Reconoce Y Utiliza La Noción De Conjunto En Diferentes Contextos.docx

Reconoce y utiliza la noción de conjunto en diferentes contextos. Identifica los números naturales. Clasifica diferentes conjuntos a partir de la comparación entre ellos. Compara dos números y determina el orden entre ellos. Sigue instrucciones y demuestra interés en la realización de sus actividades diarias.

Identifica las grafías m, p, l, s, t, n… en diversas actividades.

Reconoce el abecedario en mayúscula y minúscula.

Realiza dictados con los fonemas vistos.

Lee y escribe palabras con los fonemas vistos.

Atiende las instrucciones orales y escritas.

Identifica los miembros de su familia y nombra las actividades que en ella se practican.

Identifica las dependencias de una casa.

Dibuja diferentes clases de vivienda.

Establece diferencias entre los diferentes tipos de vivienda.

Valora la importancia de tener una familia.

Reconoce los saludos en inglés.

Relaciona los números del 1 al 10 con su respectiva escritura en inglés.

Participa activamente en las clases.

Identifica los colores primarios y trabaja teniendo en cuenta los colores asignados para cada figura.

Realiza composiciones utilizando diferentes clases de líneas.

Manifiesta orden en el aula y en los trabajos realizados con dáctilo pintura.

Conoce y cuida su cuerpo a través de hábitos practicados habitualmente.

Diseña carteleras y plegables donde ubica a los miembros de la familia.

Demuestra responsabilidad en la realización de sus actividades.

Conoce sus posibilidades y limitaciones corporales en la práctica de actividades motrices.

Realiza movimientos articulares, corporales y de relajación.

Muestra interés por mejorar sus conductas motrices básicas.

Conoce el significado de la fe en Dios Padre como creador según el antiguo testamento.

Representa a través de dibujos la creación de Dios.

Confronto los conocimientos adquiridos en clase con la experiencia personal, familiar y de comunidad.

Identifica seres vivos y seres no vivos.

Reconoce características de los seres vivos.

Describe cómo está conformado su cuerpo y lo compara con el de los demás.

Representa a través de dibujos los órganos de los sentidos.

Muestra interés por consumir alimentos saludables.

Identifica los derechos propios y ajenos para la sana convivencia.

Elabora carteleras relacionadas con los valores trabajados en clase.

Acata normas para el mejoramiento de ambientes escolares.

Clasifica y describe artefactos de su entorno según sus características físicas, uso y procedencia.

Maneja en forma segura instrumentos, herramientas y materiales de uso cotidiano.

Reconoce y practica las normas dentro de la sala de informática.

Identifica qué es un país y como está conformado.

Elabora maquetas sobre la diversidad del paisaje de nuestro país.

Valora la importancia de tener una nacionalidad.

Reconoce el valor posicional de las cifras de un número.

Amplia el concepto de suma mediante la composición de números hasta 999.

Realiza adiciones reagrupando.

Dibuja segmentos, semirrectas y rectas.

Participa activamente en el desarrollo de las clases, cumpliendo responsablemente con sus actividades y muestra una actitud adecuada en el aula.

CATELLANO

Identifica el número de silabas que forman una palabra.

Reconoce los elementos de los diversos textos narrativos.

Identifica las partes de una oración.

Clasifica las palabras según su número de silabas.

Participa activamente en el desarrollo de las clases, cumpliendo responsablemente con sus actividades y muestra una actitud adecuada en el aula.

SOCIALES

Identifica y describe las características básicas de las organizaciones sociales y políticas de su entorno.

Describe las características físicas del paisaje rural y del paisaje urbano.

Participa activamente en el desarrollo de las clases, cumpliendo responsablemente con sus actividades y muestra una actitud adecuada en el aula.

C.NATURALES

Describe las diferentes funciones de los seres vivos que le permiten diferenciarlos unos de otros.

Establece diferencias entre los animales, teniendo en cuenta sus características.

Identifica, señala y explica las funciones de las principales partes de la planta.

Establece diferencias entre los seres bióticos y abióticos.

Participa activamente en el desarrollo de las clases, cumpliendo responsablemente con sus actividades y mostrando buen comportamiento en el aula.

TECNOLOGIA

Identifica y clasifica materiales reciclables y no reciclables.

Elabora textos cortos en Microsoft Word.

Participa activamente en el desarrollo de las clases, cumpliendo responsablemente con sus actividades y muestra una actitud adecuada en el aula.

INGLES

Identifica algunos animales de la granja.

Clasifica los animales en domésticos y salvajes.

Participa activamente en el desarrollo de las clases, cumpliendo responsablemente con sus actividades y muestra una actitud adecuada en el aula.

ETICA

Reconoce la importancia de poner en práctica los valores.

Realiza carteleras representando los valores.

Mantiene ordenado y limpio su sitio de estudio y sus implementos personales.

RELIGION

Conoce las razones por las cuales la amistad es una necesidad de los seres humanos.

Representa mediante dibujos acciones que muestren la amistad.

Participa activamente en el desarrollo de las clases, cumpliendo responsablemente con sus actividades y mostrando buen comportamiento en el aula.

ARTISITICA

Explica la técnica del puntillismo.

Elabora figuras geométricas utilizando diversos materiales.

Presenta sus trabajos con pulcritud.

E.FISICA

Conoce los segmentos corporales y sus funciones.

Pone en práctica las principales posturas corporales (de pie, sentado, acostado, a gatas...).

Realiza con agrado los ejercicios propuestos.

CATE DE LA PAZ

Reconoce la importancia de cumplir los deberes.

Realiza carteleras representando los deberes con los demás.

Acata normas para lograr una sana convivencia.

HISTORIA

Reconoce que las comunidades cambian a través del tiempo.

Compara los diferentes avances tecnológicos de las primeras comunidades y las actuales.

Participa activamente en el desarrollo de las clases, cumpliendo responsablemente con sus actividades y muestra una actitud adecuada en el aula.

3 L.CASTELLANA

Reconoce los elementos de un acto comunicativo.

Identifica las partes de una narración.

Utiliza adecuadamente sustantivos, adjetivos y verbos en la producción de textos orales y escritos.

Realiza consultas sobre la radio y sus funciones.

Asume con responsabilidad sus compromisos escolares.

ARTISTICA

Identifica las clases de líneas y forma trazos a partir de ellas.

Realiza dibujos utilizando las diversas clases de líneas.

Valora su trabajo y el de sus compañeras.

TECNOLOGIA

Explica el propósito del reciclaje.

Escribe un texto corto utilizando los diferentes grupos de teclas de la computadora.

Muestra interés por aprender el manejo del teclado.

INGLES

Reconoce, lee y escribe los números del 1 al 19.

Expresa el nombre de los animales de la granja.

Muestra interés en la realización de las actividades desarrolladas en el periodo.

ETICA

Las diferentes formas de expresar las emociones.

Expresa a través de una caricatura las emociones.

Se interesa por modificar aquellas actitudes que resultan inadecuadas en el momento de relacionarse con otras personas.

MATEMATICAS

Identifica los elementos que pertenecen a la unión e intersección de conjunto.

Lee y escribe números reconociendo el valor posicional de cada uno de sus dígitos.

Resuelve problemas empleando la adición con números naturales.

Representa y determina conjuntos por extensión y comprensión.

Muestra interés y responsabilidad al realizar las actividades del área.

CATEDRA DE LA PAZ

Analiza y compara la manera como el ser humano emplea el lenguaje para comunicarse.

Acepta que toda persona puede manifestar sus pensamientos y opiniones haciendo buen uso de su libertad de expresión.

Elabora un afiche invitando a practicar la comunicación asertiva.

EDUCACION FISICA

Analiza los diferentes movimientos corporales.

Adopta una buena postura al estar de pie, sentada y acostada.

Cuida las diferentes posturas del cuerpo en las actividades cotidianas.

EDU RELIGION

Reconoce que los seres humanos acostumbran celebrar los acontecimientos más significativos de su vida.

Desarrolla la habilidad de darse cuenta de las necesidades de los demás.

Participa activamente en los eventos de su institución.

CIENCIAS NATURALES

Describe las características de los seres vivos.

Reconoce los cinco reinos en que se clasifican los seres vivos.

Dibuja conjuntos de seres vivos y no vivos.

Realiza consultas sobre la clasificación de los seres vivos según la alimentación y reproducción.

Expresa interés por cuidar el ambiente.

SOCIALES GEOGRAFIA

Identifica y describe las características físicas de un paisaje natural y de uno cultural.

Localiza y caracteriza cada una de las regiones naturales de Colombia.

Dibuja los pisos térmicos y la vegetación propia de cada uno de ellos.

Realiza consultas sobre la influencia del clima y el paisaje en la vida de las personas.

Presenta sus trabajos a tiempo y con pulcritud.

HISTORIA DE COLOMBIA

Reconoce la importancia de la historia para la vida del ser humano.

Diferencia las tareas de la historia.

Manifiesta con su actitud que se identifica con su historia de vida.

4 GRADO

MATEMATICAS

Identifica las operaciones con números naturales y las aplica.

Describe las figuras geométricas básicas a partir de sus características, relaciones y componentes para clasificarlas.

Realiza problemas con números naturales que requieran de la adición, sustracción, multiplicación y división.

Aplica prueba de la división para comprobar los resultados.

Demostración de interés por las actividades matemáticas planteadas.

Realización de las actividades matemática con responsabilidad y compromiso frente a las actividades escolares.

EDUC FISICA

Conoce la importancia de la ubicación témpore espacial en el manejo y manipulación de objetos.

Realiza ejercicios con relación l juste postura, lateralidad y coordinación.

Respeta las diferencias corporales entre sus semejantes.

SOCIALES

Identifican los elementos que forman el universo.

Distingue las características de las zonas climáticas.

Emplea los puntos cardinales para ubicarse en un lugar.

Representa la tierra en diferentes formas.

Valora la importancia de la veracidad climática que presenta nuestro planeta.

RELIGION

Conoce y analiza textos bíblicos que identifica Jesús como el salvador prometido.

Explica y describe las acciones y el estilo de vida que deben caracterizar a un seguidor de Jesús.

Participa activamente en las celebraciones litúrgicas y demuestra respeto en los momentos de oración.

CATE DE LA PAZ

Reconoce el origen, leyes y principios de la cátedra de la paz y proceso de paz en Colombia y el mundo para promover una cultura pacífica y fuera de la institución.

Realiza de manera creativa carteleras alusivas a la sana convivencia.

Participa activamente con responsabilidad en la realización de los diversos trabajos hechos en forma individual y grupal.

INLGES

Reconoce y usa las preposiciones de lugar.

Emplea adjetivos calificativos en la construcción de textos cortos.

Muestra interés en el desarrollo de las actividades propuestas durante el periodo.

CASTELLANO

Distingue la narración su estructura y elementos en los textos que lee.

Reconoce el párrafo y la idea principal del mismo.

Diferencia sustantivos en una oración y sus clases.

Utiliza adjetivos al escribir oraciones.

Manifiesta interés y responsabilidad frente al trabajo del área.

ETICA

Reconoce el significado de la confianza y su importancia para la relación familiar.

Realiza de manera creativa carteles alusivos a la libertad.

Valora el diálogo como medio efectivo para establecer relaciones de confianza.

ARTISTICA

Identifica los colores cuaternarios y los aplica en una composición.

Representa por medio de la línea dibujos sobre lo que nos rodea y lo que nos imaginamos.

Usa responsablemente los materiales que se les han pedido.

TECNOLOGIA

Diferenciar productos tecnológicos de productos naturales, teniendo en cuenta los recursos y los procesos involucrados.

Sigue los pasos para crear carpetas y guardar archivos.

Participa activamente en el desarrollo de las clases, cumpliendo responsablemente con sus actividades y mostrando una actitud adecuada en el aula.

CIEN. NATURALES

Identifica la célula como unidad fundamental de todo ser vivo Identifica los niveles de organización interna de los seres

Señala en un esquema los componentes estructurales que conforman la célula y explica la función de cada uno.

Clasifica las propiedades de la materia y explica en que consiste cada una.

Participa activamente en el desarrollo de las clases, cumpliendo responsablemente con sus actividades y mostrando una actitud adecuada en el aula.

GRADO 5

CIEN. NATURALES

Explica la importancia de la célula para la realización de las principales funciones de los seres vivos.

Conoce y explica la función de los componentes y orgánelos celulares.

Señala en un esquema las partículas subatómicas que compone un átomo.

Diferencia las propiedades de cada uno de los estados y cambios de estado de la materia.

Participa activamente en el desarrollo de las clases, cumpliendo responsablemente con sus actividades y mostrando una actitud adecuada en el aula.

TECNOLOGIA

Comprende la importancia de la evolución tecnológica para la vida del hombre.

Utiliza las herramientas de Word para la edición de textos.

Participa activamente en el desarrollo de las clases, cumpliendo responsablemente con sus actividades y mostrando una actitud adecuada en el aula.

ARTISTICA

Comprende la función que cumple el color en la cotidianidad del ser humano.

Utiliza el color como elemento gráfico para crear composiciones monocromáticas y poli cromáticas.

Manifiesta interés en las realizaciones de sus trabajos.

CASTELLANO

Identifica los elementos de la comunicación.

Diferencia textos expositivos, descriptivos y narrativos.

Diferencia los géneros literarios y da ejemplos de ellos.

Construye y señala en una oración; sustantivo, Adjetivo, verbo y adverbio.

Valora y respeta las opiniones y expresiones de los demás durante una situación comunicativa.

INGLES

Conoce la estructura para formar oraciones afirmativas y negativas con el verbo “TO BE”.

Construye oraciones utilizando acciones cotidianas.

Es responsable, organizada y participa en las clases.

ETICA

Identifica las principales características de la pubertad reconociendo su propio desarrollo.

Diseña de manera creativa carteleras alusivas al valor del respeto y la responsabilidad.

Se tiene confianza en sí mismo y valora la de los demás.

MATEMATICAS

Resuelve y formula problemas cuya estrategia de solución, Requiera de los números naturales para su solución en la suma, resta, multiplicación y división.

Reconoce las unidades del sistema métrico decimal que se utilizan para medir longitudes.

Realiza construcciones de polígonos regulares e irregulares. Calcula raíces y logaritmos con ayuda de la potenciación.

Participación en actividades y juegos matemáticos.

Demuestra interés en la medición de ángulos

Uso del lenguaje matemático.

SOCIALES

Identificar las relaciones de las personas pertenecientes a diferentes grupos sociales. Identifica el relieve colombiano y la variedad hidrográfica que existe.

Reconoce los tipos de climas, elementos y factores que infieren en él.

Ubica a Colombia en el mundo y establece las diferencias entre posición astronómica y ubicación geográfica. Diferencia los conceptos asociados a áreas protegidas (parque natural, santuario, reservas naturales) y realiza carteleras alusivas a cada uno de ellos.

Valora la riqueza natural que existe en Colombia: montañas, ríos y parques naturales.

RELIGION

Comprende el valor del testimonio de personas que han servido a la comunidad.

Reconocer el verdadero testimonio.

Analiza las diferencias entre los actos morales correctos e incorrectos a nivel familiar, social, político y económico.

Expresa interés por dar testimonio de la fe en cada una de las actividades diarias.

CAT DE LA PAZ

Reconoce el papel que tiene el gobierno en la historia del proceso de paz.

Realiza de manera creativa carteleras alusivas a la sana convivencia.

Participa activamente con en la realización de los diversos trabajos hechos en forma individual y grupal.

EDUC. FISICA

Se desplaza en el espacio sin ninguna dificultad de acuerdo al ritmo dado.

Reconoce lo importante que es su cuerpo para el desarrollo de las prácticas deportivas y físicas.

Identifica pruebas atléticas y su relación con la iniciación a otros deportes.

Valora las prácticas de la educación física como parte de la formación del individuo.