Rel G. M.

Dott.ssa Tania Arcieri Logopedista Tel. 3470778907 Roma, 09/05/2009

RELAZIONE LOGOPEDICA PAZIENTE: G. M.

Gentili docenti e gentile Dott. Monaco, sono spiacente di non poter essere presente all'incontro da voi organizzato. Vi invio la presente relazione per descrivere i progressi fatti dalla piccola G. e le difficoltà che ancora sono presenti e su cui dobbiamo proseguire a lavorare. Ritengo i risultati ottenuti a scuola ed in terapia più che soddisfacenti ed illustro più in dettaglio la situazione attuale. Dal punto di vista del linguaggio si evidenzia in ambito fonologico un maggior utilizzo contrastivo dei fonemi (ovvero G. compie meno errori di sostituzioni di suoni) ed un migliore sequenziamento dei fonemi all'interno della parola. Ciò è stato determinato prevalentemente dall'appoggio concreto della lettura che consiglio di utilizzare sempre per rinforzare la stringa fonemica nella produzione orale (per es. se la piccola G. non riesce a pronunciare correttamente una parola, occorre fargliela scrivere e leggere varie volte per rinforzare le forma corretta). Per ciò che riguarda la produzione morfo-sintattica G. ha iniziato ad utilizzare spontaneamente, in alcuni contesti, i funtori; si avvia dunque ad abbandonare lo stile telegrafico. Tale capacità è ancora in fase emergente, per cui si verificano spesso omissioni o scambi di funtori. Per rinforzare tale competenza consiglio di continuare ad utilizzare i cartoncini che vi ho inviato come supporto alla strutturazione frasale. In terapia tale tecnica risulta essere molto efficace. Nell'ambito dell'apprendimento della letto-scrittura risultano migliorate le competenze metafonologiche (quelle che permettono di operare sui suoni delle parole), per cui si è verificato un miglioramento nelle abilità di lettura e scrittura. Consiglio di potenziare la capacità di segmentazione fonemica (farle dire uno per uno i suoni da cui è composta una parola prima di scriverla, al fine di limitare la quantità di errori nella scrittura) e particolare attenzione va posta al fine di rinforzare la comprensione del testo scritto. Ribadisco inoltre l'importanza di lavorare sulle capacità sequenziali in multimodalità. Rimango a disposizione per qualsiasi approfondimento e riterrei utile effettuare un colloquio telefonico con l'insegnante prevalente e con il Dott. Monaco. Distinti saluti. Log. Tania Arcieri