Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran
Mata Pelajaran
: IPA Terpadu
Sasaran/Kelas/ semester : SMP kelas VIII semester 1 Tema
: Pertumbuhan dan Perkembangan
Pokok Bahasan
: Pertumbuhan dan Perkembangan pada Manusia
Alokasi Waktu
: 1 x 35 menit
Standar Kompetensi
I.
“Setelah mengikuti kegiatanpembelajaran, siswa/i diharapkan menjelaskan tahapan pertumbuhan dan perkembangan manusia.” Kompetensi Dasar
II. III.
mampu
Menganalisis pentingnya pertumbuhan dan perkembangan pada manusia Mendeskripsikan tahapan perkembangan manusia
Indikator 1. Mampu menjelaskan pengertian pertumbuhan dan perkembangan 2. Mampu menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan 3. Mampu menjelaskan dari masa pembuahan hingga lahir 4. Mampu menjelaskan masa setelah lahir
5. Mampu menjelaskan tahap pertumbuhan dan perkembangan masa anak-anak 6. Mampu menjelaskan tahap pertumbuhan dan perkembangan masa remaja 7. Mampu menganalisis ciri-ciri pada tahap pertumbuhan dan perkembangan masa
remaja 8. Mampu menjelaskan tahap perkembangan masa dewasa 9. Mampu menjelaskan pada masa manula
10. Mampu menganalis ciri-ciri pada masa manula
Materi Pokok
IV. 1. 2. 3. 4.
Pengertian pertumbuhan dan perkembangan Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan Masa Pembuahan sampai lahir Masa setelah lahir
5. Masa anak-anak 6. Masa Remaja (masa pubertas) 7. Ciri-ciri remaja yang mengalami pubertas 8. Dewasa 9. Manula V. No 1
Strategi Pembelajaran
Urutan Kegiatan Pendahuluan mengkondisikan kelas. Doa, pengucapan salam, absensi, kompentensi dasar, indikator serta manfaat atau kegunaan materi hari ini.
Metode Ceramah
Media
Waktu Pustaka 5’
2
Penyajian Penjelasan atau pengertian Ceramah pertumbuhan dan perkembangan. Penjelasan tentang faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan Penjelasan hingga lahir
masa
pembuahan
Laptop
20’
LCD Papan tulis Buku IPA Terpadu
Penejelasan masa setalah lahir Penjelasan masa anak-anak Penjelasan masa remaja menyebutkan ciri-ciri mengelami pubertas
serta yang
Penjelasan masa dewasa Penjelasan masa manula serta menyebutkan ciri-ciri pada masa manula Memberikan kesempatan untuk Tanya bertanya jawab serta penguatan -jawab
3
Penutup Memberikan kesimpulan materi hari dan tindak lanjutnya, dilaksanakannya tes dengan lembar tes. Serta mengakhiri proses pembelajaran hari ini. Penilaian
VI.
Evaluasi
10’
IPA Terpadu SMP dan MTs jilid 2A kelas VII semester 1
Lembar Tes Jawablah Pertanyaan dibawah ini dengan tepat ! 1. Jelaskan pengertian pertumbuhan dan perkembangan ! 2. Sebutkan faktor-faktor yang dapat mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan ! 3. Sebutkan dan jelaskan bagaimana pertumbuhan janin pada bulan ketiga didalam kandungan ibu ! 4. Jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan bayi 5. Sebutkan ciri-ciri yang tampak pada usia balita ! 6. Jelaskan tahap pertumbuhan dan perkembangan masa remaja ! 7. Sebutkan dan jelaskan ciri-ciri seks sekunder yang pada remaja laki-laki dan perempuan ! 8. Jelaskan secara biologi, apa yang dimaksud organisme telah dewasa ? 9. Jelaskan tahap yang terjadi pada manula ! 10. Sebutkan ciri-ciri pada masa manula ! Jawaban : 1. Pertumbuhan adalah peristiwa perubahan biologis yang terjadi pada mahluk
2. 3.
4.
5. 6.
7.
hidup berupa ukuran yang bersifat ireversibel. Perubahan ukuran yang terjadi adalah perubahan ukuran volume, tinggi,dan massa. Perkembangan dapat diartikan sebagai prose menuju tercapainya kedewasaan atau tingkat yang lebih sempurna pada mahluk hidup. Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan adalah gen, nutrisi, hormon dan lingkungan. Pada bulan ketiga, panjang janin sekitar 5 – 8 cmdan berat sekitar 10 – 45 gram. Pada usia ini semua organ telah terbentuk, selanjutnya janin mengalami pertumbuhan memanjang, bertambah besar dan bertambah berat. Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan bayi sampai dewasa adalh makanan terutama yang mengandung protein tinggi, hormon dan faktor keturunan dari kedua orang tuanya. Pada usia sekitar tiga tahun, anak-anak mulai berbicara kalimat pendek, belajar menggambar, membaca, dan menulis. Pertumbuhan dan perkembangan manusia menjadi dewasa disebut masa pubertas. Masa ini baik laki-laki maupun perempuan pertumbuhan cukup cepat. Badan akan bertambah tinggi, bertambah gemuk, dan organ kelamin yang sudah mampu menghasilkan sel kelamin yang matang. Pada remaja laki-laki memiliki ciri-ciri seks sekundersperti suara yang membesar, tumbuh kumis, tumbuh jakun, tumbuh rambut pada ketiak, otot-otot mulai membesar (kekar), dan dada menjadi lapang. Sedangkan pada remaja
perempuan memiliki ciri-ciri seks sekunder seperti payudara membesar, pinggul yang membesar, tumbuh rambut di ketiak, kulit lebih halus,selian itu pada remaja perempuan juga ditandai dengan mendapatkan menstruasi 8. Secara biologi, mahluk hidup (organisme) dikatakan dewasa bila telah menghasilkan sel-sel kelamin. 9. Pada manula biasanya organ-organ manusia sudah mulai melemah atau berkurangnya kemampuan. 10. Pada manula memiliki ciri-ciri seperti pigmentasi (warna) rambut kepala telah berkurang, gigi yang mulai tanggal satu per satu, dan kulit yang sudah mulai tampak keriput.