Questioner Minat Pekerja.docx

PERNYATAAN PERSETUJUAN Setelah membaca dengan seksama, mengerti, dan memahami penjelasan dan informasi yang diberikan, saya bersedia berpartisipasi sebagai responden dalam penelitian yang dilakukan, sampai dengan berakhirnya masa penelitian dimaksud secara sadar dan tanpa paksaan. 1. Inisial nama : Responden, Maret 2019 2. Umur : 3. Jenis Kelamin : Perempuan / Laki-laki (coret yang tidak perlu) 4. Work Station : ( ) 5. Pendidikan : a. SMA/SMK b. D3 c. SI d. S2 e.S3 Keterangan: Sangat Setuju (SS), Setuju (S), Tidak Setuju (TS), Sangat Tidak Setuju (STS) Kuesioner Untuk mengetahui mengapa pekerja tidak berminat dalam mengikuti pendidikan/pelatihan. 1. Minat mengikuti pendidikan/pelatihan No. Pernyataan SS S TS STS 1 Saya mengikuti pendidikan/pelatihan atas kemauan saya sendiri V 2 Saya mengikuti pendidikan/pelatihan untuk menambah kompetensi saya V 3 Saya bersungguh-sungguh dalam mengikuti pendidikan/pelatihan V 4 Saya merasa pendidikan/pelatihan memberikan penyegaran ketika jenuh bekerja V 5 Saya merasa pendidikan/pelatihan kurang bermanfaat V 6 Saya merasa mengikuti pendidikan/pelatihan hanya membuang waktu saja V 7 Saya merasa pendidikan/pelatihan mengganggu proses produksi V 8 Saya merasa bingung apabila mengikuti pendidikan/pelatihan V 2. Kreativitas instruktur No. 1 2 3 4 5 6 7 8

Pernyataan Instruktur memberikan materi yang jelas dan mudah dipahami Instruktur mengaitkan materi yang disampaikan dengan kehidupan sehari-hari Instruktur menyampaikan materi dengan bahasa dan tulisan yang baik dan benar Instruktur terlihat siap dan mengusai ilmu yang akan diberikan Instruktur kurang mampu menjawab pertanyaan peserta pendidikan/pelatihan Instruktur menjelaskan materi dengan cara yang kurang menarik Instruktur tidak melibatkan peserta dalam proses pendidikan/pelatihan Instuktur tidak melakukan penilaian akhir/evaluasi ketika pendidikan/pelatihan

SS V V V V

S

TS

STS

V V V V

3. Materi No. 1 2 3 4 5 6 7 8

Pernyataan Materi yang disampaikan dapat dikaitkan dengan lingkungan kerja Materi yang diberikan sesuai dengan tujuan pelatihan/pendidikan Materi yang disampaikan diselingi media seperti video supaya tidak membosankan Materi yang disampaikan memudahkan saya untuk mengerjakan tugas yang diberikan Materi yang diberikan tidak sesuai dengan kebutuhan pekerja Materi yang disampaikan menggunakan bahasa yang tidak mudah dipahami Isi materi hanya berupa narasi, sehingga membosankan Materi yang disampaikan membuat saya bingung

SS V V V V

S

TS

STS

V V V V

4. Fasilitas pendidikan/pelatihan No. 1 2

Pernyataan Saya menggunakan meja dan kursi yang nyaman sebagai penunjang pendidikan/pelatihan Alat peraga mendukung dalam kegiatan pendidikan/pelatihan

SS V V

S

TS

STS

No. 3 4 5 6 7 8

Pernyataan Ruangan memiliki kondisi pencahayaan yang baik Saya rasa komputer dan proyektor mendukung pendidikan/pelatihan Ruangan bising ketika pendidikan/pelatihan berlangsung Alat peraga tidak dalam kondisi yang baik Suasana ruangan pendidikan/pelatihan tidak nyaman Ruangan tidak dilengkapi AC sehingga terasa panas dan tidak nyaman

SS V V

S

TS

STS

V V V V

5. Waktu pelatihan/pendidikan No. 1 2 3 4 5 6 7 8

Pernyataan Saya diberitahu durasinya kegiatan pendidikan/pelatihan Pendidikan/pelatihan dimulai dan dihentikan sesuai dengan watu yang ditentukan Saya diberikan waktu untuk bertanya kepada Instruktur. Pendidikan/pelatihan diumumkan H-1 sebelum pelaksanaan agar saya siap Pendidikan/pelatihan dilakukan di sela-sela kegiatan produksi Pendidikan/pelatihan yang dilakukan lama, sehingga membosanan Instruktur tidak hadir tepat waktu pada saat kegiatan pendidikan/pelatihan Saya merasa waktu pelaksanaan pendidikan/pelatihan mengganggu kegiatan produksi

SS V V V V

S

TS

Saran dan Kritik: ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………

STS

V V V V