Renacimiento Esquema

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Etapas

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Ideología renacentis ta

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Reinado de Carlos I (primera mitad del siglo XVI): Carlos I era hijo de Juana la Loca y Felipe el Hermoso. Su reinado fue un período de apertura cultural, intelectual y artística. Reinado de Felipe II (segunda mitad del siglo XVI): Hijo de Carlos I; cerró su corte a las corrientes artísticas y culturales que provenían de más allá de los Pirineos. Separación entre lo natural (poesía amorosa) y lo sobrenatural o divino (poesía religiosa). Antropocentrismo: el hombre pasa a ser el centro de la cultura y el saber. Humanismo: Conocimiento de los autores clásicos griegos y latinos. Neoplatonismo: Doctrina que busca la belleza de las cosas produciendo la elevación del espíritu.

Literatura religiosa

• Propiciado por el espíritu de la Contrarreforma surgen dos corrientes.

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Poesía renacentis ta

Temas

Beatus ille: “feliz aquel”.

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Carpe díem: “aprovecha el momento”.

Forma poética italiana

Endecasílabo.

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La ascética: es el paso previo antes de llegar a la experiencia mística, aunque no todo asceta llega a tener experiencias místicas. Principal representante: Fray Luis de Granada (1504-1588) La mística: donde los escritores describen sus experiencias en la que el contacto con Dios es la culminación espiritual. Principal representante: San Juan de la Cruz (1542-1591)

Heptasílabo: solos o combinados en la lira, la estancia, la octava real, los tercetos encadenador y composiciones como el soneto y la silva.

Poesía durante el reinado de Carlos I: • Juan Boscán (1492-1542): introdujo los metros italianos. • Garcilaso de la Vega (1501-1536): Compuso canciones y sonetos de carácter amoroso, pero también hay de temas mitológicos y clásicos. Obra importante → Églogas. Lírica durante el reinado de Felipe II: En este momento la lírica se va apartando de la gran influencia italiana que había tenido en la primera mitad del siglo XVI y aparecen dos nuevos temas: el religioso y el patriótico. Y gracias a la tendencia lírica de Garcilaso de la Vega se crearon dos escuelas: • La escuela sevillana Caracterizada por el uso de un lenguaje brillante y retórico.

P rincipal represent ante: Fernand o de Herrera. • La escu ela sal ma ntin a C aracteriz ada por el equilibri o entre la forma y el contenid o, y por el uso de un lenguaje sobrio. Prin cipal represent ante: fray Luis de León. • F r a y L u i

s de León (1527-1591): fue un prototipo de hombre humanista renacentista; escribió obras en prosa (con el tema de la vida retirada del mundo) y en verso.

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Prosa renacentista

Teatro renacentista

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Prosa histórica: se escribieron las crónicas, en las que los autores fueron conquistadores, misiones,… Prosa didáctica: los humanistas imitaron a los modelos latinos.

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Prosa de ficción o novela.

Género

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Novela de caballerías: son poemas épicos medievales con elementos fantásticos. Novela bizantina: traducciones de novelas griegas donde se mezclaban viajes con episodios sentimentales.

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Novela pastoril: presenta una naturaleza idealizada y unos pastores refinados que cuentan sus penas amorosas. Novela morisca: Historia del Abencerraje y la hermosa Jarifa.

Novela idealista

Novela realista (Refleja la realidad)

Novela picaresca: donde el protagonista: narra su propia vida; se vale de pequeños robas y tretas para sobrevivir; es hijo de padres sin honra; en su vida se alternan el éxito y el fracaso; pretende subir en la escala social, pero no lo consigue; y narra sucesos que podían haber pasado. Obra más representativa: El Lazarillo de Tormes. El Lazarillo de Tormes (Autor y fecha de composición desconocidos): Narración en primera persona donde el protagonista, Lázaro, explica su historia; este escribe la obra a petición e un noble caballero que le pregunta si son ciertos los rumores que corren por Toledo sobre su matrimonio, a lo que Lázaro le contesta contándole su vida desde le principio.

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Durante el reinado de Felipe II Aparecen tres modalidades: • Teatro palaciego: obras representadas en los palacios de temas pastoriles y humanísticos.

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Teatro religioso: se representaba en los atrios de las iglesias y en las procesiones; y trataba sobre el nacimiento y la pasión de Cristo, historias de santos,… Teatro popular: se representaban al aire libre en corrales, las obras eran de carácter humorístico.