Recorrido Sena Dajvf

RECORRIDO DEL SENA

MISION  EL

SENA CUMPLE CON UNA FUNCION QUE LE COMPETE INVERTIR AL ESTADO EN EL TRABAJO TECNICO, PROFESIONAL INTEGRAL Y GRATUITO PARA PODER DESARROLLAR ACTIVIDADES PRODUCTIVAS QUE CONTRIBUYAN AL DESARROLLO SOCIAL ECONOMICO Y TECNOLOGICO

VISION  EL

SENA DA UN CONOCIMINETO PARA TODOS NOSOTROS, PARA IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS Y METODOLOGIAS DEE APRENDIZAJE Y QUEDA COMPETITIVIDAD PARA TENER UN BUEN DESEMPEÑO LABORAL.

CARACTERISTICAS  LAS

CARACTERISTICAS DEL SENA VAN ENFOCADAS EN EL MANEJO DE LOS ESTUDIANTES PARA FORMARLOS COMO PROFESIONALES Y DAR APOYOS PARA LA CREACION DE PROYECTOS OTRA CARACTERISTICA ES LA ENSEÑANZA PRACTICA MAS NO TEORICA LO QUE HACE QUE TENGA VINCULOS O CONTRATOS DE APRENDIZAJE CON EMPRESAS PARA DESARROLLAR SU

CAPACIDAD COMO APRENDIZ DEL SENA PARA UN PAIS MEJOR Y UNA BUENA IMAGEN DANDO ASI UN APOYO DE INSENTIVACION Y ACOMPAÑAMIENTO PARA SU FUTURO COMO PROFESIONAL 

PRINCIPIOS

TORRRE OCCIDENTAL GESTION AMBIENTAL 2 3 4 5 -

PISO SISTEMAS INTEGARDOS DE GESTION GESTION AMBIENTAL BIBLIOTECA PISO METROLOGIA PISO AREA ADMINISTRATIVA PISO LABORATORIOS DE QUIMICA Y TECNICOS

PRIMER PISO ZONA CENTRAL -

PARQUEADERO CAFETERIA ZONA DE JUEGO SERVICIO DE PAPELERIA FOTOCOPIADORA

TORRE ORIENTAL – GESTION INDUSTRIAL DOMO 1 PISO

2 3 -

EQUIPOS DE COMPUTACION AULA DE CONFERENCIAS PLAZOLETA AMBIENTAL DIESEÑO CINE GRAF PISO ELECTRONAUTICA GRUPO DE APOYO PISO AULAS EQUIPADAS COSTADO NORTE – CENIGRAF

HOTELERIA Y TURISMO  UBICADA

ZONA ORIENTAL NORTE INGRESO POR LA CRA 30 SE DICTAN CURSOS DE GALLETERIA Y PONQUES TAMBIEN TIENE UNA CANCHA CUBIERTA PARA CAMPEONATOS

ESTILO DE APRENDIZAJE  EL

APRENDIZAJE AUTOMO DEBE SER MUY PRACTICO DIDACTICO Y FACIL DE USAR YA QUE ESTE DEBE SER REALIZADO POR LOS ESTUDIANTES Y DEBEN SER RESPONSABLES CON TODOS SUS DEBERES PARA LOGRAR LAS PERSPECTIVAS PARA LA VIDA LABORAL

ESTRECHA RELACION MUNDO PRODUCTIVO Y LABORAL  EL

SENA NOS BRINDA DESDE UN COMIENZO EL PATROCINIO, APOYO Y ACOMPAÑAMINETO PARA EMPLEAR UN CONTRATO DE APRENDIZAJE, EL CUALl PODEMOS EXPLOTAR DE FORMA FAVORABLE EN LA EMPRESA A TRABAJAR. Y TAMBIEN BRINDA A NIVEL PRODUCTIVO AL CREAR PROYECTOS DE FORMACION PARA EMPRESA PERSONAL.

ENFOQUE TECNICOPRACTICO  EL

ENFOQUE DE LA PERSONA TECNICAPRACTICA ES AQUELLA QUE DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES EN LAS CUALES SE DESEMPEÑAN Y TENGAN CIERTOS CONOCIMIENTOS PRACTICOS PARA PODERSE DESARROLLAR EN EL CAMPO CONOCIDO .

INFORMACION DE PRACTICAS EN LAS EMPRESAS 

LAS PRACTICAS DEL SENA SON EL DESARROLLO Y SOPORTE PARA LOS APRENDICES LOS CUALES TIENEN BENEFICIOS PARA ELABORAR SU PROCESO DE FORMACION, AUMENTAR SU CAPACIDAD DE CONOCIMIENTO Y FOMENTAR EL DESEMPEÑO LABORAL EN EMPRESAS ASOCIADAS O PROPIAS. LO ACOMPAÑAN PROMOTORES DE EMPRENDIMIENTO PARA EL BIENESTAR DE EL ESTUDIANTE COMO LO SON: EDILMA SANDOBAL - ENCARGADA DE AYUDAR AL ESTUDIANTE O APRENDIZ PARA ENCONTRAR EL PATROCINIO O CONTRADO CARMELA AURORA - COORDINACION ACADEMICA Y LA FORMACION DEL APRENDIZ.

EVALUACION CUALITATIVA 

la evaluación cualitativa es aquella donde se juzga o valora más la calidad tanto del proceso como el nivel de aprovechamiento alcanzado de los alumnos que resulta de la dinámica del proceso de enseñanza aprendizaje la misma procura por lograr una descripción holística, esto es, que intenta analizar exhaustivamente, con sumo detalle, tanto la actividad como los medios y el aprovechamiento alcanzado por los alumnos en la sala de clase.