Relatório Reflexivo

Gravura ACÇÃO DE FORMAÇÃO

A Internet no ensino- aprendizagem das Artes Visuais Centro de Formação da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade

Grupo 4

Sou a Teresa Correia e inscrevi-me nesta Acção de Formação de modo a enriquecer os meus conhecimentos na área das novas tecnologias informáticas, a fim de poder transmitir aos meus alunos, os conteúdos programáticos e que eles os consolidem de uma maneira dinâmica, utilizando a Internet. Desta maneira, poderei

despertar-lhes

o

interesse

e

comunicar

com

eles,

servindo-me de diferentes recursos. Durante estas sessões aprendi como criar conteúdos na Internet, através da concepção de um Blogue. Os nossos formadores, Luís e João, começaram por nos apresentar uma breve introdução histórica à Internet. Fiquei a conhecer outros motores de busca além do Google, como por exemplo o Google Blackle, entre outros. Aprendi como criar um e-mail, aceder ao moodle da Associação e ao blogue da Formação.

Formaram-se os grupos, definiram-se os autores dos blogues e ficamos a saber como utilizar o diário de cada sessão. Esta última ferramenta nem sempre foi utilizada por mim, talvez por cansaço e esquecimento, no final de um dia árduo de trabalho. Os formadores ensinaram-nos como a partir do tema do grupo, se constituiriam os LO`s (Learning Object) ou seja, blogues individuais formados por conteúdos educativos digitais de carácter modular. Criamos o nosso blogue, com o tema “Técnicas de Gravura”, cujo

endereço

é

http://linogravura.blogspot.com

e

assenta

sobretudo na Linogravura, técnica mais utilizada nas escolas. Como o nosso grupo era apenas formado por duas pessoas, acabamos por não utilizar os módulos LO`s. A Teresa Pato debruçou-se sobre a História da Gravura e as diferentes Técnicas existentes e eu sobre a Técnica da Linogravura, construindo apenas um blogue. Convidamos os formadores como autores do nosso blogue.

Primeiro pesquisamos blogues já existentes, depois fomos aprendendo a introduzir textos, vídeos do you tube, imagens retiradas da Internet e a introduzir Links para o nosso blogue. Através do programa Picnik, de fácil utilização, podemos trabalhar as imagens, como o cabeçalho e introduzir Power Point. Elaborei

em

casa

um

Power

Point

sobre

Gravura,

especificamente sobre a Técnica da Linogravura e tentei introduzilo no nosso blogue acedendo ao programa Picnik. De início tive uma certa dificuldade, mas finalmente consegui que ficasse no blogue do nosso grupo. Na sessão seguinte, voltamos a ter dificuldades a visualizar o Power Point, que deveria estar no blogue e a voltar a introduzi-lo novamente no mesmo, através do Picnik. Levantamos a dúvida ao João e este sugeriu-nos a utilização do recurso Gadwin Printscreen. Então, experimentamos transportar de novo o Power Point para o nosso blogue por meio desta ferramenta de trabalho, desta vez com sucesso. Tivemos

conhecimento

do

software

Browser,

páginas na Internet e experimentamos os recursos:

que

abre

- Google Docs - Gadwin Printscreen, que serve para capturar imagens ou trechos da Internet gratuitamente; - Any Vídeo Converter, que serve para converter uma imagem de alta resolução para baixa resolução e importar vídeos para o nosso blogue; - Movie Maker, que permite também, a colocação de filmes no nosso blogue. O formador relembrou-nos ainda, que temos a possibilidade de utilizar o Centro de Recursos da AEDC, para nos ajudar nas nossas tarefas. Ainda nos foi apresentado o programa Scribd, que nos possibilita a inserção de todo o tipo de documento no nosso blogue, desde imagens, Power point, fichas, imagens, documentos do Excel e do Word, etc. Foram-nos facultadas em suporte de papel as ferramentas de personalização do blogue, que utilizamos para compor textos, cores, links, entre outras.

Introduzi no nosso blogue filmes do you tube sobre gravura tais como: “Escher no seu estúdio” e “ Técnicas Linogravura” e links tais como: “História da Gravura” e “Obra Gravada de Goya”. Estes conhecimentos e experiências vieram-me abrir novos horizontes, mas terei de os consolidar e praticar melhor, uma vez que, depois de um dia de trabalho é sempre difícil assimilar tanta informação útil. A falta de tempo, também não me permitiu elaborar um projecto mais completo, contudo fiquei entusiasmada e vou tentar digerir toda a informação recebida.

A formanda: Teresa Correia