay técnicas complementarias que ayudan al desarrollo optimo de la creatividad, una de ellas es la discontinuidad de actividades que no solo se enfoquen en obtener respuestas como si y no, si no que las respuestas posibles a esos cuestionamientos puedan ser ampliamente desarrollados en nuevas ideas, evitando las ideas fijas o estipuladas por personas que le hayan tenido que dar respuesta a la misma pregunta; para

poder generar esta discontinuidad de actividades debemos tener una idea activadora, es decir, una palabra o seria de palabras que nos ayuden a recordar o relacionar una respuesta con nuestros conocimientos previos, esto está íntimamente relacionado con el pensamiento frontal, para la generación de ideas espontaneas y que no tengan que ver con la lógica. El pensamiento lateral es un método de pensamiento que puede ser empleado como una técnica para la resolución de problemas de manera imaginativa. Otra técnica usada en el desarrollo de la creatividad es el uso de ideas trampolín, la cual se defina como las ideas alejadas de la realidad usadas para generar o buscar otras ideas diferentes pero más lógicas, hacen referencia a una técnica participativa de aplicación rápida y fácil que se utiliza, generalmente, para enfocar la energía y el poder de la mente de un grupo de personas en la solución de un problema específico, para ello debemos cambiar nuestra perspectiva sobre el problema dejando de lado las ideas lógicas. Esta técnica se asemeja mucho a la lluvia de ideas, por la amplia participación de todos los integrantes en la generación de ideas y en la toma de una decisión. Así mismo otras técnicas utilizadas en el desarrollo de la creatividad son el uso de ideas activadoras, que consiste en lograr una serie de palabras que motiven la imaginación, para que alienten y activen al pensamiento a generar otras ideas, mediante la definición del problema, la seleccione la idea activadora, y la selección de variables y características de la idea. Es técnica suele apoyar constantemente a la cadena de palabras, que consiste en yuxtaponer ciertas características de una palabra a un problema, para generar nuevas ideas aplicadas a resolver el problema, es decir, crear una seria continua de palabras con un orden lógico que generen ideas secuenciales que den respuesta a muchos problemas, desarrollando la explicación de la solución usando solo las palabras escritas en la cadena de palabras. Esta técnica tiene como objetivo principal la discriminación fonológica, sobre todo en las letras iniciales de palabras, para buscar opciones que le den la respuesta al problema o idea planteada. Por ultimo la ultima técnica que se menciona es la de generar una idea o concepto propio, y esto consiste en analizar una idea o concepto para determinar si existen otras maneras de considerarlo o si es posible encontrar otras opciones para resolver dicha situación. Esta técnica activa al pensamiento y ayuda a generar ideas fuera de lo convencional. Sin embargo, siempre hay que estar consientes de lo que hacemos, y estar abiertos a que nuestras ideas no siempre serán las mas adecuadas. Con frecuencia no basta con tener el hábito de revisar y corregir lo que hacemos, también se necesita pensar de manera deliberada y reiterada en “buscar errores” y en “corregir fallas”. La repetición y el esfuerzo nos ayudan a “ver” más allá de lo obvio. De lo evidente y es precisamente en estos detalles donde encontramos las ideas fuera de lo común que tratamos de buscar mediante estas técnicas dentro del desarrollo de la creatividad y activación de los procesos de pensamiento y generación de ideas.