Queda Livre

ESCOLA MUNICIPAL COMUNIDADE DE VARGEM GRANDE PROFESSORA: ANDRÉA BARRETO MARTINS DA POÇA Nome: Turma: Data: / / Queda Livre Leia o texto abaixo e responda: Imagine que uma pessoa subiu no alto de uma torre e deixou cair dois objetos: uma bola de chumbo e um lenço. Qual vai cair primeiro ? Você logo pensou que é a bola de chumbo. Na antiguidade, os gregos explicava isso assim: se dois corpos de pesos diferentes caíssem de uma mesma altura, o mais pesado atingiria o solo primeiro. Isso foi pensado por muito tempo. Séculos mais tarde, mais precisamente no século XVII, um famoso físico e astrônomo italiano chamado Galileu Galilei, introduziu o método experimental e acabou por descobrir que os gregos haviam dito algo que não se verificava na prática. Considerado o pai da experimentação, Galileu acreditava que qualquer afirmativa só poderia ser confirmada após a realização de experimentos e a sua comprovação. Conta-se que Galileu pediu a dois assistentes que subissem no topo da Torre de Pisa e de lá abandonassem, cada um, um corpo de massa diferente do outro. Para surpresa geral dos presentes, os dois corpos chegaram ao solo no mesmo instante. Quando Galileu realizou o experimento na Torre de Pisa e fez a confirmação de que os gregos estavam errados, ele percebeu que existia a ação de uma força que retardava o movimento do corpo. Assim sendo, ele lançou a hipótese de que o ar exercesse grande influência sobre a queda de corpos. Essa força é a resistência do ar. A Resistência do Ar é uma força contrária ao movimento de um corpo ( como a queda). Quer dizer que se um corpo é solto de um alto de uma Torre junto com outro, o que vai cair por último é o que sofre maior resistência do ar. No caso da bola de chumbo e o lenço, o lenço sofre maior resistência do ar. Então, ele cai por último. Concluindo:

Quando dois corpos quaisquer são abandonados, no vácuo ou no ar com resistência desprezível, da mesma altura, o tempo de queda é o mesmo para ambos, mesmo que eles possuam pesos diferentes.

Física / Ciências no: Módulo 4 / Ficha 4.b

1) Observe a figura abaixo e responda :

A) Sabendo que o tubo A não está no vácuo e o tubo B está no vácuo , explique: A.1) Por que no tubo A a moeda caiu antes da pena ? ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ A.2) Por que no tubo B a moeda e a pena caíram juntos ? ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ _______________________________________________________ B) O que é a resistência do ar ? ________________________________________________________ ________________________________________________________ _________________________________________________________ C) Quando soltamos no vácuo o lenço e a bola de chumbo, qual cairá primeiro? Explique a sua resposta. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

ESCOLA MUNICIPAL COMUNIDADE DE VARGEM GRANDE PROFESSORA: ANDRÉA BARRETO MARTINS DA POÇA Nome: Turma: Data: / / Peso Leia as explicações abaixo e faça o que se pede:

Física / Ciências no: Módulo 4 / Ficha 4.c

3) Leia a tirinha abaixo e responda :

O peso de um corpo é a força com que ele é atraído gravitacionalmente pela Terra. A gravidade da Terra exerce sobre os corpos uma força chamada de peso. Para calcularmos o Peso de um corpo usamos a mesma fórmula para calcular Força .

F =m⋅a Só que substituímos a Força (F ) pelo peso (P) e a aceleração (a) pela gravidade (g). Assim, temos a fórmula:

A) Imagine que alguém consiga “desligar a gravidade” desta sala . O que aconteceria com o seu P=m⋅g peso? Justifique a sua resposta . Repare que a fórmula é a mesma mas somente _________________________________________________________ substituímos alguns fatores. _________________________________________________________ 1) Vamos então calcular o peso de um corpo, com _________________________________________________________ massa de 5 kg na gravidade terrestre de 10 m/s2 ? _________________________________________________________ B) Por que na tirinha o Calvin ( menino) começou a flutuar ? _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ C) A massa do menino ficou a mesma ? _________________________________________________________ D) O que acontece com um corpo se a gravidade de onde ele está ... d. 1) É pequena : _________________________________________________________ ________________________________________________________ Obs. : A unidade de medida para o peso é d.2) É grande : Newtons (N). _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2) Agora calcule a massa de um corpo que está d.3) É nula ( é igual a zero): submetido a gravidade de 100 m/s2 e tem peso de _________________________________________________________ 300 N. ________________________________________________________ Então, concluímos que :

O peso de um corpo é diretamente ____________________ a gravidade onde ele está.

Quanto maior é a gravidade, maior é o peso. E quanto menor é a _____________________, _____________ é o peso.