Pruena Unidad 0 Lenguaje.docx

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  • Words: 626
  • Pages: 4
Asignatura: lenguaje y comunicación Profesor: Paloma Garrido Ramírez

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timbre UTP

Evaluación Lenguaje y comunicación Quinto Básico Nombre: ………………………………………………….…………………….............. Fecha:…………………………………… Puntaje ideal: ……………… Puntaje obtenido:……………………………. Nota: ……………………………………

Nivel Cognitivo: Aplicación Objetivo: Reconocer tipos de textos literarios y no literarios. Producir textos literarios y no literarios. Identificar estructura y función de los textos literarios y no literarios.

I.- Lee atentamente cada pregunta y encierra con un círculo la respuesta correcta (1pto c/u, total 4 puntos) 1.- “Los textos literarios tienen una función comunicativa. Entre ellos encontramos los textos narrativos, líricos y dramáticos.” Según la definición que ejemplos muestran sólo textos literarios: a.- Noticia – obras dramáticas – canciones. b.- Novelas – cuentos – poemas. c.- Poemas – recetas – textos instructivos. 2.- “Texto no literario cuyo objetivo es comunicar. Su estructura está conformada por: lugar y fecha, saludo, cuerpo, despedida y firma: a.- Noticia. b.- Carta. c.- Poema. 3.- “Es un tipo de texto que consiste en un relato oral basado en un hecho real de una comunidad; pero que, al contarla de generación en generación, se va modificando”. ¿A qué tipo de texto corresponde la definición? a.- Mito. b.- Leyenda. c.- Novela. 4.- Un ejemplo de mito es: a) La Pincoya. b) El Caleuche. c) Ave Fénix.

2

II.- Lee atentamente cada texto y encierra con un círculo la respuesta correcta (1 pto c/u) Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1,2 y 3.

1. ¿Qué tipo de texto es? a. Un Afiche. b. Una carta. c. Una receta. d. Un poema. 2. ¿Qué ingrediente no corresponde a esta receta? a. Harina b. Huevo. c. Mantequilla. d. Sal. 3. Según lo leído, ¿Cuál sería el título de este texto? a. Panqueques b. Ensalada c. Pizza d. Muffins

-

lee el siguiente texto y responde las preguntas 4 y 5

3

EL CABALLO Y EL ASNO Un hombre tenía un caballo y un asno. Un día que ambos iban camino a la ciudad, el asno, sintiéndose cansado, le dijo al caballo: –Toma una parte de mi carga si te interesa mi vida. El caballo, haciéndose el sordo, no dijo nada, y el asno cayó, víctima de la edad, y murió allí mismo. Entonces el dueño echó toda la carga encima del caballo, incluso la piel del asno. Y el caballo, suspirando dijo: –¡Qué mala suerte tengo! ¡Por no haber querido cargar con un ligero fardo, ahora tengo que cargar con todo y hasta con l a piel del asno encima! “Cada vez que no tiendes la mano para ayudar a tu prójimo que honestamente te lo pide, sin que lo notes en ese momento, en realidad te estás perjudicando a ti mismo.”

4. ¿Qué tipo de texto es? a. Un cuento. b. Una fábula. c. Un mito. d. Una leyenda 5. ¿Cuáles son sus características? a. Su historia es real. b. Deja una enseñanza. c. Sus personajes son personas. d. Sus personajes tienen características humanas y deja una enseñanza. -

Observa con atención las siguientes imágenes y responde las preguntas 6 y 7.

1.-

6. “Los tres cerditos” es: a. Una noticia. b. Un cuento. c. Un recetario. d. Una invitación.

2.-

3.-

4.-

7. La imagen que corresponde al número 1, la utilizas para: a. Obtener información. b. Saber de alguien que está lejos. c. Hacer un postre. d. Estudiar

III.- Imagina que tienes un amigo(a) que está muy enfermo en el hospital. Escríbele una carta a ese amigo(a) para que se mejore pronto (5 pto c/u, total 5 puntos).

___________________________________

_________________________:

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IV- Escribe dos características que existen entre el cuento y el poema (1 pto c/u, total 4 puntos) CUENTO 1. ___________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________ POEMA 1. ___________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________

Revisa tu prueba antes de entregar.

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