No
Diagnosa Keperawatan
Tujuan
1.
Ketidakefektifan Pola
Umum Setelah dilakukan
Khusus Setelah
napas berhubungan
3x kunjungan
dilakukan
dengan ketidakmampuan
Evaluasi Kriteria Respon/verbal
Standar 1. Keluarga dapat
Intervensi 1. Bina hubungan saling
menyebutkan
percaya dengan
rumah, pola napas tndakan
penyebab
keluarga maupun
efektif
keperawatan 3x
ketidakefektifan pola
anggota keluarga
keluarga dalam
kunjungan,
napas yaitu adanya
yang sakit
merawat anggota
keluarga
penyempitan saluran
keluarga yang sakit
mengerti tentang
Pengetahuan
2. Kaji pengetahuan
pernapasan sehingga
keluarga mengenai
perawatan
menyebabkan sesak
penyakit asma:
anggota
napas
a. Penyebab penyakit
keluarga yang
asma
sakit dan mampu mempraktekan
2. Keluarga mampu Sikap
menyebutkan tanda
b. Identifikasi tanda dan gejala
cara menangani
dan gejala dari
c. Pencegahan dan
kekambuhan
ketidakefektifan pola
perawatan
penyakit asma
napas
penyakit asma bronkial
3. Keluarga mampu
3. Monitor TTV
memilih perawatan yang dapat di lakukan
4. Beri pendidikan kesehatan mengenai cara latihan pola
4. Keluarga melakukan
napas yang efektif
posisi semi fowler
5. Diskusikan bersama
dan terapi napas
keluarga mengenai
dalam
cara-cara melatih pola napas yang efektif 6. Jelaskan pada keluarga tentang cara melatih pola naps efektif dengan cara: ajarkan klien posisi semifowler dan teknik napas dalam 7. Anjurkan keluarga untuk membawa klien ke pelayanan
kesehatan apabila tidak teratasi dengan minum obat. 2.
Kurang pengetahuan
Setelah dilakukan
Setelah
Kognitif
1. Keluarga mampu
1. Berikan penjelasan
berhubungan dengan
3x kunjungan
dilakukan 3 hari
menyebutkan
pada keluarga tentang
ketidakmampuan
rumah, keluarga
kunuungan
kembali hal-hal yang
penyakit asma
keluarga mengenal
mampu mengenal
rumah
telah didiskusikan
bronkial
masalah
masalah
diharapkan:
kesehatan dan
a. Pengetahuan
2. Keluarga mampu dan 2. Diskusikan bersama mengerti cara
keluarga tentang obat
pemahaman
klien tntang
penvegahan dan
pernapasan yang ada
proses penyakit
asma
mengatasi
diwarung dan efek
dan tindakan
bronkial
asmabronkial
samping
adekuat
3. Keluarga mampu
b. Pengetahuan
Afektif
menciptakan
3. Anjurkan untuk menggunakan inhaler
klien
lingkungan yang
4. Berikan pendidikan
bertambah
aman dan nyaman
kesehatan tentang
tentang
4. Keluarga mampu
pencegahan dan cara
penyebab
memanfaatkan
mengatasai asma
dan
fasilitas kesehatan
bronkial
pencegahan
5. Anjurkan keluarga
dari asma c. Klien mengerti komplikasi dari asma
untuk menciptakan Psikomotor
lingkungan yang aman dan nyaman 6. Anjurkan keluarga untuk menggunakan fasilitas kesehatan guna mengecek kesehatan 7. Beri kesempatan keluarga untuk bertanya 8. Beri pujian pada keluarga jika mampu menyebtkan kembali apa yang telah didiskusikan.
No.
Waktu dan tanggal
Diagnosa Keperawatan
Implementasi
1.
Kamis, 21 Maret 2019
Ketidakeektifan pola napas
1. Mengucapkan salam, mengingatkan kontrak dan menjelaskan tujuan
Pukul 13.00-14.00
berhubungan dengan
2. Mengkaji pengetahuan keluarga mengenai penyakit asma:
WIB
ketidakmampuan keluarga
a. Penyebab penyakit asma
merawat anggota keluarga yang
b. Identifikasi tanda dan gejala penyakit asma
sakit
c. Pencegahan dan perawatan penyakit asma bronkial 3. Memonitor TTV 4. Memberikan pendidikan kesehatan mengenai cara-cara melatih pola napas yang efektif 5. Mendiskusikan bersama keluarga mengenai cara latihan pola napas yang efektif 6. Menjelaskan pada keluarga tentang cara melatih pola napas efektif dengan cara: ajarkan klien posisi semi fowler dan teknik napas dalam 7. Menganjurkan klien minum obat saat terjadi serangan asma bronkial 8. Menganjurkan keluarga untuk membawa klien ke pelayanan kesehatan apabila tidak teratasi degan minum obat.
2.
Kurang pengetahuan berhubungan dengan ketidakmampuan keluarga mengenal masalah
1. Memberikan penjelasan pada keluarga tentang penyakit asma bronkial 2. Mendiskusikan bersama keluarga tentang obat pernapsan yang ada diwarung, dan efek samping dari penggunaan obat 3. Menganjurkan untuk menggunakan inhaler 4. Memberikan pendidikan kesehatan tentang pencegajan dan cara mengatasi asma bronkial 5. menganjurkan keluarga untuk menciptakan lingkungan yang aman dan nyaman 6. menganjurkan keluarga untuk menggunakan fasilitas kesehatan guna mengecek kesehatan 7. memberikan kesempatan keluarga untuk bertanya 8. memberikan pujian pada keluarga jika mampu menyebtkan kembali apa yang telah didiskusikan
No.
Waktu dan tanggal
Diagnosa Keperawatan
1.
Jum’at, 22 Maret 2019
Ketidakeektifan pola napas
Pukul 13.00-14.00
berhubungan dengan
d. Penyebab penyakit asma
WIB
ketidakmampuan keluarga
e. Identifikasi tanda dan gejala penyakit asma
merawat anggota keluarga yang
f. Pencegahan dan perawatan penyakit asma bronkial
sakit
Implementasi 1. Mengkaji pengetahuan keluarga mengenai penyakit asma:
2. Memonitor TTV 3. Memberikan pendidikan kesehatan mengenai cara-cara melatih pola napas yang efektif 4. Mendiskusikan bersama keluarga mengenai cara latihan pola napas yang efektif 5. Menjelaskan pada keluarga tentang cara melatih pola napas efektif dengan cara: ajarkan klien posisi semi fowler dan teknik napas dalam 6. Menganjurkan klien minum obat saat terjadi serangan asma bronkial 7. Menganjurkan keluarga untuk membawa klien ke pelayanan kesehatan apabila tidak teratasi degan minum obat.
2.
Kurang pengetahuan
1. Memberikan penjelasan pada keluarga tentang penyakit asma
berhubungan dengan ketidakmampuan keluarga mengenal masalah
bronkial 2. Mendiskusikan bersama keluarga tentang obat pernapsan yang ada diwarung, dan efek samping dari penggunaan obat 3. Menganjurkan untuk menggunakan inhaler 4. Memberikan pendidikan kesehatan tentang pencegajan dan cara mengatasi asma bronkial 5. menganjurkan keluarga untuk menciptakan lingkungan yang aman dan nyaman 6. menganjurkan keluarga untuk menggunakan fasilitas kesehatan guna mengecek kesehatan 7. memberikan kesempatan keluarga untuk bertanya 8. memberikan pujian pada keluarga jika mampu menyebtkan kembali apa yang telah didiskusikan
No. 1.
Waktu dan tanggal
Diagnosa Keperawatan
Implementasi
Sabtu, 23 Maret 2019
Ketidakeektifan pola napas
1. Mengucapkan salam, mengingatkan kontrak dan menjelaskan tujuan
Pukul 13.00-14.00
berhubungan dengan
2. Mengkaji pengetahuan keluarga mengenai penyakit asma:
WIB
ketidakmampuan keluarga
g. Penyebab penyakit asma
merawat anggota keluarga yang
h. Identifikasi tanda dan gejala penyakit asma
sakit
i. Pencegahan dan perawatan penyakit asma bronkial 3. Memonitor TTV 4. Memberikan pendidikan kesehatan mengenai cara-cara melatih pola napas yang efektif 5. Mendiskusikan bersama keluarga mengenai cara latihan pola napas yang efektif 6. Menjelaskan pada keluarga tentang cara melatih pola napas efektif dengan cara: ajarkan klien posisi semi fowler dan teknik napas dalam 7. Menganjurkan klien minum obat saat terjadi serangan asma bronkial 8. Menganjurkan keluarga untuk membawa klien ke pelayanan kesehatan apabila tidak teratasi degan minum obat.
2.
Kurang pengetahuan berhubungan dengan ketidakmampuan keluarga mengenal masalah
1. Memberikan penjelasan pada keluarga tentang penyakit asma bronkial 2. Mendiskusikan bersama keluarga tentang obat pernapsan yang ada diwarung, dan efek samping dari penggunaan obat 3. Menganjurkan untuk menggunakan inhaler 4. Memberikan pendidikan kesehatan tentang pencegajan dan cara mengatasi asma bronkial 5. menganjurkan keluarga untuk menciptakan lingkungan yang aman dan nyaman 6. menganjurkan keluarga untuk menggunakan fasilitas kesehatan guna mengecek kesehatan 7. memberikan kesempatan keluarga untuk bertanya 8. memberikan pujian pada keluarga jika mampu menyebutkan kembali apa yang telah didiskusikan
Tabel 1.3 Evaluasi No. Hari/Tanggal 1. Kami, 21 Maret 2019 Pukul 13.00-14.00 WIB
Diagnosa Keperawatan Ketidakefektifan Pola napas berhubungan dengan ketidakmampuan keluarga merawat
Evaluasi S: 1. Klien mengatakan belum mengerti tentang
anggota keluarga yang sakit
pencegahan sesak napas 2. Klien mengatakan masih belum paham mengenai cara latihan pola napas yang efektif 3. Klien mengatakan keluarga belum mengerti tentang pencegahan kekambuhan asma khususnya jika terjadi sesak napas O: 1. Klien tampak masih bingung mengenai pencegahan sesak napas 2. Klien tampak belum bisa mmpraktekan latihan napas dalam A: Masalah belum teratasi P: Intervensi dilanjutkan:
Mengajrkan pada klien dan keluarga cara pencegahan sesak napas dengan melakukan posisi semi fowler dan teknik napas dalam klien
2.
Kurang pengetahuan berhubungan dengan
S: Klien dan keluarga mengatakan belum mengerti
ketidakmampuan keluarga mengenal
tentang pnyakitnya
masalah
O: Klien dan keluarga tampak masih bertanya tentang penyakitnya A: Masalah belum teratasi P: Intervensi dilanjutkan
No. Hari/Tanggal 1. Jum’at, 22 Maret 2019 Pukul 13.00-14.00 WIB
Diagnosa Keperawatan Ketidakefektifan Pola napas berhubungan dengan ketidakmampuan keluarga merawat
Evaluasi S: 1. Klien dan keluarga mengatakan sudah mengerti
anggota keluarga yang sakit
mengenai cara pencegahan sesak napas 2. Klien mengatakan sudah mempraktekan cara duduk dengan posisi semifowler, tetapi klien belum bisa melakukan teknik latihan napas dala 3. Keluarga sudah bisa mempraktekan posisi semifowler dan teknik napas dalam dengan benar 4. Klien mengatakan klien hanya minum obat napasin dan apabila sesak napas klien tidak pergi ke puskesmas atau ke dokter O: 1. Keluarga mampu mempraktekan latihan napas dalam dan posisi semifowler pada klien 2. Klien tampak antusias mempraktekan kembali teknik latihan napas dalam A: Masalah teratasi sebagian P: Intervensi dilanjutkan:
Mengajarkan kembali kepada klien mengenai teknik latihan napas dalam yang benar Menjelaskan kepada keluarga untuk membawa klien ke pelayanan kesehatan apabila tidak teratasi dengan minum obat.
2.
Kurang pengetahuan berhubungan dengan
S: Klien dan keluarga mengatakan sudah mengerti
ketidakmampuan keluarga mengenal
sedikit tentang pnyakitnya
masalah
O: Klien dan keluarga bertanya dan mendengarkan penjelasan tentang penyakitnya A: Masalah teratasi sebagian P: Intervensi dilanjutkan
No. Hari/Tanggal 1. Sabtu, 23 Maret 2019 Pukul 13.00-14.00 WIB
Diagnosa Keperawatan Ketidakefektifan Pola napas berhubungan dengan ketidakmampuan keluarga merawat
Evaluasi S: 1. Klien mengatakan sudah mempraktekan cara duduk
anggota keluarga yang sakit
dengan posisi semifowler dan melakukan teknik latihan napas dalam dengan benar 2. Keluarga sudah bisa mempraktekan posisi semifowler dan teknik napas dalam dengan benar O: 1. Keluarga dan klien tampak sudah mengerti mengenai posisi semifowler dan latihan teknik napas dalam saat sesak napas terjadi 2. Keluarga tampak mengerti tentang penjelasan perawat untuk segera membawa langsung klien ke puskesmas atau praktik dokter terdekat jika terjadi kekambuhan asma A: Masalah teratasi P: Intervensi dilanjutkan: Ingatkan pada klien beserta keluarga cara melakukan perawatan kefektifan pola napas yaitu semifowler dan
teknik latihan napas dalam saat klien sesak napas. 2.
Kurang pengetahuan berhubungan dengan
S: Klien dan keluarga mengatakan sudah mengerti
ketidakmampuan keluarga mengenal
tentang pnyakitnya
masalah
O: Klien dan keluarga tampak tidak bertanya lagi tentang penyakitnya A: Masalah teratasi P: Intervensi dihentikan.